有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿

有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿

ID:31771339

大小:58.60 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2019-01-18

有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿_第1頁(yè)
有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿_第2頁(yè)
有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿_第3頁(yè)
有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿_第4頁(yè)
有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿_第5頁(yè)
資源描述:

《有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿生活中我們是需要成長(zhǎng)的,我們的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷哪些事情呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的成長(zhǎng)史的演講稿,歡迎大家的閱讀。有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿一人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但是,他又買(mǎi)不

2、起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個(gè)星期里,

3、嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi),最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書(shū)的心。同學(xué)們,作為新時(shí)代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿二我叫**,15歲。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫(huà)上句號(hào)了,真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),人總是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,都會(huì)有取舍,所以都應(yīng)該向前看

4、。我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,時(shí)好時(shí)壞,也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,喜歡思考問(wèn)題,對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情,在班上總能保住最大的優(yōu)勢(shì),物理、化學(xué)也不賴(lài)哦,但是我有個(gè)致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,它已經(jīng)根深蒂固了,不是這里少寫(xiě)個(gè)零,就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),任父母嘮叨,老師教導(dǎo),這個(gè)毛病就像我的影子,與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,這與我爆躁的性格有關(guān),不能靜下心來(lái)干一件事,所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文,總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,自己想做好卻力不從心

5、,在作文方面,通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個(gè)雛形,希望能取得更大的進(jìn)步吧!由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂(lè),是枯燥的生活中一劑調(diào)料,當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),被罰過(guò)是當(dāng)然的啦,當(dāng)時(shí)晚上站到^一、二點(diǎn),拖整個(gè)教學(xué)樓,這些,現(xiàn)在想起來(lái),留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。工作方面,自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,其地位牢固可想而知,而班級(jí)工作也或多或少參與,寢室方面,紀(jì)律上一直是寢室的帶頭

6、模范,內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),但是在初三,可能放松了對(duì)自己的要求,對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是籃球,其重要程度可和一日三餐相提并論,籃球場(chǎng)上我能全身心的投入比賽,面對(duì)對(duì)手,毫不畏懼,能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢(shì),將球一次次的送進(jìn)籃筐,任汗水盡情流灑,在球場(chǎng)上留下青春的足跡……青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。有關(guān)我的成長(zhǎng)史演講稿三每當(dāng)一個(gè)新年過(guò)去的時(shí)候,我們總會(huì)對(duì)自已說(shuō),又長(zhǎng)大了一歲。我們是否曾經(jīng)問(wèn)自己,長(zhǎng)大是什么?當(dāng)覺(jué)得年味越來(lái)越淡,歲數(shù)的增長(zhǎng)不能

7、讓你興奮,只能讓你煩惱的時(shí)候,你是不是就算長(zhǎng)大了?當(dāng)你對(duì)周一升旗的形式有了那么一點(diǎn)抵觸,對(duì)鼓舞士氣的話(huà)越來(lái)越有抵抗力的時(shí)候,你是不是就算長(zhǎng)大了?在無(wú)數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開(kāi)學(xué)返校”之后,你是不是就算長(zhǎng)大了?每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽(yáng)光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無(wú)奈的時(shí)候,我都覺(jué)得,真正的成長(zhǎng)不是這樣。我想對(duì)你說(shuō):青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);真正的成長(zhǎng)

8、不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長(zhǎng)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。