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《高中英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案與練習(xí)unit4pygmalion知識(shí)講解復(fù)習(xí)過(guò)去分詞2_設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、復(fù)習(xí)過(guò)去分詞2(作狀語(yǔ))編稿:牛新閣審稿:王春霞概念引入在上一單元我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了過(guò)去分詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和補(bǔ)足語(yǔ),本單元我們繼續(xù)復(fù)習(xí)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的用法,并小結(jié)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題技巧。先看下面句子:1.Nowoncetaughtbyme,she’dbecomeanupperclasslady...2.Onceeducatedtospeakproperly,thatgirlcouldpassherselfoffinthreemonthsasaduchess.3.Placedinsidetherooms,statuesofGo
2、dsseemtoguardthelargesleepingBuddha.4.Bittenbythesnakeinthebush,Susanwassentbacktothecamp.這些句子中斜體詞部分都是過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),其中句1和句2是條件狀語(yǔ),句3是方式狀語(yǔ);句4是原因狀語(yǔ)。那么用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)要注意什么呢?作狀語(yǔ)時(shí)與動(dòng)詞-ing形式和不定式有什么區(qū)別呢?下面我們將就這些問(wèn)題進(jìn)行討論。用法講解過(guò)去分詞作狀語(yǔ)1【高清課堂:非謂語(yǔ)動(dòng)詞之過(guò)去分詞---作狀語(yǔ)】過(guò)去分詞或短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),表示被動(dòng)和完成,在句子中一般可表
3、示時(shí)間、原因等。1.時(shí)間狀語(yǔ)Toldthathismotherwasill,LiLeihurriedhomequickly.知道了他母親病了,李雷趕緊回了家。Seenfromthemoon,theearthlooksgreen.從月球上看,地球是綠色的。2.原因狀語(yǔ)Brokendownonthehighway,hiscarwascarriedawaybythepolice.他的車在公路上出了故障,被警方拖走了。Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.老師對(duì)
4、他做的很滿意,在班上表?yè)P(yáng)了他。3.條件狀語(yǔ)Givenafewminutes,I’llfinishit.給我?guī)追昼姡揖蜁?huì)完成它。Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.與你相比,我仍然有很長(zhǎng)的路要走。4.讓步狀語(yǔ)Explainedahundredtimes,hestillcan’tunderstandit.給他解釋了上百次,他仍然不明白。Trainedtenhoursaday,hewillstillbeafool.一天訓(xùn)練10小時(shí),他也還是個(gè)蠢人。5.結(jié)果狀語(yǔ)Hefelloffa
5、talltree,hislegbroken.他從一棵很高的樹上掉了下來(lái),腿骨折了。Thecupfelldowntotheground,broken.?杯子落到地上,碎了。注意:有些非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)已經(jīng)游離出來(lái),成為單獨(dú)的短語(yǔ),在句子中作狀語(yǔ)。如:1.exactly/honestly/frankly/generallyspeaking準(zhǔn)確地說(shuō)/老實(shí)地說(shuō)/坦率地說(shuō)/一般說(shuō)來(lái)Exactlyspeaking,hegothereateightfourteenthismorning.確切地說(shuō),他今天早晨8點(diǎn)14分到這里的。Gene
6、rallyspeaking,asnakewon’tattackamanunlessitisbothered.總的來(lái)說(shuō),蛇如果沒被攪擾就不會(huì)咬人。2.judgingfrom/by...從/根據(jù)某東西判斷Judgingbyhisaccent,heisfromHunan.從他的口音判斷,他是湖南人。Judgingfromwhathesaid,heisveryhonest.根據(jù)他的話判斷,他很誠(chéng)實(shí)。3.providing/provided…假如/如果Providinghefollowsouradvice,wecanhelph
7、im.如果他聽我們的建議,我們可以幫助他。Providedheisfree,heissuretocome.假如他有時(shí)間,他肯定會(huì)來(lái)。4.considering...考慮到Consideringhewasjustalittleboy,wedidn’tpunishhim.考慮到他只是個(gè)小孩,我們沒有懲罰他。Consideringitwaslate,wedidn’tdiscussthequestion.考慮到時(shí)間晚了,我們沒有討論這個(gè)問(wèn)題。5.thinkingof...想到/考慮到Thinkingoftheenvironm
8、entwelivein,thewastecan’tbethrownawayarounddirectly.考慮到我們所生活的環(huán)境,廢物不能隨手扔掉。6.talkingof...談到/說(shuō)到Talkingofmath,hebecameexcited.說(shuō)到數(shù)學(xué),他非常激動(dòng)。7.其它常見短語(yǔ):taking...intoconsideration把某事考慮