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1、詩經(jīng)中水意象的探究太原師范學院《詩經(jīng)》中的水意象探究姓名:張娜學好:2014042320班級:新聞三班9詩經(jīng)中水意象的探究《詩經(jīng)》水意象分析意象是中國古典詩歌的一個重要范疇。它不同于客觀事物也不同于主觀的心態(tài),而是客觀物象和主觀情志相統(tǒng)一的產(chǎn)物。赤裸裸的無所憑借的情感是抽象而蒼白的,不能感動人。情感的體驗都是具體的,而水意象則是“水”作為客觀事物來表達作者情感的物質(zhì)憑借。水的原型性象征更直接更頻繁地出現(xiàn)于中國古典審美意象中。從上古《詩經(jīng)》一直到唐詩宋詞,水的原型象征層出不窮。對中國的古典文化產(chǎn)生了深遠的影響。詩的解讀是從意象開始的。而在我國最旱的詩歌總集《詩經(jīng)》中許多篇目與水有關(guān)。
2、或是記錄在女子采摘的樣子;或是將男女戀情置于水之上;或是用水來贊頌君子的恩德和才情。一、《詩經(jīng)》水意象的分類詩經(jīng)中涉及到水意象的有很多,大致可以歸為生產(chǎn)和生活兩類。其中,對生產(chǎn)的描寫主要是采摘和捕撈。如祭祀詩《國風·召南·采蘋》當中“于以采蘋,南澗之濱,于以采蘋,于彼行潦”采蘋,采藻,準備祭祀,這是求生子的女子必須要做的事情。蘋和藻都是水草名。還有《國風·召南·采蘩》中的“于以采蘩,于沼于沚”當中的“蘩”也是一種水草?!秶L·周南·關(guān)雎》中則記錄了一位少年迷上了一位正在采摘荇菜的淑女。除了采摘水草之外,先人們也經(jīng)常捕魚。如《周頌·潛》中詩句“猗與漆沮,潛有多魚”詩中的水意象則是作為
3、魚的生長環(huán)境而存在,《國風·衛(wèi)風·竹竿》,《詩經(jīng)·周頌·譖》中則記錄了捕魚的方法和工具?!对娊?jīng)》當中除了對生產(chǎn)的記錄還有對生活的描寫。9詩經(jīng)中水意象的探究生活當中最主要的是對情感的記錄。有戀人之間的愛情,兄弟姐妹之間的親情,對君子恩德和品行的贊美之情,對戰(zhàn)士們的敬佩之情?!对娊?jīng)》中的愛情詩多少都會涉及到水,并且都賦予了水一定的寓意和內(nèi)涵。有一類詩中記錄了在發(fā)生在河畔的愛情。如《國風·邶風·匏有苦葉》中詩句“有彌濟盈,有鷕雉雞,濟盈不濡軌,雉雞求其牡”則用水起興,用雌雉鳴叫找對象來比喻女孩子等待自己的愛人,描繪了一個在戀愛中執(zhí)著追求幸福的年輕姑娘在渡口等待情人的場景?!秶L·鄘風·柏
4、舟》當中詩句“汎彼柏舟,在彼中河?!薄胺罕税刂?,在彼河側(cè)?!眲t用水來比喻自己看見美少年的心情,從飄飄蕩蕩到靠河岸表明了自己的感情之路從無所依靠到終于找到自己的心愛之人。表達了自己對少年的愛慕之情。還有一類是用水起興的詩篇。如《國風·鄭風·風雨》當中則用風雨起興用三個風雨的反復吟唱來表現(xiàn)出女子對如膠似漆性生活的飄飄欲仙的心理感受?!缎⊙拧ぽ驾颊咻樊斨小拜驾颊咻?,在彼中沚,既見君子,我心則喜”一個女子喜得君子的喜悅和歡樂。再如《小雅·古風》用風雨交加起興,突出婚姻的悲慘氛圍。除了用水起興,還有用水的形態(tài)直接來比喻。如《國風·鄭風·揚之水》用聲勢浩大的水來比喻那些挑撥離間人家夫妻關(guān)系的
5、閑言碎語,說明閑言碎語是無法使我們夫妻分開來表現(xiàn)夫妻之間的恩愛。如《國風·召南·江有汜》“江有汜,之子歸,不我以,不我以,其后也悔”中用“江有汜”來起興,象征妻與妾的地位是不同的,江指長江,汜指江水分出的支流,然后又流入江中,比喻正妻和滕妾的主次地位雖然不同,但是都是屬于丈夫的。此詩特指新婦娶來之后就拋棄舊妾。9詩經(jīng)中水意象的探究詩經(jīng)中除了對愛情的刻畫,還有對思鄉(xiāng)之情的描寫?!逗訌V》:“誰謂河廣,一葦杭之。誰謂宋遠,跂余望之。誰謂河廣,曾不容刀。誰謂宋遠,曾不崇朝?!薄昂印?即指黃河。黃河阻隔,是客觀存在之態(tài),是永遠難以跨越的空間障礙。但是詩人卻說此空間阻隔,算不了什么,只需一小船
6、,只用一個早晨的時間,即可跨越黃河,回歸鄉(xiāng)土?!秶L·邶風·泉水》“毖彼泉水,亦流于淇”詩中以衛(wèi)國的肥泉水流入淇水起興,引發(fā)所嫁女的故國之思?!对娊?jīng)》中還有記錄了兄弟姐妹之間的深厚情誼。如《國風·邶風·燕燕》當中“瞻望弗及,泣涕如雨”表達了哥哥對出嫁妹妹的不舍。還有《詩經(jīng)·小雅·斯干》則用河水的清澈透明來比喻兄弟間的情感的真摯,是不參雜任何雜質(zhì)的。還有對君子德行和恩情的贊美。如《詩經(jīng)·小雅·瞻彼洛矣》主要贊美天子能號令六師,保家衛(wèi)國。其中“瞻彼洛矣,維水泱泱”一句位于三章的開頭,這兩句不僅點明天子會諸侯講武的地點乃在洛陽。并且用洛水起興,用洛水的氣勢恢宏和來烘托天子的威嚴,用洛水的
7、深廣來暗示天子的睿智和圣明。如《詩經(jīng)·大雅·江漢》此詩著重頌揚宣王之德,但是“江漢浮浮,武夫滔滔”“江漢湯湯,武夫洸洸”則是用水起興來比喻將士們出征的氣勢高漲,是對戰(zhàn)士們的贊揚。二、《詩經(jīng)》中水意象形成的原因(1)水是萬物之源水是一切生命存在的前提。歷史學與人類學的研究表明,人類的早期文化,多依河流而起,河流文化促進了人類文明,孕育了世界四大文明古國的輝煌?!八?是人類的生命之源;“魚”,是人類的重9詩經(jīng)中水意象的探究要肉食;“漁”,是人類的主要生產(chǎn)方式。“水草”是