誰是誰的老師

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1、誰是誰的老師  1  只隔了兩三天,你們的眼神就變了。  你們似乎在觀察我。我知道發(fā)生了什么事兒,  教師節(jié)的前幾天,我收到了幾張賀卡,隨手把卡片往書堆里一放,然后就忘記了。眼見同事們有的抱著鮮花,有的手捧禮品盒,滿面春風(fēng)地走進(jìn)辦公室,心里竟然涌出一陣淡淡的酸意?! ∧翘煜挛?,你到辦公室借字典,無意中把卡片翻了出來。你翻過來倒過去地看,突然問:“老師,這是什么?”我抬頭看了一眼,這不是明知故問嗎?  “這是我們送你的禮物,你怎么連拆都沒拆?”你挑了挑眉毛,盯著我的臉,一副很受傷的表情?!  巴?,沒拆就沒

2、拆唄!”我漫不經(jīng)心地說,有點(diǎn)埋怨你打斷了我的備課思路?!  袄蠋熌愫眠^分啊!學(xué)生送你的禮物,你連拆都不拆。你是不是嫌棄我們送的禮物太廉價(jià)?”  我一聽,嘿,這話來者不善,趕緊站起來,拍拍你的肩膀,把字典塞到你手里,讓你回教室。誰知你甩著兩條胳膊,帶著哭腔說:“那我送老師的所有卡片是不是都受到了一樣的待遇?或者干脆被扔到垃圾筒里了?”4  我趕緊攔住了你的話,又把你送出了辦公室,并再三叮囑你保密,還跟你拉了勾?! 〉?,你們還是知道自己受到了輕視。  而我不能為自己開脫?! 〈巴庖黄~子落下來,剛?cè)肭?,已?jīng)

3、有了一絲涼意?! ?  “聽說了吧?去年,快中考的時(shí)候……”  “是不是,一只好大的鳥飛到教室里,落到蔣老師的肩頭?”  “就是,他班里的一名學(xué)生不是因此成了市里的中考狀元嘛……”  當(dāng)時(shí),我和幾個(gè)八年級(jí)的老師閑聊。大家不無艷羨之意?! ∥亦哉Z道:“明年我們也都門窗大開,看能不能落個(gè)好兆頭在身上……”  “老師,您還是知識(shí)分子呢,怎么信這無稽之談?!”誰曾想,你站在身后,冷不防地插著嘴?! ∥也挥X羞慚,大聲呵斥了你。你不走,面紅耳赤地爭辯道:“你天天教育我們,要憑實(shí)力說話,不靠僥幸,也不靠幻想,那你為

4、什么相信從天而降的鳥會(huì)給人帶來不勞而獲的好運(yùn)?”  臨走,你語氣很重,威脅我說:“老師,當(dāng)心我散布你們的這些奇談怪論!”  我急了,趕緊拉住你,保證下次謹(jǐn)言慎行,絕不妄言有失身份的話。你依然把眉頭蹙成小小山川,不依不饒。4  自此,一看見窗外有鳥兒振翼,我便趕緊讓你們關(guān)門閉窗,擔(dān)心那不識(shí)趣的鳥兒飛進(jìn)來?! ?  我知道你的QQ號(hào),你的母親甚至告訴我,她知道記密碼的紙條放在哪里。我嚇了一跳,叮囑她:“你沒有理由去窺視孩子的隱私?!薄 ∽魑恼n后,你怯生生地叫住我:“老師,能先看一下我的……嗎?”  我把你的作

5、文抽出來?! ≡瓉硎且皇自~?! 〗亲影е锌肌 “l(fā)下試卷正心涼,  一緊張,詞全忘。  似曾相識(shí),何意卻不詳?! ∵x擇填空兩茫茫,  看大題,淚千行。  步出考場見同窗,  都一樣,很受傷?! ∪绱顺煽儯瑹o顏見爹娘?! ≈淮鞒l(fā)榜日,  結(jié)繩套,系房梁?! 】墒俏医o出的習(xí)作題目分明是:面對(duì)中考。雖然沒有特意要求文體,但是“詩歌除外”是常識(shí)。你是明知故犯。我看了看眼前的你:眼皮虛腫,眼圈發(fā)黑,明顯睡眠不足。雖然你一直很努力,但是功課卻沒有起色。我不由嘆了口氣。4  你的臉色更加黯淡了。你想走,我叫住了你。

6、我鄭重其事地在你的本子上寫到:有點(diǎn)夸張,但是很逼真。很遺憾把你們逼成了這樣!我罪莫大焉!我道歉。最后,我畫了一個(gè)哭臉?! ∧隳弥垼椭^走了?! ∠挛纾易哌M(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室很安靜,異常的安靜?! ∥铱粗銈兌俗纳碜?,男孩們,女孩們。明亮的額頭,霧蒙蒙的眼神里漫出像水一樣的笑意?! ∫环N久違的感覺。4

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