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《教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平提升工程校本研修計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、*****中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本研修實施方案為進一步提高我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平,推動教育信息化,推進教師專業(yè)化發(fā)展,促進基礎(chǔ)教育課程改革,認真貫徹落實教育課程改革精神,根據(jù)《**市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)努力提升工程實施方案》有關(guān)文件的要求,結(jié)合我校實際,組織開展教師信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以全面提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力為目標(biāo),以解決課堂教學(xué)中的重點難點問題、促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為重點,通過組織實施新一輪教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進程,提高全校教
2、師信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)運用的基本理論與實際操作的技能,自覺把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到實際教育教學(xué)過程中,加快學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐,全面提高教師的綜合素質(zhì),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、目標(biāo)任務(wù)通過信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),深入推進我校的基礎(chǔ)教育課程改革,促進廣大教師“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”、“應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”和“應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展”三種能力的提升;促進廣大教師在課堂教學(xué)和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù),實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長張永海為組長的教師信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應(yīng)用
3、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由教導(dǎo)處、科研處、信息辦等相關(guān)人員組成,由參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)的教師和全校信息技術(shù)教師具體負責(zé)我校的教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作。學(xué)校能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組組?長:副組長:成?員:四、總體目標(biāo)以提高全校教職工的信息技術(shù)應(yīng)用能力為核心目標(biāo),重點培養(yǎng)一線教師運用信息技術(shù)制作微課程進行教育教學(xué)。五、培訓(xùn)方式培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主,采取學(xué)校集中培訓(xùn)和教師個人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、網(wǎng)上交流和定期研討相結(jié)合的方式進行。1、分散自學(xué):教師要通過自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容。2、集中培訓(xùn):根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實際,采取集中講授
4、、操作練習(xí)、教研組研討、互相交流等方式,保證培訓(xùn)的實效,切實提高教師的實際操作能力。六、培訓(xùn)內(nèi)容(一)交互式教學(xué)環(huán)境認知與常用設(shè)備使用(二)學(xué)科資源檢索與獲取(三)素材的處理與加工(四)交互式課件制作(五)開展以“**市中小學(xué)高效互動課堂”為標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)教研活動七、落實保障措施1.提高認識,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,加強和改進教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展。因此,學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長要全面負責(zé)校本培訓(xùn)工作,成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實際,制定切實可行的培訓(xùn)計劃和具體實
5、施方案。建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確任務(wù),落實責(zé)任,確保校本培訓(xùn)工作的順利開展。???2.強化管理,精心組織實施。要卓有成效地開展校本培訓(xùn)工作,必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè),逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法;及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓(xùn)記錄,健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo)、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn),抓落實,求實效。?3.落實經(jīng)費,保障培訓(xùn)條件。教師培訓(xùn)所需經(jīng)費學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍
6、,學(xué)校要予以保證;加強多媒體教室的建設(shè),管好用好,使其充分發(fā)揮作用。充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,確保各項培訓(xùn)真正落到實處。八、培訓(xùn)考核培訓(xùn)成果在培訓(xùn)結(jié)束后,每名教師高質(zhì)量嚴要求完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù):最后經(jīng)過發(fā)展測評,100%達到達標(biāo)層級,45%達到優(yōu)秀層級