陳向東：讓孩子受用一生的家庭教育

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1、陳向東：讓孩子受用一生的家庭教育陳向東：讓孩子受用一生的家庭教育孩子是社會中的一員，卻是家庭的全部。家長帶給孩子最寶貴的財富不是金錢，而是讓他們擁有創(chuàng)造幸福的能力。我們的希望在孩子身上，孩子的未來在我們手中，讓我們共同關注家庭教育。10月10日15：00-16：00,新東方教育科技集團執(zhí)行總裁陳向東做客新浪微訪談欄目《對話教育名家》，暢談“什么樣的家庭教育，能讓孩子受用一生？”問：陳老師你好，如果一個少年有很多興趣愛好，有沒有必要使他只專注某一興趣從而使興趣變成特長呢？還是說各方面都了解一些比較好？陳向東：由于從眾心理或者表現(xiàn)欲望等的原因，孩子會貌

2、似看起來有很多興趣愛好，但興趣愛好過多就等于沒有興趣愛好，肯定要鎖定到最好不超過3個興趣愛好為好。這時，我們要觀察、分析、探尋孩子的興趣動機，從最根本的動機和需求入手，尋找合適的方式激發(fā)孩子的最重要的興趣點，然后加以引導和培養(yǎng)。問：陳老師好，如果自己對某一個領域有興趣了，卻不知道應該如何發(fā)展，怎么辦哪？陳向東：對一個領域感興趣容易，但是在這個領域里面找到興奮點和激情卻不是那么容易的。要想在任何一個領域成為頂級專家，都需要熱情、反復、專注與堅持。如同我們所知的“一萬小時定律”所說，只要你堅持去做一件事情，專注去做一件事情，超越自我去做一件事情，每天4

3、小時，堅持10年，大都能夠成為專家！問：我家的小朋友上課關注的總是老師穿的什么，哪個小朋友缺橡皮少鉛筆，平時對周圍的事物也是一觀察就好幾分鐘，唯獨對課堂上老師講的東西不太上心，這樣的孩子應該怎樣引導呢？陳向東：這位小朋友的觀察力還是不錯的，只不過是沒有在正確的時點關注正確的事情，我們要做的就是要在生活中著力通過游戲、談話、閱讀等方式有意識培養(yǎng)孩子的定點定向關注和聚焦的能力，并且要堅持至少21天。請記?。骸?1天定律”：一個好的習慣養(yǎng)成至少需要21天。問：陳老師，我很喜歡美術，但是爸媽說學美術對學習不好我該怎么說服他們呢？？陳向東：美術可以很好培養(yǎng)兒

4、童的想象力和創(chuàng)造力，可以很好地促進右腦潛能的開發(fā)，還可以給人類帶來更多的愉悅和美感，而這正是生活的意義的一部分，所以我鼓勵你在美術方面的愛好。你可以和父母好好地聊聊，成才的路不是只有一條。當然文化課程的學習也不能放棄和放松，同時證明給父母看，讓他們信賴你。問：小時候家庭教育觀念是“填鴨式”，嚴格，條規(guī)化。踏入社會時教育觀念受西方影響變?yōu)椤昂⒆佑凶杂桑邪l(fā)言權，選擇自主權”，中國式教育備受批判。現(xiàn)在美國的“虎媽”教育孩子的案例告訴我們，嚴加管教，再加上有計劃有要求的教育會讓孩子考好學校，走光輝道路。陳老師，你認為什么樣的家庭教育是合適的？陳向東：如果

5、給予孩子更多的自由是“胡蘿卜”，嚴加管教是'‘大棒”，那么孩子的健康成長需要胡蘿卜，也需要大棒，但所有的一切一定是以愛并且讓孩子感受到愛為前提的。一花一世界，一沙一天堂。每個孩子都是美的，不同的，特殊的。我們一定要根據孩子的個性差異，來“調兌”使用“胡蘿卜”和“大棒”的比例。問：陳向東老師，您好！拜讀了您在《換個角度做父母》一書中的文章，首先佩服您的膽識，也佩服您樂于向上的精神。您在這本書中提到了“三代同堂有優(yōu)勢”，我還是有點不太贊同，我總覺得我爸爸媽媽教育孩子的理念還是有點舊觀念，不太能適應現(xiàn)在社會的發(fā)展，不知道是不是我錯了呢？陳向東：如果我們把

6、孩子比作一顆小樹苗，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等就可以比作是支撐的支架。如果只有爸爸一個支架，一遇風吹雨打，小樹苗就很可能倒下；如果爸爸媽媽兩個支架，小樹苗就不那么容易倒下；如果再加上爺爺奶奶等支架，不論什么惡劣天氣，小樹苗都能夠健康成長！問：陳老師，我的孩子升初三了，想學日語，為此我們發(fā)生了爭吵。該怎么辦呀？陳向東：初三的孩子做出的決策的背后肯定有其動機和原因，要想幫孩子做出更好的選擇，要首先去剖析解讀這些動機和原因。有些家長會以學習日語未來就業(yè)的選擇少為由干涉。我們要知道只有孩子感興趣，才能學習學到更多。強烈建議可以和孩子一起咨詢專家或者老師的建議

7、,一起討論和分析，然后再做出選擇吧。問：家庭教育對于父母而言是近10年才真正重視起來。在我們重視孩子成長時，做父母的卻忽略了自己的成長對孩子的影響。很多已婚并育子女的80后從某種意義上來講自己還是個孩子，可否給這些80后父母們一些建議呢？陳向東：每個人都是“一不小心”做了父母，每個人都會是第一次做父母的。要想做一個好父母，毫無疑問，需要我們學習、體悟、觀察、改變和成長。80后的視野更加開闊，學習機會更多，關鍵在于學習的心態(tài)和改變的勇氣。我們要做的是和孩子一起成長，一起學習，一起進步!問：陳老師您好，讀了您在《換個角度做父母》中談到的自己的成長經歷，

8、讓我深受感動和鼓舞，您自立自強的學習精神，非常值得我們學習。你覺得在當下物質條件相對充裕的年代，家長如何能更好地激發(fā)孩子的