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《ps動(dòng)機(jī)信留學(xué)申請(qǐng)素材收集表》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、留學(xué)申請(qǐng)素材收集表-申請(qǐng)研究生院的個(gè)人陳述1請(qǐng)選擇需要的文體（請(qǐng)用紅顏色在選項(xiàng)處加粗）APersonalStatement（Recommended）BMotivationLetter/StatementofPurpose/StatementofObjective/StatementofIntentCQuestion-and?AnswerEssayDStudyPlan*關(guān)于以上兒種文體的區(qū)別請(qǐng)參見(jiàn)也錄二2請(qǐng)選擇文章的字?jǐn)?shù)（請(qǐng)用紅顏色在選項(xiàng)處加粗）A500-700字B700-800字C800-1000字D1000+E其他（
2、請(qǐng)具體注明）選擇：3教育背景（英文填寫(xiě)為佳）（請(qǐng)將右側(cè)已有案例覆蓋，本科畢業(yè)生只填寫(xiě)本科部分）碩士學(xué)校/院系及就讀時(shí)間學(xué)校/學(xué)院主頁(yè)我在上述學(xué)校就讀過(guò)的專業(yè)（如果有第二專業(yè)，也請(qǐng)注明）碩士專業(yè)綜合平均成績(jī)（百分制以及您所計(jì)算的GPA）及成績(jī)較好的3-5門(mén)課程名和分?jǐn)?shù)碩士階段的導(dǎo)師以及他/她的介紹或者個(gè)人網(wǎng)站本科學(xué)校/院系及就讀時(shí)間學(xué)校/學(xué)院主頁(yè)我在上述學(xué)校就讀過(guò)的專業(yè)（如有第二專業(yè)，也請(qǐng)注明）本科主修專業(yè)平均成績(jī)（白分制以及您所計(jì)算的GPA）及成績(jī)較好的3-5門(mén)課程名和分?jǐn)?shù)（該項(xiàng)選填）本科期間的輔修專業(yè)（第二專業(yè)）綜合
3、平均成績(jī)（白分制以及您所計(jì)算的GPA）：4自我介紹自己的性格座右銘和崇拜的偶像及其介紹選擇申請(qǐng)專業(yè)的原因家庭背景（如父母的職業(yè)或者生活的環(huán)境是否對(duì)你的專業(yè)選擇和未來(lái)的成長(zhǎng)有影響）5工作或研究項(xiàng)目經(jīng)歷（1）工作（研究）內(nèi)容描述完成的過(guò)程最難忘的事有富有挑戰(zhàn)的事和應(yīng)對(duì)的方法在團(tuán)隊(duì)中的角色（如，怎樣和隊(duì)友配合）6其他課外活動(dòng)（請(qǐng)列舉參加的所有學(xué)術(shù)性的和非學(xué)術(shù)性的課外活動(dòng)，并逐一詳細(xì)說(shuō)明這是個(gè)什么樣的活動(dòng)或社團(tuán)）未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃希望申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)Whatisthedifferencebetweentheabovement
4、ionedformats?*PersonalStatement:Astrongpersonalstatementisreflective;thatis,itdemonstratesthatyouhavethoughtaboutandgainedaclearperspectiveonyourexperiencesandwhatyouwantinyourfuture.Intheprocessofpreparingyourpersonalstatement,youshouldalsopayattentiontothefact
5、thatsomeschoolsalsoneedtheapplicanttointegratetheirresponseintoseveralquestions(seeQuestion-and-AnswerEssay)inyourpersonalstatement.水MotivationLetter/StatementofPurpose/StatementofObjective:Schoolsphrasetheirpromptsforthestatementofpurpose(StatementofObjective/M
6、otivationLetter)inavarietyofways.Theyevennamethemdifferently;whatisastatementofpurposeatoneschoolisaletterofintentorapersonalstatementatanother.Someschoolswillevencallitanautobiographicalstatement.Thesepromptswillalsoimposedifferentrestrictionsonlength,andsomewi
7、llgiveyoumoreguidancethanotherswill.Nonetheless,theyTeallaskingforprettymuchthesamefourpiecesofinformation:—Whatyouwanttostudyatgraduateschool.~Whyyouwanttostudyit.—Whatexperienceyouhaveinyourfield.—Whatyouplantodowithyourdegreeonceyouhaveit.Inmostcases,youcansi
8、mplyuseyourpersonalstatementifitcanwelladdressthefourquestionsmentionedabove.*Questioand-AnswerEssay:Someschoolsasktheapplicantstocomposetheessayrespondingtoseveralpr
