干訓(xùn)部述職報告與干部個人述職報告2017年6月合集

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1、干訓(xùn)部述職報告與干部個人述職報告2017年6月合集干訓(xùn)部述職報告述職報告本學(xué)期,干訓(xùn)部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,認(rèn)真落實上級的文件精神,扎實開展各項培訓(xùn)工作,在總結(jié)“十五”期間工作的基礎(chǔ)上,探索“十一五”校長培訓(xùn)工作的新思路。現(xiàn)將我個人在這學(xué)期的工作情況匯報一、培訓(xùn)工作本學(xué)期干訓(xùn)部共舉辦三個不同層次的培訓(xùn)班,即道里區(qū)中學(xué)副校長教學(xué)職能培訓(xùn)班、區(qū)級骨干校長培訓(xùn)班和村級教導(dǎo)主任培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員94人,其中我擔(dān)任兩個培訓(xùn)班的班主任工作。為了確保培訓(xùn)的針對性和實效性,我們深入基層,通過調(diào)查和訪談,了解培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃,切實解決基層的實際問題。到目前為止,道里區(qū)中學(xué)副校長教學(xué)職能培訓(xùn)班已經(jīng)集中學(xué)習(xí)

2、兩次,完成40學(xué)時培訓(xùn)任務(wù),區(qū)級骨干校長培訓(xùn)班完成了市里的統(tǒng)一培訓(xùn)任務(wù)后,在區(qū)內(nèi)又開展了各項特色活動。在培訓(xùn)過程中,我能夠認(rèn)真履行班主任的管理職責(zé),嚴(yán)格考勤和培訓(xùn)紀(jì)律,加強培訓(xùn)檔案的建設(shè)和管理,精心制定培訓(xùn)計劃和安排培訓(xùn)課程。二、課題研究由干訓(xùn)部承擔(dān)的“十五”期間省級重點課題《專家型校長的必備素質(zhì)和培訓(xùn)模式的探索與研究》(于20**年4月開題)經(jīng)過四年的研究工作即將申請結(jié)題。在研究過程中,我能夠根據(jù)課題的要求和需要,編寫一系列課題的相關(guān)材料,同時受干訓(xùn)部的委托負(fù)責(zé)撰寫課題研究報告的第二部分,通過問卷調(diào)查、專家訪談、查閱文獻等形式,聯(lián)系培訓(xùn)工作的實際,形成了15000字的研究報告。同時,我們將研

3、究成果匯編成集,出版了《道里區(qū)教育科研成果論文集》,全書收集92篇文章,54萬字,這是全區(qū)校長管理工作的結(jié)晶,也是干訓(xùn)部全體同志的研究成果。三、網(wǎng)絡(luò)工作干訓(xùn)部非常重視網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境建設(shè)。干訓(xùn)主頁經(jīng)過多次改版,以功能強大,方便快捷等特點對各項工作起著深刻的影響。在培訓(xùn)工作中,我們充分利用干訓(xùn)部的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)上和學(xué)術(shù)研究,及時回復(fù)校長來帖,與學(xué)員探討與學(xué)科及培訓(xùn)有關(guān)的問題,實現(xiàn)了培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動。四、調(diào)查研究為了進一步總結(jié)“十五”期間的培訓(xùn)經(jīng)驗,探索“十一五”的培訓(xùn)思路,我設(shè)計了題為“哈爾濱市中小學(xué)校長素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查問卷”,分別在道里區(qū)、南崗區(qū)、動力區(qū)、平房區(qū)、道外區(qū)等五個區(qū)的校

4、長中做了問卷調(diào)查,發(fā)放問卷500份,回收400份,其中有效問卷300份,通過對數(shù)據(jù)的分析整理和運用軟件分析系統(tǒng)SPSS10.0的統(tǒng)計分析得出研究結(jié)果,并形成4萬字的研究報告。此項調(diào)查為“十一五”校長培訓(xùn)工作提供了有利依據(jù)。五、協(xié)助市、區(qū)工作1.帶領(lǐng)道里區(qū)校長在船舶學(xué)院參加省、市骨干校長培訓(xùn)帶領(lǐng)校長在市教育研究院參加區(qū)級骨干校長培訓(xùn)3.干訓(xùn)部召開了“中學(xué)校長赴華東師大學(xué)習(xí)歸來匯報會”4.帶領(lǐng)區(qū)骨干校長到愛國小學(xué)參觀5.帶隊參加在市工人文化宮舉辦的市校長6.配合組織部到楊楚珊中學(xué)考核楊楠校長12內(nèi)容。干部個人述職報告2017年6月各位代表:現(xiàn)在,我把自己兩年多來思想工作情況作一匯報,請予審議。一、

5、履行職責(zé)情況從98年7月份政府換屆以后,我擔(dān)任政府常務(wù)副市長,主要協(xié)助市長處理政府的日常事務(wù),具體分管政府秘書處,機關(guān)事務(wù)管理局、體改委、民政局、信訪局、檔案局、民宗局、地方志辦公室、旅游局、老齡委、殘聯(lián)和計劃委員會?;仡櫩偨Y(jié)兩年多來的工作,主要有以下三個方面:1、抓學(xué)習(xí)教育,激勵奮發(fā)向上。我在政府所分管的單位,多數(shù)屬于間接服務(wù)市上中心工作的后勤部門,這些單位有軟任務(wù)沒有硬指標(biāo),比較清閑,但也比較清貧,在社會向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期,各種因素對我們這些單位也帶來不少沖擊。個別同志不安心工作,想變動崗位,不求創(chuàng)先進,只求過得去,思想消極,牢騷滿腹,怨領(lǐng)導(dǎo)不重用。這種現(xiàn)象產(chǎn)生,固然有其大環(huán)境客觀影響,但與

6、我們平常學(xué)習(xí)不夠、覺悟不高有直接關(guān)系。針對這種狀況,我從提高政治素養(yǎng)入手,狠抓系統(tǒng)干部職工的政治思想教育。兩年來,我們十多次舉行時事形勢報告會、座談會、研討會,并在重大節(jié)日、年終歲末,結(jié)合“三講”教育舉行表彰會、總結(jié)會,對干部進行理想信念和黨性、黨風(fēng)教育。通過一系列學(xué)習(xí)宣傳教育,使大家都能夠面對現(xiàn)實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認(rèn)識問題。大家認(rèn)識到:一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變,劣勢可以變優(yōu)勢,只要有本事,冷部門也能作出大貢獻。目前,各單位干部職工工作作風(fēng)扎實,精神狀態(tài)很好,人心思干,人心思進,不少單位在搞好本職工作同時,組織大家學(xué)科技

7、、學(xué)理論,提高干部職工全面素質(zhì)。2、抓管理建章立制,鼓勵爭創(chuàng)一流。毛主席講過:政治路線確定之后,干部就是決定因素。工作能否上得去關(guān)鍵在于單位一把手。一定程度上可以講,一把手的水平有多高,工作的成效就會有多大。我由原來分管農(nóng)口變?yōu)榉止苡嬑驼谝院?,針對這些單位服務(wù)功能較強這一特點,把“要創(chuàng)歷史輝煌,要爭同行一流”作為奮斗目標(biāo)。在這樣的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下,各單位普遍建立了有利于促進工作的激勵機制和競爭

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