用心為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航

《用心為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、用心為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航　　摘要：班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，作為班主任熱愛(ài)每個(gè)孩子，落實(shí)好常規(guī)要求，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是每一個(gè)班主任的職責(zé)。用心做好每項(xiàng)工作，才能為每個(gè)孩子健康的成長(zhǎng)保駕護(hù)航?！　￡P(guān)鍵詞：熱愛(ài);常規(guī)要求;品質(zhì);良好學(xué)風(fēng)　　教師是人類靈魂的工程師，班主任余孩子朝夕相處，那么如何才能呵護(hù)好這些幼小的心靈健康成長(zhǎng)，我結(jié)合自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)與同仁共勉?！　∫?、熱愛(ài)每一個(gè)孩子，要做到平等公正對(duì)待學(xué)生　　4《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就指出，教師要熱愛(ài)學(xué)生。班主任熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做到平等公正對(duì)待學(xué)生，就要一碗水端平。當(dāng)過(guò)班主任的

2、老師都有這樣的經(jīng)歷，好學(xué)生和后進(jìn)生交代同一個(gè)問(wèn)題，一般我們會(huì)比較認(rèn)可好學(xué)生的說(shuō)法。有一天早上，校門外小賣部的老板找到我，說(shuō)我們班的學(xué)生拿了他的東西，說(shuō)是我們班的好學(xué)生小紅和后進(jìn)生小敏。當(dāng)即我就叫來(lái)她們，讓小敏說(shuō)明事情來(lái)由，她承認(rèn)放學(xué)和小紅一塊拿的。接著叫來(lái)了小紅，結(jié)果她一口咬定是小敏偷的。小敏氣得滿臉通紅，爭(zhēng)辯不過(guò)，氣得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來(lái)我從其他同學(xué)處了解發(fā)現(xiàn)，小紅經(jīng)常在人多的時(shí)候往小賣部里鉆，趁老板不注意時(shí)就拿一些泡泡糖、小餅干之類的東西。當(dāng)晚是她拉小敏去偷的東西，并且是小紅偷了三塊餅干給了小敏一塊。當(dāng)我把這一切調(diào)查清楚問(wèn)小紅時(shí)，她終于承認(rèn)了。在班會(huì)時(shí)讓小紅做了檢查并給小敏道歉。

3、兩天后的課間，在我的辦公桌上出現(xiàn)了一張小紙條，內(nèi)容是：“老師，謝謝您的信任，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，您的學(xué)生小紅?！薄　〗?jīng)常聽見一些班主任說(shuō)，他們班的后進(jìn)生這次成績(jī)比較好，以往沒(méi)這么高，這次考試肯定作弊了。我苦心勸導(dǎo)他們要做調(diào)查，不能輕易下結(jié)論，傷害學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心，因?yàn)槲抑乐灰悬c(diǎn)滴進(jìn)步，作為班主任就要及時(shí)表?yè)P(yáng)，尤其是后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兏氲玫嚼蠋煹目隙?。　　二、落?shí)常規(guī)要求，要給學(xué)生樹立榜樣　　4怎樣才能成為一名優(yōu)秀班主任呢？我認(rèn)為，除了具備勤奮、吃苦、愛(ài)心、責(zé)任心這些基本素質(zhì)以外，還要以身作則，給學(xué)生樹立榜樣。要求學(xué)生做到的自己首先要做到，班主任要用個(gè)人的行動(dòng)去感染學(xué)生，在潛移默化中

4、影響學(xué)生。因?yàn)槲抑郎斫虅龠^(guò)言傳，要為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。如我要求每天按時(shí)到校，不準(zhǔn)遲到。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞衛(wèi)生，陪學(xué)生晨讀。堅(jiān)持一段時(shí)間后，我們班的學(xué)生除特殊情況外，幾乎沒(méi)有遲到現(xiàn)象，他們總能在我到校之前做好值日就進(jìn)入學(xué)習(xí)。記得去年冬天的一個(gè)晚上下起了大雪，我準(zhǔn)備步行上班，本來(lái)半小時(shí)到的路程我提前一小時(shí)就出發(fā)，想著提前到校清掃校園積雪。沒(méi)想到我到校后發(fā)現(xiàn)，我們班衛(wèi)生區(qū)中的積雪基本上都已清掃完畢，只看見幾十個(gè)小雪人在朦朧的晨色中晃動(dòng)。我走近一看是我們班的學(xué)生，只見他們每個(gè)人的手凍得通紅，還在不停地?fù)]動(dòng)雙手清掃積雪。我埋怨道你們?yōu)槭裁催@么早到校，還沒(méi)到打

5、掃衛(wèi)生的時(shí)間就清理積雪。后來(lái)我才了解到幾個(gè)班干部通過(guò)電話聯(lián)系，分配了掃雪的工具、約定了掃雪時(shí)間，要趕在我到校之前清理完積雪，其目的是要給我一個(gè)驚喜。有的老師見了給我說(shuō)，你們班的學(xué)生你在和不在學(xué)校一個(gè)樣，他們?cè)趺茨敲绰犜?，我聽了心里美滋滋的?！　∪?、養(yǎng)成良好的品質(zhì)，要堅(jiān)持思想道德教育　　“五育并舉，德語(yǔ)為首”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。德育是班主任的中心工作，也是學(xué)生養(yǎng)成良好品質(zhì)的關(guān)鍵。首先我特別看中每日早會(huì)的時(shí)間，我確立了一星期一個(gè)主題，一天一個(gè)內(nèi)容，如：“安全重于泰山”、“祖國(guó)在我心”、“孝順父母我最棒”等為主題，從身邊尋找教育素材。其次，發(fā)揮德語(yǔ)教育的主陣地――主題班

6、會(huì)。班會(huì)的主題一般是上周晨會(huì)主題，我讓學(xué)生通過(guò)我的認(rèn)識(shí)――我的做法――自己的不足――我的努力方向來(lái)開展班會(huì)活動(dòng)。有了上一周的教育和認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己一周以來(lái)的做法，同學(xué)們相互借鑒，認(rèn)識(shí)自己的不足，并提出了自己以后的努力方向和做法，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)凝聚力。如學(xué)校要舉行“童心想黨”慶六一文藝活動(dòng)，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，學(xué)生踴躍報(bào)名參加，每天早早來(lái)到排練場(chǎng)地，有一個(gè)學(xué)生遲到，沒(méi)等我說(shuō)話，大家便集體“教育”，有一個(gè)學(xué)生表演不到位，很多同學(xué)利用休息時(shí)間指導(dǎo)訓(xùn)練。通過(guò)這樣的活動(dòng)，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，集體主義感顯著提高。　　四、

7、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要發(fā)揮模范帶頭作用　　4要做好常規(guī)管理工作，我認(rèn)為要組建好班委會(huì)，因?yàn)榘喔刹渴前嘀魅喂ぷ鞯牡昧χ?。每學(xué)期我都慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，通過(guò)全班民主選舉，選出大家認(rèn)可的、能力強(qiáng)的、有威信、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部。每個(gè)班干部根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行分工，并對(duì)分管的每項(xiàng)工作提出要求，明確職責(zé)。要求班干部干部在做好自身工作的同時(shí)，從各方面給全班起到模范帶頭、幫扶作用。　　首先要發(fā)揮班干部模范帶頭作用。班干部不僅要積極工作，還要在知識(shí)、能力上取