2012中考真題按章節(jié)匯編----聲音的特性

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1、2012中考真題按章節(jié)匯編----聲音的特性一、填空1.（2012蘭州）日常用語中聲音的“高“與低，有時指音調(diào)，有時指響度，含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“，這里的低是指。高是指。音調(diào)響度2.（2012安徽）成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音的特性分析，這主要是指聲音的很小。響度3．（2012河南）人說話的聲音是聲帶______產(chǎn)生的，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的______來判斷的。振動音色4.（2012煙臺）如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是。甲、乙甲、丙5.（

2、2012達(dá)州）如圖10所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他。當(dāng)他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋的產(chǎn)生的。當(dāng)撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，他聽到聲音的不同。振動音調(diào)6.（2012蘇州）敲擊鼓面，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的____________產(chǎn)生的；鼓面的____________越大，鼓聲的響度越大．振動振幅7.（2012桂林）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的　　　來判斷的；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大

3、音量，這是增大了聲音的______，若長此以往會導(dǎo)致聽力下降。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）音色響度8.（2012鹽城）如圖所示，用手撥動塑料尺，塑料尺▲發(fā)出聲音，用的力越大，塑料尺的▲越大，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的▲發(fā)生改變．振動響度音調(diào)9．（2012德州）音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)生是因為琴弦在，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。振動　音調(diào)10.（2012宜昌）成語“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的大；在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮的聲音格外響亮。這是因為在狹小空間聲

4、波經(jīng)過多次，使回聲跟原來的聲音混在一起造成的。響度；反射二、選擇1.（2012益陽）下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是()A．真空不能傳聲B．發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大C．發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高D．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲A2．（2012廣東）在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音，以下說法正確的是A．音色一定不同B．音調(diào)一定不同C．響度一定不同D．音調(diào)、音色和響度都不同B3.（2012襄陽）在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的

5、（）A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率C4.（2012廣州）小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的A.音調(diào)B.頻率C.響度D.音調(diào)及響度C5.（2012泰安）使用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語，調(diào)節(jié)音量按鈕時改變了聲音的（）A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色C6.（2012煙臺）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是D7.（2012上海）調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，是為了改變聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率B8.（2012宜賓）小強(qiáng)在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，

6、這樣做的目的主要是為了改變聲音的（）A．響度B．音調(diào)C．音色D．速度B9.(2012梅州)當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同C10.（2012哈爾濱）如圖，小演員正在進(jìn)行擊鼓表演，以下說法正確的是A．觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動發(fā)出的B．演員擊鼓時，鼓面振動幅度越大，音調(diào)越高C．觀眾離鼓越遠(yuǎn)，感覺聲音越大D．觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳人耳朵的A11.（2012南通）拿一張硬紙片，讓它在木梳齒拿一

7、張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，是為了研究（2）音調(diào)B.響度C.音色D.聲音的大小A12.（2012宿遷）對于下列四幅圖，說法正確的是()13.小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高B.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機(jī)的響聲越大C.紙板劃得越慢,梳齒振動得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低D.安裝"噪聲監(jiān)測儀"可以根治噪聲污染C14.（2012孝感）家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋，錯誤的是()A.王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播B.李娟的叫喊聲很大，說明她的音調(diào)高C.王

8、琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些，這是為了減弱噪聲B15．（2012遵義）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是A．超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波B．“