二孩家庭的科學(xué)教養(yǎng)(三):同胞間的友好相處

二孩家庭的科學(xué)教養(yǎng)(三):同胞間的友好相處

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1、二孩家庭的科學(xué)教養(yǎng)(三):同胞間的友好相處  當前,有二胎的家庭越來越多,很多家長開始注意有了二寶以后的科學(xué)育兒問題,尤其是對大孩子的心理疏導(dǎo)問題。繼前兩期針對孕期和產(chǎn)期有關(guān)問題的解答,本期杜老師將就家長如何對待兩個孩子之間的相處問題給大家以指導(dǎo)?! 《爬蠋熃馕觯骸 ∽鳛榇髮毿睦磉^渡期的第三期,母親的“產(chǎn)后”階段是最漫長,最復(fù)雜,也最能產(chǎn)生深遠影響的時期,兒童成年以后的性格塑造、依戀關(guān)系、自我印象等都與這個時期有關(guān)。在這個階段,“弟弟妹妹”不再是父母口中的抽象概念,他變成了一個和自己一樣有血有肉有需求、會哭會笑會行動的伴侶。更重要的是,隨著二寶逐漸長大,

2、大寶與二寶之間需要分享的東西越來越多,小到食品、衣服、玩具,大到父母的精力和旁人的關(guān)注,兩個小生命從見面伊始就陷入了一場無形的競爭當中。在二寶剛出生的一兩年,父母可能觀察到以前“成熟懂事”的大寶突然表現(xiàn)出很多“退行現(xiàn)象”。比如原先已經(jīng)可以自己如廁的大寶突然開始尿褲子了,原來已經(jīng)分房可以自己入睡的大寶又提出要重新和爸爸媽媽睡在同一張床,已經(jīng)可以用杯子喝奶的大寶重回奶瓶奶嘴……大寶的情緒波動變得很大,感情敏感而脆弱,還可能做出一些以前從未有過的“調(diào)皮搗蛋”4的事情。這些都表明大寶通過自己的觀察,已經(jīng)在心里感受到了來自弟弟妹妹的威脅,正在用自己的方式向父母提出

3、抗議。這個時候請家長不要過度焦慮和指責,可以通過作用于大寶的生活來幫助他重拾自信心和安全感,從而為今后建立健康的同胞關(guān)系打下基礎(chǔ)?! ≡谟懻摼唧w方法以前,先讓我們思考一下作為家有多寶的爸爸媽媽,在處理兄弟姐妹的關(guān)系上應(yīng)該持有怎樣的原則和出發(fā)點?有一些家長認為,對大寶和二寶的期望應(yīng)該由出生順序決定,大寶先于二寶來到這個世界,在人生的前幾年是父母唯一的焦點,在二寶出生時又具備了一定的照顧自己和他人的能力,所以在成長過程中自然應(yīng)該負擔起關(guān)愛、謙讓和分享的責任,成為弟弟妹妹的守護者和榜樣。另一些家長則覺得這樣對大寶有失公允,兩個孩子對于父母來說是手心手背,需要一

4、視同仁、絕對公平地對待。還有一些家庭對兩個或多個孩子的處理方式與兒童性別、出生時的家庭經(jīng)濟狀況有關(guān)。盡管這些角度各自有著自己的道理,但如果絕對地按照某一條來執(zhí)行,又各自有弊端。試想如果我們口中反復(fù)強調(diào)二寶是爸爸媽媽送給大寶的玩伴,大寶可以教會二寶很多東西,而大寶最先經(jīng)歷的卻是親子時間的缺失和玩具的強行分享,“血緣之情”“手足之愛”又怎能從這些幼小的心靈里自然而然地流露出來呢?另一方面,如果一味地在大寶和二寶之間進行對比,試圖在資源和回報上找到絕對的平衡,當大寶要求重新和爸媽同睡一張床、重新喝奶瓶的時候,我們是否有必要完全地滿足他呢?此外,如果我們看到二寶

5、比大寶表現(xiàn)得更聽話的時候,是否會在孩子面前感慨,“瞧,弟弟妹妹才這么小,已經(jīng)可以自己×××××,而你都這么大了,卻還要爸爸媽媽幫忙?!薄 ∥鞣街骷褹deleFaber和Elaine4Mazlish曾經(jīng)在他們的暢銷書《如何說孩子才能和平相處》里面提出這樣一種看法:兒童最最需要的不是被公平對待,而是被有針對性地對待(Childrendon’tneedtobetreatedequally.Theyneedtobetreateduniquely)。如果把大寶和二寶放在天平的兩端,父母所要做的,并不是在開始就將其設(shè)定為無條件地傾斜,也不是在所有的時刻都要保證絕

6、對的水平、沒有偏差,而是在日積月累的動態(tài)中尋找平衡,在關(guān)注每個孩子特點和需要的基礎(chǔ)上,在方法上因人而異,在投入上一視同仁?! ∫陨厦嫣岬降拇髮毜摹巴诵鞋F(xiàn)象”為例子,我們并不需要按照照顧新生兒的方式重置大寶的生活,相反的,應(yīng)該在最大程度上保持從前和大寶的互動模式不受影響,并在此基礎(chǔ)上加入二寶的元素。對大寶說:“媽媽知道,小嬰兒來到家里以后,我們每天有很多時間在照顧他,你覺得我們好像把你給忘了,或是覺得你不如他重要。但是媽媽要告訴你,我對你的愛完全沒有減少,而且每當媽媽看到你愛小寶寶的時候,我對你的愛還會增加幾分。喂奶、哄睡、換尿布是小嬰兒才需要做的事情,而

7、你作為我們的大寶貝,一定想和爸爸媽媽做一些大寶貝才能完成的事。不如你用媽媽照顧小寶的時間想一想,在等會兒和媽媽單獨相處的時間里最想做哪件事情?等媽媽一會兒忙完了小寶,就馬上過去看看,我相信你肯定能想到一個特別好的主意!”4  在兄弟姐妹共同成長的漫長歲月里,有歡笑,有吵鬧,有驚喜,也有無奈。他們自始至終會被內(nèi)心的兩股力量所驅(qū)使:一股源自血緣,提醒他們有著共同的家庭、資源和默契;而另一股則來自自我實現(xiàn)的沖動,想要把自己獨立出來,變得卓越而無法取代。在兩股力量經(jīng)年累月的交織之下,他們當中的有些人成了彼此相仿、親密無間的摯友,也有一些成為溫和禮讓、優(yōu)勢互補的家

8、人。哪怕還有一些無法如父母所愿,成為彼此最大的精神支柱,也并沒有關(guān)系。每一個孩子

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