重慶市西北狼聯(lián)盟高一上學(xué)期第一次聯(lián)盟考試歷史---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com西北狼聯(lián)盟2017-2018學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測(cè)歷史試題（本試卷共32題，共100分，共8頁）一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。1.“家是最小國，國是千萬家”。中國古代家國同構(gòu)的共性，成為國人深層次的文化心理密碼。這種現(xiàn)象與下列哪一制度相關(guān)A.宗法制B.世襲制C.分封制D.禪讓制【答案】A【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，宗法制有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭，強(qiáng)化王權(quán)，把“家”與“國”密切地結(jié)合在一起，國家可以看做是宗法家庭的擴(kuò)大，A項(xiàng)正確。世襲制是指名號(hào)、爵位以及財(cái)產(chǎn)等按照血統(tǒng)關(guān)系世代傳承，與題干家國同構(gòu)無關(guān)，排除B。分封制是指在保證周王室強(qiáng)大的條件下

2、，將親族和功臣分派到各地，廣建封國，保衛(wèi)周王室，與題干家國同構(gòu)無關(guān)，排除C。禪讓指統(tǒng)治者王位讓給有才華，有能力的人，讓更賢能的人統(tǒng)治國家，與題干家國同構(gòu)無關(guān)，排除D。綜上所述，本題正確答案選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是正確理解“家國同構(gòu)”的概念。2.春秋時(shí)期，各諸侯國在黃河附近筑堤自保，甚至還惡意將災(zāi)害引致鄰國。戰(zhàn)國時(shí)，趙國曾將黃河決堤以浸淹齊魏。這說明A.禮樂秩序遭到嚴(yán)重破壞B.地方割據(jù)勢(shì)力威脅中央C.政治分裂阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展D.統(tǒng)一王朝出現(xiàn)有合理性【答案】D【解析】材料體現(xiàn)出春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國各自為政、以鄰為壑的現(xiàn)象，對(duì)人民的生產(chǎn)和生活帶來嚴(yán)重的破壞，這反過來說明了統(tǒng)一王朝出現(xiàn)的合理性，故D項(xiàng)

3、正確；材料沒有體現(xiàn)出禮樂秩序，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料也沒有涉及威脅中央集權(quán)和阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展，故BC錯(cuò)誤。-17-點(diǎn)睛：說明類選擇題解題思路是“現(xiàn)象——本質(zhì)”，本題的現(xiàn)象是“春秋戰(zhàn)國時(shí)期各諸侯國惡意將水災(zāi)引向鄰國”，這反映出人民要安定生產(chǎn)生活必須要統(tǒng)一，即統(tǒng)一王朝出現(xiàn)的合理性。3.有學(xué)者說，“秦朝這一制度構(gòu)成了嚴(yán)密的中央統(tǒng)治體系，開后世兩千年中央官制之先河”?！斑@一制度”是指A.皇帝制度B.三公九卿制C.御史制度D.郡縣制度【答案】B【解析】根據(jù)“秦朝……開后世兩千年中央官制之先河”表明秦朝創(chuàng)建的中央官制對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，三公九卿制是秦朝建立的中央官制，故B正確；皇帝制度、御史制度不是中央官制，排除A、

4、C；郡縣制度是地方管理制度，排除D。【名師點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“開后世兩千年中央官制之先河”即可。4.傳說古代先王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月叫政月。到了秦朝，由于贏政出生于一月，所以就把政月改為正月，并且“正”字的讀音也改為“征”了。這反映出A.避諱現(xiàn)象開始出現(xiàn)B.中央集權(quán)制度的形成C.皇帝地位至高無上D.秦王贏政的獨(dú)斷專行【答案】C【解析】材料中秦始皇嬴政將“政月”改為“正月”以避諱其名，這體現(xiàn)了皇帝獨(dú)尊，皇權(quán)至上的特點(diǎn)，故C項(xiàng)正確。避諱在周朝就已經(jīng)出現(xiàn)，故排除A；BD在題干材料中沒有體現(xiàn)，可以排除。點(diǎn)睛：本題考查皇帝制度的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力?！氨苤M”是

5、中國古代加強(qiáng)君主專制的一種表面現(xiàn)象，其本質(zhì)體現(xiàn)了“皇帝地位至高無上”。5.尚書本是宮中保管、傳遞文書的小吏。漢武帝任用尚書處理天下章奏，遂涉及國家政治中樞，朝廷重臣也可以“領(lǐng)尚書事”為名掌實(shí)權(quán)。據(jù)此判斷，漢武帝時(shí)的尚書應(yīng)屬于A.內(nèi)朝官-17-B.外戚集團(tuán)C.外朝官D.宦官集團(tuán)【答案】A【解析】材料“漢武帝”“遂涉及國家政治中樞，朝廷重臣也可以“領(lǐng)尚書事”為名掌實(shí)權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期的尚書應(yīng)是內(nèi)朝官，故A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)不符合題意。6.據(jù)史料記載，僅從公元前127年到前123年，封侯的數(shù)目多達(dá)121個(gè)，甚至一日之內(nèi)有24人同時(shí)封侯，漢武帝此舉的主要目的是A.鞏固宗法制度B.加強(qiáng)中

6、央集權(quán)C.削弱丞相權(quán)力D.擴(kuò)大統(tǒng)治疆域【答案】B【解析】材料體現(xiàn)的是漢武帝推行推恩令，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝此舉的目的是削弱王國勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，故B項(xiàng)正確；推恩令和宗法制度無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料涉及的是中央和地方的關(guān)系，沒有涉及相權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及對(duì)外開疆拓土，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.下表是對(duì)兩漢孝廉家世可考者128人的分類統(tǒng)計(jì)，根據(jù)此表，對(duì)漢代察舉制解讀最準(zhǔn)確的是官僚子弟富豪平民貧民69．6％6％15．7％8．7％A.體現(xiàn)公平公正原則B.兼顧了各階層利益C.削弱了身份世襲制D.沿襲了皇位世襲制【答案】C-17-【解析】材料信息可知，漢代察舉制下，平民子弟、貧民子弟與官僚貴族子弟和富豪

7、子弟均有機(jī)會(huì)得以躋身孝廉，參加到統(tǒng)治階級(jí)中來，可見察舉制度削弱了官僚貴族的身份世襲制，故C項(xiàng)正確；由該制度下官僚貴族子弟據(jù)了69.6%，故AC項(xiàng)錯(cuò)誤；材料和皇位世襲制無關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.據(jù)《南齊書》記載：在憑“世資”取官的九品中正制下，門閥士族憑借家世獲得官位，甚至成為公卿一類的高官。這說明九品中正制A.不利于社會(huì)各階層之間合理流動(dòng)B.為平民入仕開辟了一條便捷途徑C.為新生政權(quán)選拔了大批優(yōu)秀人才D.使中央集