【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書.doc

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1、【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方：MB技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：GG省GG市GG區(qū)GG大道GG號(hào)聯(lián)系人：LZM聯(lián)系電話：189GGGGGGGG乙方：LP省PG科技大學(xué)學(xué)校地址：GG省GG市GG區(qū)GG大道GG號(hào)聯(lián)系人：YWS聯(lián)系電話：156GGGGGGGG一、合作宗旨MB技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司和LP省PG科技大學(xué)具有深層次的合作空間和潛力，為進(jìn)一步發(fā)揮校企優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化組合，共同致力于人才培養(yǎng)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》以及其他相關(guān)法律、法規(guī)，雙方本著平等、

2、自愿的原則，經(jīng)友好協(xié)商，訂立本協(xié)議，以供雙方共同恪守。二、合作原則堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展”的原則，建立并發(fā)展合作伙伴關(guān)系。通過合作發(fā)展，進(jìn)一步加快人才培養(yǎng)步伐，提升科技創(chuàng)新水平，實(shí)現(xiàn)雙贏。三、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行，未盡事宜，【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書由雙方另訂補(bǔ)充協(xié)議。1、校企合作辦學(xué)，人才訂單培養(yǎng)A.雙方共同合作，相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)甲方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為甲方定向培養(yǎng)、輸送人才

3、，并命名為MB冠名班，并根據(jù)甲方發(fā)展?fàn)顩r，經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。B.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，甲方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如：推薦企業(yè)的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生提前感受企業(yè)氛圍創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求；與乙方共同開發(fā)相關(guān)課程等。C.甲方有權(quán)對(duì)乙方的“企業(yè)冠名班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見。乙方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程，組織教學(xué)，保證甲方人才培養(yǎng)質(zhì)量。D.甲方

4、選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與乙方人才培養(yǎng)過程；參與乙方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。E.學(xué)生實(shí)習(xí)期間（時(shí)間為1年）的補(bǔ)貼：實(shí)習(xí)期間，乙方免費(fèi)提供住宿，另外給付每月GGG元生活補(bǔ)貼。學(xué)生畢業(yè)后的工資乙方按照市場(chǎng)及企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)給付學(xué)生，原則上不低于企業(yè)同等崗位的工資。2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作A.乙方從本協(xié)議簽訂之日起，根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書【優(yōu)品合

5、同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書，具體人數(shù)根據(jù)甲方崗位需求，乙方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。B.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期的角度，制訂學(xué)生實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，乙方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；甲方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。C.甲方為乙方學(xué)生實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作環(huán)境（實(shí)習(xí)期限一般為G個(gè)月）。同時(shí)，甲方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)

6、習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系。D.實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從甲方管理人員的管理，遵守甲方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反乙方的有關(guān)管理規(guī)定。如有違規(guī)行為的學(xué)生，由甲、乙雙方共同研究，按照甲、乙雙方規(guī)章制度規(guī)定給予相應(yīng)處罰，如：給予紀(jì)律處分（警告、記過、留校查看、開除學(xué)籍等）和處以罰金等。E.因?qū)嵙?xí)生或乙方原因提前終止學(xué)習(xí)，乙方應(yīng)提前一周告知甲方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，甲方應(yīng)向乙方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和

7、評(píng)價(jià)。F.乙方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)甲方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。3、互派掛職交流合作A.【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書乙方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到甲方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職交流，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間甲方提供工作崗位，保證掛職效果。B.甲方每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到乙方掛職交流，參與乙方的管理、教學(xué)工作。掛職期間乙方提供工作崗位，并保證掛職效果。C.雙方

8、派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格遵循對(duì)方的工作和教學(xué)規(guī)則與規(guī)章，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的工作正常、教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。4、教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作A.乙方聘請(qǐng)甲方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為乙方客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與乙方的教育教學(xué)工作。B.甲方聘請(qǐng)乙方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進(jìn)行系列講座。