人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?課時(shí)

《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?課時(shí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（第3課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1.知道血液的組成及功能，知道血液的成分和主要功能；2.血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和生理功能；3.說出什么叫貧血、發(fā)炎；4.知道人體的血量、輸血和血型的知識(shí)?！灸芰δ繕?biāo)】1.通過學(xué)生學(xué)會(huì)使用顯微鏡觀察人血永久涂片，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及實(shí)驗(yàn)操作能力；2.通過對(duì)三種血細(xì)胞的比較，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比歸納的分析能力；3.通過學(xué)習(xí)三種血細(xì)胞的正常值，培養(yǎng)學(xué)生自我保健的實(shí)踐能力?！厩楦心繕?biāo)】1.通過探索血液成分的實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2.通過學(xué)習(xí)人體的血量、輸血和血型的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)健康公民都有獻(xiàn)血義務(wù)的思想教育。【教學(xué)

2、重難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道血液的組成及功能；了解血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和生理功能。難點(diǎn):知道血液的組成及功能?！窘虒W(xué)過程】一．新課的引入我們知道醫(yī)生診斷某些疾病時(shí)往往要驗(yàn)血，人體失血過多時(shí)會(huì)危及生命，可見血液對(duì)我們?nèi)梭w來說是非常重要的。血液到底有什么作用呢？它的成分是什么？輸血挽救了無數(shù)人的生命，那么是不是只要給需要的人輸血就一定救他的命呢？另外有些疾病如乙肝、愛滋病，它們可通過血液傳播?？梢娧号c人體關(guān)系非常密切。二．新課講授1.血液的組成（1）提問：有關(guān)血液的知識(shí)，你們知道有哪些？血液有什么用？6/6（2）探索血液的組成：血液由液體血漿和有形的血細(xì)胞構(gòu)成，把血液加抗凝劑會(huì)看到分層現(xiàn)象，在顯

3、微鏡下觀察會(huì)看到血細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)一：觀察血液的組成步驟：1.在量筒內(nèi)先加幾滴5%的檸檬酸鈉溶液；2.取雞血液10ml注入量筒，輕輕搖動(dòng)幾次；3.靜置觀察（為什么要加檸檬酸鈉？檸檬酸鈉是一種抗凝劑，加入后可防止血液凝固），觀察：（1）血液是否分層？分幾層？（2）各層的顏色怎樣？大致比例如何？記錄：結(jié)合彩圖四把觀察結(jié)果記錄在表格中：組成比較位置顏色約占血液總量（%）????????????反饋：學(xué)生回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)二：顯微鏡下觀察人血的永久涂片方法步驟：　　1.低倍鏡觀察人血的永久涂片，找到物象；　　2.動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；　　3.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)準(zhǔn)焦距，直到物鏡清晰為止。觀察與

4、思考：　　1.看到幾種類型細(xì)胞？（移動(dòng)裝片找）　　2.最多的是哪種細(xì)胞？是什么形狀？什么顏色？　　3.最大的是哪種細(xì)胞？有無細(xì)胞核？　　4.最小的是哪種？反饋觀察結(jié)果：學(xué)生回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2種血細(xì)胞的功能（1）探索紅細(xì)胞的功能：　?、?/6介紹紅細(xì)胞呈現(xiàn)紅色的原因：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫做血紅蛋白，所以紅細(xì)胞呈紅色?！　、谘t蛋白有什么特性？紅細(xì)胞有什么功能？　　觀察演示實(shí)驗(yàn)總結(jié)血紅蛋白的特性。　　演示實(shí)驗(yàn)：取一只試管加有抗凝劑的血液，待血細(xì)胞沉淀后，倒去上層的血漿和部分血細(xì)胞，觀察留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈暗紅色。然后將試管傾斜放置，十分鐘后讓學(xué)生觀察：　　觀察內(nèi)容：斜面的紅細(xì)

5、胞與試管底部紅細(xì)胞的顏色是否一樣？思考：血紅蛋白有什么特性？　　對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析：此現(xiàn)象說明血紅蛋白與氧結(jié)合或分離的條件與氧多少有關(guān)。斜面上的紅細(xì)胞暴露在空氣中，周圍氧較多，即血紅蛋白與氧結(jié)合，形成鮮紅的氧合血紅蛋白，而底部的紅細(xì)胞接觸的空氣少，血紅蛋白尚未與氧結(jié)合，仍呈暗紅色?！　〉贸鼋Y(jié)論：血紅蛋白的特性是：在氧氣濃度低的地方容易與氧結(jié)合，在氧氣濃度高的地方容易與氧分離?！　「鶕?jù)血紅蛋白的特性，總結(jié)紅細(xì)胞有什么功能？（2）探索白細(xì)胞的功能當(dāng)身體某一部分被細(xì)菌感染時(shí)，白細(xì)胞是如何到達(dá)感染處？傷口化膿時(shí)流出的膿液分別含有哪些成分？　　總結(jié)白細(xì)胞的功能：吞噬病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用

6、。指出：白細(xì)胞計(jì)數(shù)是臨床化驗(yàn)的重要項(xiàng)目。因?yàn)槿梭w受病菌感染時(shí)，血中的白細(xì)胞總數(shù)高于正常，感染處也聚集大量的白細(xì)胞。（3）血小板的功能生活現(xiàn)象：當(dāng)不小心，把皮膚劃破時(shí)，流出血液，不久又自然止血。提出問題：為什么皮膚出血后會(huì)自然止血？（當(dāng)血管受傷而流血時(shí)，血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán)，并經(jīng)傷口粗糙表面的摩擦，即破裂而釋放出一種物質(zhì)——凝集素，使纖維蛋白原轉(zhuǎn)為纖維蛋白，纖維蛋白原是可溶的，纖維蛋白是不溶的，可交織成網(wǎng)，把血細(xì)胞網(wǎng)羅在內(nèi)，形成血塊而凝固。在血塊之外，所遺留的澄清的液體，即是血清。）6/6　　由此，同學(xué)們可得出血小板有什么作用？（結(jié)論：血小板有止血和促進(jìn)凝血的作用。）教師講

7、述：由于血小板既能止血，又能凝血，所以正常人皮膚劃破流血后不久就會(huì)自然止血，但有一種遺傳病，叫血友病，患者的血小板很難破裂，不能釋放出促血液凝固的物質(zhì)——凝集素，因此，血管遇上大的損傷，無法止血而死亡。成?分百分比或每立方毫米含量?????細(xì)胞特征?功?能血?漿（55%）?水?分?91--92%淡黃色、半透明液體，除去纖維蛋白原，剩余的黃色透明的液體部分叫血清運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物?蛋白質(zhì)?7%左右?葡萄糖?0.1%?無機(jī)鹽?0.9%血細(xì)胞（45%）?紅細(xì)胞男50