關(guān)于印發(fā)《河北省.doc

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1、關(guān)于印發(fā)《河北省省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則》的通知冀教人[2008]24號省屬各高等學(xué)校：根據(jù)人事都、教育都《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》(國人部發(fā)[2007]59號)和《河北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》(冀人發(fā)[2007]76號)，現(xiàn)將《河北省省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則》(以下簡稱《實施細(xì)則》)印發(fā)給你們，請結(jié)合省屬高校實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。實施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理，是貫徹落實黨的十七大精神，推動事業(yè)單位人事管理制度改革創(chuàng)新的重大舉措，關(guān)系到高校的長遠(yuǎn)改革發(fā)展，直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益，對加強(qiáng)高校人才隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積板性、主

2、動性和創(chuàng)造性，深入推進(jìn)高校用人制度改革和順利實施收入分配制度改革，具有重大意義。各高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)部門要充分認(rèn)識實施崗位設(shè)置管理工作的重要性，按照國家和省有關(guān)崗位設(shè)置管理的總體精神和《實施細(xì)則》的規(guī)定，把崗位設(shè)置管理實施工作作為一項重要而緊迫的任務(wù)抓實抓好。各高校要切實加強(qiáng)對崗位設(shè)置管理實施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)，組建強(qiáng)有力的工作班子，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)崗位設(shè)置管理有關(guān)文件精神，深入研究分析各類人員隊伍結(jié)構(gòu)狀況，充分聽取各方面的意見和建議，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，研究制訂切實可行的崗位設(shè)置方案和具體實施方案。在崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，要堅持公開公平公正、

3、科學(xué)規(guī)范的原則，嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置管理的各項政策規(guī)定，充分發(fā)揮各級黨組織的作用，認(rèn)真細(xì)致地做好廣大干部職工的思想政治工作，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)崗位設(shè)置管理，對于在實施工作中可能出現(xiàn)的問題要提前做好預(yù)案。要采取有效措施，堅決防止和杜絕影響高校及社會穩(wěn)定的情況發(fā)生，確保崗位設(shè)置管理實施工作順利平穩(wěn)進(jìn)行。請各高校按照人事部、教育部《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》、《河北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》和本實施細(xì)則的規(guī)定和要求，抓緊并認(rèn)真做好崗位設(shè)置方案制定、審核核準(zhǔn)和組織實施工作。各單位務(wù)于2008年7月3l前將崗位設(shè)置方案(附電子版)及相關(guān)審核材料報主

4、管部門人事處審核。各高校在實施中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，將遇到的新情況、新問題及有關(guān)意見建議及時報我廳人事處。附件：1、河北省省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則2、河北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)(冀人發(fā)[2007]76號)3、人事部、教育部關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(國人部發(fā)[2007)59號)二○○八年六月三十日附件1：河北省省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則根據(jù)人事部、教育部《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》(國人部發(fā)[2007]59號)和省委組織部、省人事廳關(guān)于印發(fā)《河北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》(冀人發(fā)[2007]76號)，為做好省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管

5、理組織實施工作，結(jié)合省屬高校實際，制定本實施細(xì)則。一、基本原則(一)科學(xué)設(shè)崗，宏觀調(diào)控。堅持從人才培養(yǎng)，科學(xué)研究和社會服務(wù)的需要出發(fā)，統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，兼顧各類人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，按照崗位設(shè)置管理有關(guān)規(guī)定，合理確定崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。(二)優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精干高效。完善崗位設(shè)置分類分級體系，以教師隊伍為主體，優(yōu)化各類人員結(jié)構(gòu)比例，合理配置人力資源，加強(qiáng)高層次人才隊伍建設(shè)，提高用人質(zhì)量與用人效益。(三)按崗聘用，動態(tài)管理。以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，加快推進(jìn)高校人事制度改革，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，完善人才遴選、評價、激勵與保障機(jī)制。根據(jù)形勢和任務(wù)的發(fā)展要求，及時調(diào)整崗位設(shè)

6、置結(jié)構(gòu)比例，實行動態(tài)管理。(四)分類指導(dǎo)，協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)別不同類型、不同層次高校發(fā)展情況，充分考慮學(xué)校辦學(xué)水平、隊伍建設(shè)和功能規(guī)格等因素，實行分類指導(dǎo)，充分調(diào)動高校各類人員的積極性，促進(jìn)人才隊伍建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二．適用范圍省屬高等學(xué)校在冊的正式工作人員，包括管理人員(職員)、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員都要實行崗位管理。崗位設(shè)置管理中涉及高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、崗位總量與結(jié)構(gòu)比例(一)崗位總量應(yīng)根據(jù)省有關(guān)部門核定的教職工編制數(shù)、現(xiàn)有在冊的正式工作人員數(shù)和學(xué)校實際工作需要綜合確定崗位總量。在首次確定崗位總量時，現(xiàn)有在冊正式工作人員少于核定編制數(shù)的學(xué)校暫按

7、核定的編制數(shù)確定崗位總量；現(xiàn)有在冊正式工作人員超過核定編制數(shù)的學(xué)校，暫以現(xiàn)有在冊正式工作人員數(shù)確定崗位總量，編制重新核定后，學(xué)校崗位總量按照規(guī)定程序做出相應(yīng)調(diào)整。(二)崗位類別比例專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的等級和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置適用主體崗位的控制標(biāo)準(zhǔn)，其他輔助崗位的等級設(shè)置一般應(yīng)低于主體崗位的等級。專業(yè)技術(shù)崗位一般不低于學(xué)校崗位總量的70%，其中，教師崗位一般不低于崗位總量的55%，經(jīng)