面談問(wèn)題如何回答比較機(jī)智

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1、面談問(wèn)題如何回答比較機(jī)智首先我們要先明確什么是結(jié)構(gòu)化答辯，結(jié)構(gòu)化答辯，也稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被試者進(jìn)行語(yǔ)言交流，對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。一般在試講前有時(shí)在試講環(huán)節(jié)后，考官往往會(huì)隨機(jī)地提一些問(wèn)題，我們稱(chēng)之為答辯或面談。通常面談問(wèn)題隨機(jī)性強(qiáng)，通過(guò)收集和分析統(tǒng)考?xì)v年的問(wèn)題，將問(wèn)題歸為以下幾大類(lèi)型：第一類(lèi)歸為：自我認(rèn)知型;這一類(lèi)常見(jiàn)的試題有：你覺(jué)得你適合做老師嗎？做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些，你認(rèn)為教師還應(yīng)具備的素質(zhì)是什么？你平?？吹慕逃虒W(xué)類(lèi)的書(shū)

2、籍和雜志有那些？你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么？這一類(lèi)考題考查的要點(diǎn)是考生的自我認(rèn)知和崗位匹配的程度。所以考生需要對(duì)自己的過(guò)往和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行梳理，提煉出有亮點(diǎn)的地方，并且了解教師這個(gè)崗位所需的職業(yè)品質(zhì)，從而找出兩者的契合點(diǎn)，進(jìn)行答題。第二類(lèi)歸為：計(jì)劃組織型;這一類(lèi)常見(jiàn)的題目有：如何組織與培養(yǎng)班集體？主題班會(huì)有那些類(lèi)型，你怎樣組織班會(huì)？這一類(lèi)考題考查的要點(diǎn)是考生的組織協(xié)調(diào)能力。針對(duì)這類(lèi)考題，考生在回答時(shí)得高分的要點(diǎn)在于答題前開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明活動(dòng)的重要性、意義、原則或者效果。提升回答的亮點(diǎn)，使你的回答有一定高度。第三類(lèi)歸為：應(yīng)急應(yīng)變型;這一類(lèi)常見(jiàn)的試題有：當(dāng)在你上課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？有一

3、天，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出里一個(gè)你也不知道的怎么解答的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么辦？假如你在公開(kāi)課上播放一個(gè)幻燈片，結(jié)果播放時(shí)發(fā)現(xiàn)播放的碟片壞了，請(qǐng)問(wèn)你該如何處理？如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理？這一類(lèi)試題考查的要點(diǎn)是考生的應(yīng)急應(yīng)變能力和處理教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題的能力，該類(lèi)試題屬于面談中難度系數(shù)比較大的一類(lèi)，不僅要求考生對(duì)教育理論理解到位，還要考生具有理論聯(lián)系實(shí)踐的把控能力。答題技巧在于定位好“我”的角色，挖掘其他主體角色。針對(duì)這類(lèi)考題我給出四字方針：亡羊補(bǔ)牢、減少損失,身臨其境、經(jīng)歷映射，假設(shè)情況、有效解決。第四類(lèi)歸為：人際溝通型如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？新到工作崗位，其

4、他同事不理睬你，你怎么辦？一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢(qián)，偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子,你應(yīng)該怎么處理？學(xué)生李某比較調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非，對(duì)他的教育，家長(zhǎng)也不大配合，你準(zhǔn)備怎么辦？這一類(lèi)考題的考查要點(diǎn)是考生的人際溝通能力和分析問(wèn)題能力。答題思路依據(jù)：態(tài)度原因化解避免。得高分在于最后的事后總結(jié)升華。一定要從多角度分析原因，提出相應(yīng)的化解策略并進(jìn)行總結(jié)反思，使考官聽(tīng)到你的答案眼前一亮。