中職建筑專業(yè)mes模式教學改革探析

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1、中職建筑專業(yè)MES模式教學改革探析【摘要】隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，建筑行業(yè)那種傳統(tǒng)的吸收簡單的體力勞動者的方式已經(jīng)不適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，而且將會逐步的淘汰出建筑市場，而隨著建筑行業(yè)的專業(yè)化要求越來越高，以及分工逐漸細化與明確，以及各種新技術、新材料的出現(xiàn)，建筑行業(yè)急需各種專業(yè)型的技能人才。中職建筑專業(yè)作為培養(yǎng)建筑領域的專業(yè)型技術人才的機構，應該順應這種模式進行改革，MES模式教學是針對職業(yè)教育而提出的一種教學模式與教學方法，在培養(yǎng)社會需要的專業(yè)性的技能人才方面具有很大的優(yōu)勢。本文主要分析了MES模式教學,

2、然后就中職建筑專業(yè)MES模式教學改革進行了探討?！娟P鍵詞】中職建筑專業(yè)EMS模式教學教學改革【中圖分類號】TU-O【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)11-0251-01一、MES模式教學概述1.MES模式的內(nèi)涵MES是ModulesofEmployableSkill的簡寫，是國際勞工組織根據(jù)世界各國的職業(yè)技術教育模式，在此基礎上發(fā)展起來的新的職業(yè)教育教學模式，被稱為模塊教學。MES教學模式以信息論、系統(tǒng)論以及控制理論為基礎，是一種典型的職業(yè)教育教學模式。MES模式教學是利用模塊

3、形式來表示一種工作規(guī)范，是針對職業(yè)教育而提出的一種教學模式與教學方法，每個模塊都由很多的小模塊構成，而且每個小模塊內(nèi)又分成了很多的學習單元。1.MES模式的特點(1)應用性MES模式教學具有很強的應用性，可以應用在很多的領域，比如就業(yè)培訓、在職培訓、職業(yè)教育的專業(yè)課程的教學中都可以應用。(2)實用性利用MES進行的教學針對性以及實用性比較強，培訓的內(nèi)容是為今后的實際需要做準備，而且會使學生自己知道自己應該干什么，因此，MES教學模式實用性很強。(3)目的性利用MES進行的培訓靈活性以及目的性很強，培訓

4、是以學生為中心，以學生進行訓練為重點，而且學生可以根據(jù)自己的實際情況進行各種程度的訓練，一旦達到需要的標準或者是自己的要求，可以通過考核來進行鑒定，這樣可以很快的掌握一項技能，因此，靈活性與目的性都很強。(4)系統(tǒng)性MES教學模式具有很強的系統(tǒng)性，這一模式由培訓大綱、培訓準備、學習材料、培訓管理以及教學評估與反饋環(huán)節(jié)構成，是一個完成的系統(tǒng)，而且這個完整的系統(tǒng)是以技能培訓作為中心的，并且將各種相關的知識以及理論聯(lián)系起來，系統(tǒng)性強，易于學習。(1)規(guī)范性MES教學模式是在每個學習的單元教會學生應該怎么做，

5、應該在什么條件下達到什么樣的學習標準，而且每個單元、每個內(nèi)容都是由數(shù)字結(jié)合圖標以及示意圖表達出來的，這樣比較易于學生接受比較規(guī)范化的訓練與學習，因此，具有很強的規(guī)范性。(2)以學生為中心以學生為中心是MES教學模式的最大優(yōu)勢與特點，在整個教學的實施過程中，都強調(diào)學生的主體作用，從方案的選擇到任務的分配再到培訓內(nèi)容與教學任務的學習以及訓練與操作方面，教師只是起到輔助作用，學生才是整個教學的中心，而且以教授技能為主要的教學重點，一切體現(xiàn)了以學生為中心的思想。二、中職建筑專業(yè)MES模式教學改革探討1.中職建

6、筑專業(yè)課程改革的思路中等職業(yè)學校是要培養(yǎng)專業(yè)型的技能人才，以滿足企業(yè)對動手能力以及操作能力強的工作人員的需求，因此，中職建筑專業(yè)的教學目標也是要滿足這樣的要求，為培養(yǎng)專業(yè)技能性人才做貢獻。中職建筑專業(yè)的教學模式可以通過研究建筑行業(yè)施工現(xiàn)場崗位需要的專業(yè)知識以及技能，從而制定出相符合的教學模式，中職院校專業(yè)通過這種將專業(yè)知識和技能與今后的實際工作相結(jié)合的方式，不僅適應了社會的發(fā)展需求，也是中職建筑專業(yè)今后的發(fā)展趨勢。將MES教學模式應用到中職建筑專業(yè)中，通過對每一個職位進行具體描述的方式，可以確定其所需

7、要的職業(yè)技能，從而設立不同的教學模塊，這樣課可以更好地培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀的實用型以及專業(yè)型的建筑人才。1.MES教學模式在中職建筑專業(yè)的實施(1)施工人員模塊該模塊的主要教學內(nèi)容是根據(jù)建筑工程的各個施工部分進行學習，學生通過培訓，可以更好地學習各種施工工藝,比如建筑基礎工程的施工、鋼筋混凝土工程的施工以及關于防水工程的施工等等，通過學習，學生可以掌握更為專業(yè)的方法，從而為將來走向工作崗位奠定基礎。(2)工程測量模塊該模塊主要是對工程的測量知識的學習，其主要的教學內(nèi)容不僅包括測量儀器的使用，而且還包括各

8、種測量學的基礎知識，讓學生可以更好地了解各種工程測量的基礎知識。其教學目標是通過學習，可以讓學生能夠熟練的掌握測量常識，并能夠?qū)I(yè)的使用各種測量儀器。(3)制圖以及預算員模塊該模塊首先是對基礎知識的學習，教學內(nèi)容主要包括各類制圖以及預算的專業(yè)的基礎知識，比如建筑制圖的理論知識，在進行制圖時使用的正投影原理，斷面圖知識以及軸測投影等。學生通過這個模塊的學習，可以更好地對建筑的構造知識進行了解，從而可以正確的繪制建筑工程圖，可以根據(jù)建筑圖紙進行工程功能的鑒別