基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究

基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究

ID:31979745

大?。?.75 MB

頁(yè)數(shù):49頁(yè)

時(shí)間:2019-01-30

基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究_第1頁(yè)
基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究_第2頁(yè)
基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究_第3頁(yè)
基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究_第4頁(yè)
基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究_第5頁(yè)
資源描述:

《基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化-研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、萬(wàn)方數(shù)據(jù)基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究目錄摘要????????????????????????????????IAbstract?........?........,..................?..?.?...????.?..???.??,..........?........?...??.IIl緒論??????????????????????????????????????????l1.1問(wèn)題研究的背景與意義?????????????????????11.1.1研究背景????????????????????????11.1.2研究意義?

2、???????????????????????21.2研究現(xiàn)狀???????????????????????????21.2.1國(guó)外文獻(xiàn)研究綜述????????????????????21.2.2國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)研究綜述????????????????????51.2.3研究現(xiàn)狀總結(jié)??????????????????????71.3研究的內(nèi)容與方法???????????????????????71.4研究思路與框架????????????????????????82基于可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化模型?????????????????102.1理論基礎(chǔ)????????

3、??????????????????.102.1.1可持續(xù)發(fā)展的界定???????????????????..102.1.2可持續(xù)發(fā)展對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本要求????????????..1l2.2模型的設(shè)定?????????????????????????.132.3數(shù)據(jù)的來(lái)源與處理??????????????????????..152.3.1數(shù)據(jù)來(lái)源???????????????????????..152.3.2數(shù)據(jù)的處理和分析???????????????????..152.3.3優(yōu)化計(jì)算結(jié)果?????????????????????一182.3.4結(jié)果分析

4、???????????????????????..193基于可持續(xù)發(fā)展的河南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建???????2l3.1判斷標(biāo)準(zhǔn)??????????????????????????.2l3.2評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建?????????????????????.213.3指標(biāo)權(quán)重與測(cè)算???????????????????????.243.3.1數(shù)據(jù)預(yù)處理與測(cè)度方法的選擇??????????????..243.3.2數(shù)據(jù)收集與計(jì)算????????????????????..243.3.2結(jié)果分析???????????????????????..294河南

5、省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的建議?????????????????????304.1加快提高第三產(chǎn)業(yè)比例????????????????????.31萬(wàn)方數(shù)據(jù)大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文4.2進(jìn)一步加快推進(jìn)節(jié)能減排???????????????????.3l4.3加快提高科技投入力度????????????????????.324.4加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)?????????????.324.5提高固定資產(chǎn)投資效率????????????????????.334.6加快提高財(cái)政支出對(duì)固定資產(chǎn)投資的拉動(dòng)作用??????????.33結(jié)論???????????????

6、?????????????????????????..35參考文獻(xiàn)?????????????????????????????.37附錄A指標(biāo)數(shù)據(jù)??????????????????????????..40附錄B2012年河南省直接消耗系數(shù)矩陣????????????????.42附錄CMatlab的二次型求解程序???????????????????..43附錄DMauab的主成分分析程序???????????????????..44攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況??????????????????一45致謝????????????????????????

7、????????????????..46大連理工大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書?????????????????..47萬(wàn)方數(shù)據(jù)大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文1緒論1.1問(wèn)題研究的背景與意義1.1.1研究背景當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展不單單指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)生產(chǎn)總值的不斷增長(zhǎng),更重要的一方面是與之相伴的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化,特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變動(dòng)和優(yōu)化。我國(guó)改革開放30多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的證明,轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)才能更好更快的發(fā)展經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整升級(jí)的過(guò)程。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化主要是結(jié)合區(qū)域的資源、資本、技術(shù)、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素在不同產(chǎn)業(yè)間的重新組合,發(fā)揮地區(qū)的比較優(yōu)勢(shì)。在

8、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,不但要加大生產(chǎn)要素的投入力度,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。