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《xx~xx學年第2學期小學數學教研組工作計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、XX?XX學年第2學期小學數學教研組工作計劃一、主要任務1、解讀、試用和評價數學課程標準。解讀數學課程標準,解析并把握小學數學新課程的內容要點,明確數學學科的教學改革方向;運用數學課程標準理解、把握小學數學新教材,指導新教材的教學。2、通讀、試教和評價小學數學實驗教材。通讀并把握小學數學實驗教材的內容體系,將新教材與舊教材對比分析,找出新舊教材的區(qū)別和聯系,發(fā)現并把握新教材的“新質”。3、探索研究實施小學數學新課程的教學改革。在實驗過程中組織和引導數學教師積極參與課堂教學改革,運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐,努力探索
2、與小學數學課程改革相適應的教學新方式,新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以轉變學生的學習方式為突破口,借助現代教學手段,構建新的教學模式,形成一套系統(tǒng)的具有科學性的,與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。4、總結整理一年來本校教師在課程改革中好的經驗、典型案例、教學設計,推廣符合課改精神,具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學模式與操作方法,使之在更大范圍內發(fā)揮作用。二、具體措施1、集體備課4次,重點探索課堂教學新模式,研究教材,教法,設計教案,制作課件。2、公開教學6次,上好實踐課,重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現
3、。定期進行實驗課題的研究活動,組織實驗教師研究探索教學規(guī)律。3、專題研究,重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變。4、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)質課評比活動。5、安排教師到鄰居學校聽課,吸取好的經驗為我們所成縣西關小學數學教研組一、指導思想:在黨的十七大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局XX年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.二、工作思路:1、樹形象:通過黨員
4、教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。三、工作目標1、加強校園文化建設,使
5、學校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學校全部達到“平安校園”標準。2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。四、主要措施1、加強思想道德
6、教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用
7、,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內
8、容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課,寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本