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《英才少年顧宇洲姚紹益》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、英才少年顧宇洲姚紹益 當(dāng)你仰望星空之時(shí)，是否知道浩瀚宇宙中有一顆用華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高三學(xué)生顧宇洲名字命名的小行星呢？這樣的殊榮在中學(xué)生中極為罕見?！ ∵@顆小行星的命名是為了獎(jiǎng)勵(lì)顧宇洲在2007年第58屆英特爾國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽上的杰出表現(xiàn)的。美國科學(xué)服務(wù)社向國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)及美國國家航空航天局提出申請，將一顆由麻省理工學(xué)院天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)的行星命名為“YuzhouGu”，現(xiàn)已正式獲得批準(zhǔn)。該小行星編號(hào)為23758，是1998年被發(fā)現(xiàn)的。如今這項(xiàng)命名已在國內(nèi)外權(quán)威天文網(wǎng)站上發(fā)布。小行星的命名通常是為了紀(jì)念小行星的發(fā)現(xiàn)者或者用以獎(jiǎng)勵(lì)有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家等。截至2008年，大約有
2、5萬顆小行星被命名?！ ?006年，上海盧灣高級(jí)中學(xué)的楊利青在郊區(qū)秋游時(shí)，想到了用夾竹桃葉提取物毒殺菜蟲的點(diǎn)子。他在老師指導(dǎo)下開展了一系列研究：夾竹桃葉提取物對(duì)小菜蛾的觸殺活性測定、對(duì)小菜蛾的拒食性測定……在上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的牽線下，顧宇洲和浦東外國語中學(xué)的王肇欣也加盟其中。4 華東師大二附中已連續(xù)七年有學(xué)生參加國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽。顧宇洲在呂秀華老師的指導(dǎo)下，于2007年參加了在美國舉行的第58屆國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽。他與伙伴的課題著力于從夾竹桃葉中提取有效成分制成環(huán)保農(nóng)藥。經(jīng)過努力研究，他們得到了有效的單一成分和該成分的結(jié)構(gòu)。該成分尚屬首次被發(fā)現(xiàn)。他們還在分子水平上探究
3、了該成分的作用機(jī)理。他們的研究成果在美國受到了廣泛好評(píng)，獲得了大賽二等獎(jiǎng)和美國生物制藥學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。這是2007年中國代表隊(duì)的最好成績，也是華東師大二附中參加青少年科技創(chuàng)新大賽以來的最好成績?！ ∮嘘P(guān)專家表示，“植物源農(nóng)藥”不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人畜、農(nóng)作物、生態(tài)環(huán)境相對(duì)安全，而且病蟲很難產(chǎn)生抗性，符合人們對(duì)理想農(nóng)藥的要求。從實(shí)驗(yàn)報(bào)告看，夾竹桃葉提取物符合這些標(biāo)準(zhǔn)，有很好的開發(fā)利用前景?！ 劭茖W(xué)的男生原是校園小明星 “一些科學(xué)家都未必有這份幸運(yùn)呢?！鳖櫽钪薜陌嘀魅翁K老師在得知喜訊后笑著說。在他眼里，這個(gè)來自江蘇常州的男生是一個(gè)成績優(yōu)秀、熱愛科技、積極主動(dòng)、內(nèi)驅(qū)力特別大的學(xué)生。由于經(jīng)
4、常在學(xué)科、科技競賽中獲獎(jiǎng)，又彈得一手好吉他，更兼籃球打得棒，顧宇洲堪稱校園里的小明星?！ 斑@是我的幸運(yùn)。對(duì)我來說，今后無論從事什么工作，都會(huì)更有自信吧?！鳖櫽钪薷嬖V記者，他很小的時(shí)候，家里就訂了《少年科學(xué)》，最初還將雜志作為識(shí)字讀本。后來受環(huán)境的影響，尤其在華東師大二附中濃厚的科技氛圍中，他對(duì)生物、科技的興趣與日俱增?！ ∽畛蹙拖搿耙远竟ザ尽薄 ∵x夾竹桃“下手”的原因是因?yàn)轭櫽钪尴氲搅恕耙远竟ザ尽薄！皧A竹桃有毒是常識(shí)，但植物本身是環(huán)境的一部分，夾竹桃的毒性用于農(nóng)藥，既能殺死害蟲，又不會(huì)污染環(huán)境?！鳖櫽钪捱呎f邊打著手勢?！ 母咭幌掳雽W(xué)期開始構(gòu)思，著手實(shí)驗(yàn)，到研究出初步成果，一
5、共花了一年零三個(gè)月。在這一年多的時(shí)間里，顧宇洲幾乎每天都會(huì)開展和這項(xiàng)研究有關(guān)的工作，查閱資料、做新實(shí)驗(yàn)等?！?有時(shí)我感到特別沒有方向，因?yàn)檫@是探究性實(shí)驗(yàn)，與一般學(xué)校生物課開展的重復(fù)性常規(guī)實(shí)驗(yàn)不同。只有嘗試過，才知道對(duì)不對(duì)，一旦失敗，就要重新找一條路?！薄 俺煽儾皇俏乙粋€(gè)人的” “我們?nèi)〉媒裉斓某煽?，絕不是我一個(gè)人的功勞?！庇钪迯?qiáng)調(diào)。他首先要感謝他的研究團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)老師，“開展這項(xiàng)科研，我還有兩個(gè)小伙伴，楊利青和王肇欣。還有我們的兩位生物學(xué)指導(dǎo)老師，華東師大二附中的呂秀華和盧灣高級(jí)中學(xué)的田翠平。”宇洲說，有些時(shí)候，雖然和小伙伴之間的討論很像天方夜譚，但能獲得不少創(chuàng)意；雖然老師給
6、予的指導(dǎo)未必行得通，但能給他很多靈感?！ ∑胀ㄎ镔|(zhì)提純實(shí)驗(yàn)一般都采用傳統(tǒng)化學(xué)試劑分步提純法。老師告訴宇洲，物質(zhì)提純還可以利用離心力將物質(zhì)成分發(fā)散。雖然限于現(xiàn)有儀器條件，很多好想法未被采用，但宇洲說，當(dāng)靈光閃現(xiàn)的剎那，真是妙不可言。“除了老師和伙伴，一些專家和前輩也會(huì)把實(shí)驗(yàn)室讓給我用?！薄 ‘?dāng)提純實(shí)驗(yàn)終于將物質(zhì)提純到單質(zhì)，連結(jié)構(gòu)式也得出來之時(shí)，一種新物質(zhì)被一個(gè)高中生找到了。隨后，顧宇洲在小白鼠身上做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示，這種物質(zhì)對(duì)動(dòng)物沒有傷害?！ ?00頁A4紙記錄失敗 一年多的實(shí)驗(yàn)，每一次顧宇洲都記錄在用300頁A4紙裝訂成的實(shí)驗(yàn)記錄本上?！皠傞_始幾乎全是失敗?！庇钪藁貞浀?，他有
7、時(shí)也很茫然，“不過，慢慢地出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，每10次實(shí)驗(yàn)也能成功一兩次了，接下來便是不斷的突破?！薄 ≌f到實(shí)驗(yàn)時(shí)的孤獨(dú)與發(fā)現(xiàn)時(shí)的興奮，宇洲仍意猶未盡：“4我做的實(shí)驗(yàn)，誰都不知道會(huì)發(fā)生什么，但我從來沒有想到過放棄。我只是告訴自己，每天都進(jìn)步一些，日積月累，總會(huì)有所收獲。” 顧宇洲后來被保送到復(fù)旦大學(xué)，他竟出乎意料地選擇主修經(jīng)濟(jì)。“因?yàn)槌松?，我在其他知識(shí)領(lǐng)域都很薄弱，我想人是應(yīng)該全面發(fā)展的?！辈贿^，他表示仍有可能重新主修生物學(xué)，因?yàn)樗麩釔凵??！ 。ㄟx自《初中生》，有刪節(jié)）4
