高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-

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1、第23卷第3期荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2008年3月Vo.l23No.3JournalofJingmenTechnicalCollegeMar.2008高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)吳琦(長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系,湖北赤壁427202)[摘要]以高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)為背景,詳細(xì)論述了基于ASP技術(shù)和B/S結(jié)構(gòu)的中小型信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。[關(guān)鍵詞]畢業(yè)設(shè)計(jì);ASP;動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù);B/S[中圖分類號(hào)]TP315[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1008-4657(2008)03-0066-04畢業(yè)設(shè)計(jì)管理是高

2、校教學(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,工作流程相當(dāng)復(fù)雜,工作量也非常大。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)化管理,學(xué)生和教師可以進(jìn)行課題雙向選擇,在網(wǎng)絡(luò)上提交開(kāi)題報(bào)告,畢業(yè)論文等,實(shí)現(xiàn)電子化、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化作業(yè)流程,減少因距離、時(shí)間等產(chǎn)生的交流不暢等問(wèn)題。因此為方便指導(dǎo)老師和教務(wù)管理人員對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全程的監(jiān)控和管理,設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),有其重要的意義。1功能分析畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)主要由三個(gè)關(guān)鍵模塊組成,它們分別是學(xué)生使用的網(wǎng)頁(yè)模塊、教師使用的網(wǎng)頁(yè)模塊和管理人員的后臺(tái)管理的模塊,對(duì)于每個(gè)模塊都有基于數(shù)據(jù)庫(kù)

3、的用戶登錄系統(tǒng)。1.1學(xué)生模塊的功能1)學(xué)生進(jìn)行選題,選題中包括課題信息、指導(dǎo)教師信息、學(xué)生申報(bào)記錄等。2)學(xué)生論文上傳,教師評(píng)閱,學(xué)生查詢論文成績(jī)。3)網(wǎng)上答疑,學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)進(jìn)行提問(wèn)。1.2教師模塊的功能1)教師在線課題申報(bào),包括課題要?jiǎng)澐值木唧w模塊、課題性質(zhì)和類型、限報(bào)人數(shù)、選題背景等。2)課題審批,包括院系審批、教研室審批。3)相關(guān)報(bào)表,對(duì)已確定課題信息匯總(可打印)。4)網(wǎng)上答疑,學(xué)生對(duì)課題等有疑問(wèn),就可以發(fā)出帖子。教師根據(jù)學(xué)生的提問(wèn)做出相應(yīng)的答復(fù)。5)教師網(wǎng)上對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行評(píng)閱。1.3后臺(tái)管理系

4、統(tǒng)模塊的主要功能1)管理員登錄系統(tǒng)。2)信息管理模塊,包括信息的添加和刪除、bbs刪除、課題刪除、評(píng)價(jià)項(xiàng)目修改。3)用戶管理模塊,包括用戶添加、刪除和管理員密碼管理。4)數(shù)據(jù)庫(kù)管理模塊,主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的初始化、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原。5)退出后臺(tái)模塊,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到登陸后臺(tái)的界面。三個(gè)模塊既有自己的功能,同時(shí)相互之間也并非完全孤立,而是相輔相成的有機(jī)組合體。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)流程如圖1所示,圖中箭頭指向表示了各個(gè)模塊之間的數(shù)據(jù)交互方向。[收稿日期]2007-12-05[作者簡(jiǎn)介]吳琦(1969-),男,湖北浠水人,長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。

5、研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。E-mai:lwq5577@163.com。66圖1系統(tǒng)流程圖2技術(shù)開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境為ASP+IIS6.0+SQLServer2000,采用ASP三層架構(gòu)開(kāi)發(fā)方法,基本上可實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的主要功能。IIS(InternetInformationServices,最新版為6.0)為WindowsNT/2000/2003系列操作系統(tǒng)中的內(nèi)置組件,Web客戶端和ASP.NET應(yīng)用程序之間的聯(lián)系是通過(guò)IIS來(lái)進(jìn)行的。SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與Windows操作系統(tǒng)及ASP之間

6、具有良好的兼容性。因此采用SQLServer2000來(lái)完成底層數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)。目前,基于Web的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)主要有4種:CGI、PHP、JSP和ASP。ASP全名ActiveServerPages,是一個(gè)Web服務(wù)器端的開(kāi)發(fā)環(huán)境,利用它可以產(chǎn)生和執(zhí)行動(dòng)態(tài)的、互動(dòng)的、高性能的Web服務(wù)應(yīng)用程序。ASP采用VBscript、Jscript等簡(jiǎn)單易懂的腳本語(yǔ)言,結(jié)合HTML代碼,即可快速地完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序。無(wú)須編譯,容易編寫,可在服務(wù)器端直接執(zhí)行。與瀏覽器無(wú)關(guān)(BrowserIndependence),客戶端只要使用可執(zhí)行HTML碼的

7、瀏覽器,即可瀏覽ActiveServerPages所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。ActiveServerPages所使用的腳本語(yǔ)言(VBscript、Jscript)均在Web服務(wù)器端執(zhí)行,客戶端的瀏覽器不需要執(zhí)行這些腳本語(yǔ)[1]言。目前,國(guó)內(nèi)普通用戶所用的操作系統(tǒng)都是Windows,還有數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQLServer2000,這些都是微軟的產(chǎn)品,在系統(tǒng)的兼容與穩(wěn)定性上,都采用同一個(gè)公司的產(chǎn)品當(dāng)然效果會(huì)更好。因此選擇ASP技術(shù)開(kāi)發(fā)基于Web的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。3體系結(jié)構(gòu)[2]目前,基于Web的信息系統(tǒng)構(gòu)架方式通常是采用3層B/S(Browe

8、r/Server)方式構(gòu)架。整個(gè)系統(tǒng)由用戶層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)層3層組成,其中業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)層在服務(wù)器端,客戶端只需要瀏覽器即可,最大程度的減少了客戶端的維護(hù),實(shí)現(xiàn)了真正的瘦客戶??蛻魴C(jī)上不需要安裝任何特定的應(yīng)用程序,也不以任何方式直接和數(shù)據(jù)庫(kù)交互,一切操作

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