航空服務(wù)專業(yè)中專升大專招生對象

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1、“航空服務(wù)”專業(yè)招生評估職業(yè)機(jī)會(huì)通常在找到了自己的興趣和優(yōu)勢后,還需要對職業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行評估。i般來說可以請身邊成功人士或資深長者來幫你做分析,或者借助一?些專業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的專家力量。需要強(qiáng)調(diào)指出的是,一次精準(zhǔn)的職業(yè)定位是口我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一。自我定位就是確定我是誰,我是什么性格類型的人?我天生擅長什么?不擅長什么?社會(huì)定位就是我在社會(huì)的角色定位。我在社會(huì)大分工屮應(yīng)該處于什么位置?扮演什么角色?也就是我應(yīng)該從事什么職業(yè)?職業(yè)定位就是在社會(huì)分工的大舞臺上確定能扮演我自己的角色。精準(zhǔn)的定位源于對自己的了解,全而、系統(tǒng)客觀地評價(jià)口己的能力、門

2、己的優(yōu)勢和劣勢,通過職業(yè)傾向性、興趣、擅長等綜合測評,選定最適合做的職業(yè),得出最適合的發(fā)展方向?!九囵B(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)徳智體美勞全而發(fā)展,具冇較高英語水平及較強(qiáng)實(shí)際操作能力、綜合服務(wù)能力和崗位應(yīng)變能力,有良好的體能及健康心理,有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握現(xiàn)代空中乘務(wù)及文秘基礎(chǔ)知識,熟識行業(yè)國際規(guī)范,冇自我更新和自我提高能力的外向型應(yīng)用性屮等技術(shù)和管理人才。木專業(yè)的畢業(yè)生主要面向民航業(yè),從事空中乘務(wù)、地面服務(wù)、要客服務(wù)工作?!鹃_設(shè)課程】基礎(chǔ)課程:中職語文、中職數(shù)學(xué)、中職英語、大學(xué)語文、英語(一)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、計(jì)算機(jī)

3、應(yīng)用基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專業(yè)課程:普通話、公關(guān)禮儀、旅游概論、形象與形體訓(xùn)練、辦公口動(dòng)化、演講與口才、屮國旅游地理、航空服務(wù)禮儀與實(shí)務(wù)、飯丿占管理概論民航概論、國際民航組織與法規(guī)、旅游法規(guī)、旅行社運(yùn)行與管理、公共關(guān)系學(xué)、機(jī)場運(yùn)營與管理、航空運(yùn)輸?shù)乩怼㈠鴩鴼v史文化、旅游市場學(xué)旅游心理學(xué)、民航貨物運(yùn)輸、航空衛(wèi)生保健與急救、旅游學(xué)概率、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、航空犯罪與預(yù)防、航空地勤與實(shí)務(wù)、民航安檢與實(shí)務(wù)、空乘服務(wù)技能與實(shí)務(wù)社會(huì)實(shí)踐技能實(shí)踐課:社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)【就業(yè)方向】國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場,大

4、中型企、事業(yè)單位。學(xué)校與包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的眾多大、屮型企業(yè)建立了合作關(guān)系,在學(xué)生入學(xué)后就按照企業(yè)的訂單要求進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)明確就業(yè)方向:一是留在成都工作,可在希望集團(tuán)下屈企業(yè)、實(shí)體工作;二是成為社會(huì)工作者和公共事務(wù)管理人員;三是輸送到珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的集團(tuán)公司、外資企業(yè)等工作?!揪蜆I(yè)崗位】空乘:空屮乘務(wù)員、空屮保安員地勤:值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李杳詢員、貴賓室服務(wù)員【招生對象、學(xué)制】招生對象:應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生初中起點(diǎn):四年(中專套讀大專)高中起點(diǎn):三年(大專套讀本科)成都希莖職業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系

5、方式招生辦老師QQ276303128424小時(shí)咨詢電話13096365338矣系我們,校車接送學(xué)校QQ群:298013325同學(xué),我們等著你來

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