從馬斯洛需求層次理論的自我實現(xiàn)角度窺探青年自我實現(xiàn)的困境

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1、從馬斯洛需求層次理論的自我實現(xiàn)角度窺探青年自我實現(xiàn)的困境  摘要青年時期是一個人重要的發(fā)展時期,在這個時期,青年的自我意識日趨覺醒,自我實現(xiàn)需要也極大的發(fā)展。但是,由于社會環(huán)境的變革、家庭教育的缺失等因素使得當下的年輕人在自我實現(xiàn)中面臨著諸多困惑,影響了青年各方面自我價值的實現(xiàn)。馬斯洛需要層次理論中的自我實現(xiàn)理論為研究當代青年自我實現(xiàn)的困境提供了理論和現(xiàn)實依據(jù)?! £P鍵詞自我實現(xiàn)青年困境  1“自我實現(xiàn)”的概念發(fā)展以及馬斯洛“自我實現(xiàn)概念”  “自我實現(xiàn)”最初是一個哲學概念,源自于黑格爾主義倫理學。“自我”主要是指人

2、類共有的主體精神方面的自我,“自我實現(xiàn)”是人類共同的主體精神在人所處的社會及其與人互動所形成的社會關系中表現(xiàn)出來的道德價值實現(xiàn)。后來,新黑格爾主義倫理學指出個體自我需要在社會自我中實現(xiàn),個體自我包含社會自我?!白晕覍崿F(xiàn)”是超出個體自我的實在、伸向更遠的目的、實現(xiàn)更高價值的境界。所以,“自我實現(xiàn)”也叫做“實踐的自我實現(xiàn)”?! ‰S后,一位名為戈爾德斯坦的外科醫(yī)生把這一概念引入了生理學,并發(fā)展為一個心理學概念?!白晕覍崿F(xiàn)”一詞最先由精神分析學家榮格于1954年在心理學概念中使用。他認為“自我實現(xiàn)”7指的是個體發(fā)展的最終目標

3、。他認為,人處于一直進步的狀態(tài),想要從發(fā)展較為惡劣的階段進入一個相對而言更美好的階段?! ?954年,在《動機與個性》一書中,馬斯洛首先提出了“需要層次”理論,把人的需要分為五個層次,分別是生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求和自我實現(xiàn)的需求。他認為前四種需求是低層次需求,是滿足人們生存和生活的基本需要,它指的是人們因為缺乏而產(chǎn)生的需要,引起了人們對生存價值的追求。但是第五種需求自我實現(xiàn)需求屬于較高層次的需求,他是人們發(fā)展的需求,驅使人們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力?! ≌珩R斯洛所言“一位作曲家必須作曲,一位畫家必須繪畫,一

4、個詩人必須寫詩,否則他始終無法安靜。一個人能夠成為什么,他就必須需成為什么,他必須忠于自己的本性。這一需要我們就可以稱為自我實現(xiàn)需要?!雹僖环矫妫晕覍崿F(xiàn)實現(xiàn)的是自己的潛能、天資等,他是人的生物學基礎上的本性。另一方面,他也說明了自我實現(xiàn)的特征指的就是竭盡所能,使自己趨于完美。這種人向著完美狀態(tài)奮斗的過程被馬斯洛稱為自我實現(xiàn)。  2“自我實現(xiàn)”的實質7  首先,自我實現(xiàn)是潛在的人性的一種實現(xiàn)過程。馬斯洛強調人的發(fā)展本性,自我實現(xiàn)歸根結底就是實現(xiàn)和發(fā)展人的本性。其次,自我實現(xiàn)同時也是理想人格逐步完善的過程。馬斯洛在自我

5、實現(xiàn)的人的研究中,強調自我實現(xiàn)者的人格特征和精神面貌,也就是他們的心理特征。這就是馬斯洛所要構建的理想人格。所以,人的自我實現(xiàn)也就是理想人格的不斷完善。再次,自我實現(xiàn)不僅是人發(fā)展的根本動力,也是人發(fā)展的途徑和主要目標。人的一生都在追求自我實現(xiàn),發(fā)揮潛能,使人格趨于完善。最后,自我實現(xiàn)是一個循序漸進、緩慢發(fā)展的過程。馬斯洛強調,一般人的自我實現(xiàn)和偉人的自我實現(xiàn)是有區(qū)別的。他認為,一般人的自我實現(xiàn)是一種健康型的自我實現(xiàn),而偉人的自我實現(xiàn)是一種超越型的自我實現(xiàn)。這兩者之間有著一種辯證關系。當個人逐步達到健康型自我實現(xiàn)后,各

6、方面人格都會有進一步的發(fā)展,為達到超越型自我實現(xiàn)提供了可能。所以,自我實現(xiàn)的過程是一個循序漸進的過程?! ?當代青年自我實現(xiàn)的困境  3.1馬斯洛自我實現(xiàn)理論在當代青年中的滲透  自我實現(xiàn)是闡述自我人生最好狀態(tài)的一個最為恰當?shù)脑~。對主體的肯定,對自我的張揚,成了多元社會里的一種追求,自我實現(xiàn)在不知不覺中滲透到了青年的內心,并加上了自己獨特的理解。在中國青年看來,自我實現(xiàn)的首要含義是人生目標的實現(xiàn),人生理想的達成以及人生價值的最高體現(xiàn),它主要講的就是一種行為方式、努力的方向、選擇的標準。部分青年認為,自我實現(xiàn)就是隨心所

7、欲,不委屈自己、壓抑自己。這在一定程度上確實有悖于馬斯洛原本的自我實現(xiàn)理論。但它本身就是青年自我實現(xiàn)中一個不得不面對的困境――不懂得何為真正的自我實現(xiàn),又談何自我實現(xiàn)?  3.2青年自我實現(xiàn)的困境  3.2.1關于工作方面自我實現(xiàn)的困境  這個社會對年輕人是特別矛盾的,一方面,年輕人是被追捧的一族,電視和雜志里光鮮亮麗的形象永遠是年輕漂亮的。另一方面,年輕人也動不動就是被臭罵的一個群體,八五后、九零后、非主流……7這些標簽貼上的同時,隨之而來的還有冷酷的目光。  年輕人為什么會被輕視,我們可以從與上一代人的比較中得出

8、答案。從上一代人的角度來看,上一輩人所經(jīng)歷的童年是物質匱乏單一的,陪伴他們的是社會的巨大轉變,在各種嚴酷的形勢下,上一輩人還是克服了困難找到了生活的方向,現(xiàn)在,他們談論更多的是家庭和信仰。而當今新一代的年輕人,他們從出生的時候就擁有了較為優(yōu)越的家庭環(huán)境、教育環(huán)境、生活環(huán)境,但卻有很多的青年到了老一輩人們的年紀時還沒有達到上一輩人們所達到的“成就

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