常年法律顧問(wèn)合同（標(biāo)準(zhǔn)范本）

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1、常年法律顧問(wèn)合同委托方（甲方）：受托方（乙方）：為了保障甲方生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理活動(dòng)正常進(jìn)行，維護(hù)甲方各項(xiàng)合法權(quán)益，甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，簽訂如下條款：第一條?乙方根據(jù)甲方委托，可以辦理下列法律事物：一、就企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、管理方面的重大決策提供意見(jiàn)，或者應(yīng)企業(yè)的要求，從法律上對(duì)其決策事項(xiàng)進(jìn)行論證，提供依據(jù)；二、草擬、修改、審核企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理及對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)中的合同、協(xié)議、章程等有關(guān)法律事物文書和規(guī)章制度；三、參與處理企業(yè)尚未形成的民事經(jīng)濟(jì)行政爭(zhēng)議或其它重大糾紛；四、代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟和仲裁；五、參加經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目談判，提供咨詢服務(wù)，審核或準(zhǔn)備談判所需的各類法律文件；六、

2、提供與企業(yè)活動(dòng)有關(guān)的法律信息；七、就業(yè)務(wù)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和對(duì)外聯(lián)系中的有關(guān)問(wèn)題，提供法律建議；八、協(xié)助企業(yè)有關(guān)部門對(duì)干部職工進(jìn)行法制宣傳教育和法律培訓(xùn)；九、辦理企業(yè)委托辦理的其它法律事物。第二條?甲方就上述（二）、（三）、（四）、（五）項(xiàng)委托乙方，仍應(yīng)另行簽訂合同。第三條?服務(wù)方式及期限。第四條?法律顧問(wèn)費(fèi)用金額及支付方式?！〉谖鍡l?甲方應(yīng)為乙方的工作提供必要的資料、設(shè)備通訊及辦公條件。第六條?甲方不得無(wú)故終止委托合同，無(wú)故終止合同，支付乙方的費(fèi)用不得收回。第七條?其它約定事項(xiàng)?！　∥蟹矫Q：??????????????????????委托方名稱：代表人：???????

3、???????????????????代表人：開戶銀行：????????????????????????開戶銀行：帳號(hào)：????????????????????????????帳號(hào)：電話：????????????????????????????電話：簽約日期：?年?????月????日本文為Word版資料，可以任意修改編輯。如果你看到我上傳的資料這個(gè)后綴，請(qǐng)刪除后使用。高效學(xué)習(xí)方法和技巧3學(xué)習(xí)需要方法，找到適合自己的方法，學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來(lái)，我結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)情況，給大家總結(jié)的高效學(xué)習(xí)《五部曲》一、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)上課前充分預(yù)習(xí)，考試前充分地復(fù)習(xí)，與“打有準(zhǔn)備之

4、仗”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好，聽課才能有針對(duì)性；聽課有針對(duì)性，復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行；復(fù)習(xí)深刻，作業(yè)、考試才能得心應(yīng)手。所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)?！　　《?、掌握好高效的聽課方法課上集中精力聽課，是掌握知識(shí)的捷徑。聽講時(shí)，思想上必須與老師講解的思路保持一致，聽老師對(duì)事物是怎樣分析、推理；聽老師解決問(wèn)題是用什么方法、技巧；聽老師對(duì)問(wèn)題有哪些提問(wèn)和解釋。這樣才能把握住聽課的重點(diǎn)。聽講中，要把自己在預(yù)習(xí)中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)?！　　∪?、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間很多科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)時(shí)間段有利于鞏固記憶：一是學(xué)習(xí)后最初幾分鐘內(nèi)，電

5、生理活動(dòng)引起蛋白質(zhì)的合成；二是學(xué)習(xí)后在48小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)；三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化。根據(jù)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中這一生理變化，采用復(fù)習(xí)加強(qiáng)記憶就顯得特別重要了。如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的效果最好，效率也最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶與遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明：在學(xué)習(xí)僅過(guò)了20分鐘后，就忘記記憶內(nèi)容的42%，1天后忘卻量已經(jīng)達(dá)到了66%，到了第31天，忘卻量高達(dá)79%。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，畫成了著名的遺忘曲線。并表明遺忘的規(guī)律是“先快后慢”。這條規(guī)律提示我們，—定要盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便在知識(shí)還在大腦內(nèi)時(shí)就加深印記，否則大腦中已

6、經(jīng)沒(méi)有痕跡了，只能再費(fèi)精力重學(xué)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要并且必要，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按精英特計(jì)劃執(zhí)行，并力求形成習(xí)慣，是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該力求努力做到?！∥覀?yōu)槭裁匆獜?fù)習(xí)呢？因?yàn)槲覀冇洃浶Ч麤](méi)有那么好，不可能過(guò)目不忘，所以需要重復(fù)、增強(qiáng)記憶。同時(shí)，復(fù)習(xí)的進(jìn)展也有利于學(xué)習(xí)效率的提高?！　　∷?、做作業(yè)的科學(xué)方法這里有七種做作業(yè)的技巧：　　1、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。復(fù)習(xí)是做好作業(yè)的關(guān)鍵，只有復(fù)習(xí)得好，作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認(rèn)真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作業(yè)，作業(yè)才能做得既快又好?！　?、認(rèn)真審題。做作業(yè)最關(guān)鍵的—步就是審題，連題都判斷錯(cuò)了，作

7、業(yè)內(nèi)容就全錯(cuò)了。首先第—步要弄清楚題目的內(nèi)容，所給的條件，什么要求，需要聯(lián)系哪些知識(shí)等等；其次是考慮好解題思路、方法、步驟，要善于把—道題分成幾部分，化大為小、化難為易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的聯(lián)系，設(shè)計(jì)好整個(gè)解題步驟，—定要讓自己做到不明白題意不做題，不清楚方法步驟不下筆?！　?、細(xì)心的做題。做題是表達(dá)思路的全過(guò)程，這個(gè)過(guò)程要求既動(dòng)腦、又動(dòng)手。做題的關(guān)鍵是要保證“規(guī)范”、“準(zhǔn)確”。要做到這兩點(diǎn)就要求學(xué)生認(rèn)真的抄好題，書寫格式必須正確、規(guī)范，嚴(yán)格按照各類題的解題要求，仔細(xì)演算解題的每—步，得出正確的結(jié)果。只有平時(shí)做題