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《培育新型職業(yè)農民 搶占農業(yè)發(fā)展先機》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、培育新型職業(yè)農民搶占農業(yè)發(fā)展先機 [中圖分類號]G725[文獻標識碼]A[文章編號]1003-1650(2016)08-0297-02 2015年,洪澤縣立足早謀劃、早動員、早培訓、早鑒定,農民培訓工作在新的起點上又掀開新的一頁。這一年,全縣開展省級新型農民培訓20期、培訓農民2787人,超額完成省級下達的2500人的培訓任務;全年開展部級新型職業(yè)農民培育4期,培訓新型職業(yè)農民450人,超額完成部級培訓指標34人;組織開展農民職業(yè)技能鑒定261人,鑒定人數比例達10.4%,培訓農民滿意度接近95%。洪澤
2、縣“四早”培訓舉措,為洪澤新型職業(yè)農民培訓領跑全省奠定了堅實基礎?! ?新型職業(yè)農民培訓進度領跑全少 2015年全縣省級農民培訓任務為2700人,至11月底全縣已開展省級農民培訓20期、培訓農民2787人,圓滿完成全年省級培訓目標任務。其中:農業(yè)職業(yè)技能培訓班18期,培訓農民2593人,占目標任務2520人的102.9%;農產品電子商務培訓2期,培訓農民194人,占目標任務180人的107.8%;全年完成農業(yè)職業(yè)技能鑒定261人,占目標數2520人的10.4%。7 與此同時,我縣2015年部級新型職業(yè)農
3、民培育任務為416人,未進12月全縣已培訓農民450人,圓滿完成全年部級目標任務。其中舉辦生產經營型培訓班1期,培育家庭農場主163人;舉辦示范班2期,培育專業(yè)技能型和專業(yè)服務型農民231人,合計394人,占全年目標任務360人的109.4%。組織6名青年農場主到蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院參加培訓;組織漁業(yè)類培訓班1期,培育職業(yè)漁民50名,占全年目標任務50人的100%?! ?015年全縣完成省級農民培訓2787人,部級農民培訓450人,縣委農工部扶貧培訓300人,縣婦聯婦女技能培訓300人,縣農機獎補獲證數11
4、6人,涉農中??h農廣校336人,職中87人,技校1125人,合計持證人數為5501人。全縣2014年農業(yè)從業(yè)人員6.162萬人,全年新型職業(yè)農民培育度新增達8.93%,累計達32.19%?! ?新型職業(yè)農民培訓方式領導同行 2.1研讀實施方案,培訓目標更加準確。 根據省、市級文件要求,充分領會文件精神,梳理培訓思路,定位好培訓專業(yè)和內容,合理制定培訓方案和培訓計劃。對培訓課程、時間、地點、參訓對象、師資等做好合理安排。全年的培訓方案經縣農委確認并上報上級業(yè)務主管部門,方便社會監(jiān)督和省市管理機構實地檢查。
5、縣農委與培訓單位簽訂培訓合同,明確職責,為圓滿完成全年培訓任務提供保證?! ?.2服務區(qū)域發(fā)展,培訓內容更加實用?! ∫皇且缘钧湠橹鞯募Z食高產技術。我縣是以稻麥生產為主的農業(yè)大縣,稻麥也是我縣農民收入的重要來源,培訓中以稻麥高產創(chuàng)建為重點,內容包括稻麥高產高效栽培、超級稻超高產精確栽培、稻茬小麥抗逆高產穩(wěn)產栽培技術、水稻機插秧育苗技術及小麥田間管理技術、小麥高產穩(wěn)產栽培技術、農藥減量使用與綠色植保、秸稈綜合利用等重大技術。7 二是以水產、畜禽養(yǎng)殖為主體的生態(tài)養(yǎng)殖技術。我縣位于洪澤湖東畔,肩挑兩湖(洪澤湖、
6、白馬湖),四面環(huán)水,素有“淮上明珠”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱,全縣總面積1394平方公里,其中水域面積占55%,我縣是江蘇省首批無公害農產品、水產品產地整體認定縣,30個水產品、7個畜產品獲得有機、綠色、無公害產品認證。在農民培訓中我縣以生態(tài)、環(huán)保的養(yǎng)殖理念為中心,內容包括水生動物疫病防控技術、池塘工程化生態(tài)養(yǎng)殖技術及以龍蝦生態(tài)養(yǎng)殖技術和大閘蟹健康養(yǎng)殖技術、畜禽養(yǎng)殖等以地方品種為主的主導品種養(yǎng)殖技術。 三是加強農產品質量安全建設。圍繞農產品質量安全建設,進一步提升洪澤農產品的市場競爭力,將農產品質量安全與標準
7、化知識、稻麥和蔬菜無公害生產、秸稈還田、生態(tài)養(yǎng)殖等內容作為農民培訓的重點。 四是更新農民市場意識,推進農業(yè)產業(yè)化進程。為進一步加快農產品商品化速度,更新農民生產經營觀念,增強市場意識,加速城鄉(xiāng)一體化建設,培訓中以農產品經紀為重點,內容包括:農產品經紀人基礎知識和實務、農產品市場營銷、農產品電子商務、新型職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)能力建設等。 2.3融入農村實際,培訓方式更接地氣。7 一是集中授課與跟蹤指導相結合。培訓班除做好課堂理論授課外,還組織洪澤縣農技部門的專家對所培訓的學員進行跟蹤指導服務。由于今年11月下旬
8、突遭冷空氣襲擊形成霜雪冰凍天氣,田里的稻子雖已成熟卻無法按時收割,農戶焦慮之余,擔心會造成小麥無法正常播種甚至減產。針對這一特殊情況,跟蹤指導的農技專家們對農戶提出了合理化建議,針對今年的特殊天氣,在如何選擇小麥的品種、播種方式、播種量及施肥計劃上做了指導安排,農戶在與專家們的交流中學習到不少知識,深深體會到在縣強大的農技技術團隊人員的指導下,象吃了一顆“定心丸”,對下一季的小麥種植充滿信心和希望。 二是情景教