蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題設(shè)計(jì)

《蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、優(yōu)質(zhì)文檔蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kuàiwèiliáokuònúlìzhìháoshénmì（）（）（）（））（）fānyìsōuxúnguānjiànsīsuǒjiùyuán（）（）（）（）（）二、用打比方的方法，把下列句子補(bǔ)充完整。1、春天的校園像______________________。2、湖面平靜的像__________________________。3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那粉紅色的桃花像_________________________________________。4、那五顏六色的焰火像_

2、_____________________________________________。三、修改病句。1、我想起了過(guò)去美好的往事。2、這是美麗的一座城市。3、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。4、小隊(duì)會(huì)上，每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見(jiàn)。5、經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)，小軍的學(xué)習(xí)成績(jī)。四、按要求填空。本學(xué)期，我們學(xué)了不少寫(xiě)人的課文，請(qǐng)?zhí)钌虾线m的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)他們各自的特點(diǎn)：--------的劉翔，的李廣，的朱德總司令。五、本學(xué)期學(xué)到許多優(yōu)美的句子，把你認(rèn)為最美的句子寫(xiě)出兩條來(lái)：練習(xí)二一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bìxūfǔlǔqìqìsīyǔbǔshā()()

3、()()hútúwānyánzēngtiānyúnzhēwùzhào()()()()二、組詞.鉤()衰()竿()豎()截()釣()哀()桿()堅(jiān)()載()盡jǐn()骨gǔ()殼ké()挨āi()jìn()gu()qiào()ái()三、按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。1、近義詞：思索()清晰()2、反義詞：兇猛()迅速()4、寫(xiě)人高興的成語(yǔ)：如：興高采烈5、含有“風(fēng)”的成語(yǔ)：如：蔚然成風(fēng)四、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、爸爸指指手表對(duì)我說(shuō)2、恐龍3、作用真大呀4、院子里五、運(yùn)用修改符修改病句。優(yōu)質(zhì)文檔1、我們?cè)谕頃?huì)上表演了精致的節(jié)目。2

4、、我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。3、汽車(chē)開(kāi)上了高速公路，離開(kāi)市區(qū)。4、經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的努力，我們的學(xué)校。5、張小華的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。練習(xí)三一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：liánpéngfèijiéhéqīngtíngliúliánwàngfǎnlóngzhàohúdiézhǎndīngjiétiě（）（）（）（）（）（）（）二、組詞：辮（）蜜（）形（）弧（）狀（）辨（）密（）型（）狐（）壯（）三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整鋪天（）地竊竊（）語(yǔ)（）跳如雷談笑風(fēng)（）輕舉（）動(dòng)自強(qiáng)不（）煙波（）渺遠(yuǎn)近（）名（）疲力盡揠苗（）長(zhǎng)四、按要求完成練習(xí)1、

5、南沙是藍(lán)色寶庫(kù)。（把句子寫(xiě)具體）2、紅軍把藏民的院子打掃得干干凈凈。（改成“被”字句）3、教書(shū)育人不是人民教師的神圣使命嗎？（改成不帶問(wèn)號(hào)的句子）4、他們笨。他們沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)。（用“不是……而是……”連成一句話）五、按課文內(nèi)容填空1、《滕王閣序》中千古傳誦的名句是：。2、海底真是個(gè)、的世界。3、五月，是的季節(jié)，是的季節(jié)。4、學(xué)了《爭(zhēng)論的故事》，我知道了的道理。練習(xí)四一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wān?yán?zhē?dǎng?jǐng?tì?zhǎn?dīng?jié?tiě???（）（）（）（）jiù?yuán?cōng?lǜ?fú?l

6、ǔ?wàng?ér?shēng?wèi???（）（）（）（）二、組詞鏡（）滔（）暖（）厲（）鋪（）釣（）匆（）漫（）降（）境（）陷（）援（）歷（）捕（）鉤（）蔥（）慢（）假（）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，如：堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭，的少年王勃，的湯姆父子，還有善于引導(dǎo)孩子的。2、學(xué)習(xí)了《趕?！泛汀逗５资澜纭穬善恼轮螅阆胝f(shuō)：。3、暑假旅游時(shí)，你見(jiàn)到一道瀑布從天而降，你會(huì)用李白的詩(shī)句來(lái)形容嗎？4、你最喜歡的一則廣告語(yǔ)是，它推銷(xiāo)的產(chǎn)品是。你能為哪一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)嗎？產(chǎn)品，廣告語(yǔ)。四、填上表示神態(tài)動(dòng)作的詞語(yǔ)

7、。優(yōu)質(zhì)文檔1、樂(lè)樂(lè)（）地對(duì)媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)好消息要告訴你。”2、“什么好消息？”媽媽?zhuān)ǎ┑貑?wèn)。3、樂(lè)樂(lè)（）地說(shuō)：“我有書(shū)法作品獲獎(jiǎng)了！”4、“太棒了！”媽媽?zhuān)ǎ┑卣f(shuō)：“我真為你驕傲?！蔽?、填上表示顏色的詞語(yǔ)。初夏的校園可真美呀?。ǎ┑奶m花，（）的月季花，這兒一叢，那兒一簇，（）的石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭向著我們吹起了動(dòng)聽(tīng)的歌。往（）的草地上一躺，仰望著（）的天空，令人心曠神怡。練習(xí)五一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)liáokuòl(fā)ǒnɡzhàojiùyuánlièwùyùliàojiānshìyǔnxǔ()()()()()()()bìxūcōn

8、ɡlǜɡuójìcíàiwǔdǎoxiōnɡm(xù)ěnɡyáchǐ()()()()()()()二、補(bǔ)充成語(yǔ)，再按要求填空。（）（）浩渺（）（）萬(wàn)傾（）（）絕倫（）（）純青自強(qiáng)（）（）志在（）（）（）峰（）嶺若（）若（）以上成語(yǔ)中，贊美“沙漠之舟”精神的有、，描寫(xiě)廬山