創(chuàng)造 教育中程發(fā)展計畫.pdf

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1、教育部顧問室創(chuàng)造力教育中程發(fā)展計畫第三波創(chuàng)意學(xué)子培育計畫結(jié)案報告書計畫名稱政大萬興形象商圈更新再造創(chuàng)意經(jīng)營管理學(xué)子培育計畫計畫單位：政大萬興形象商圈創(chuàng)意經(jīng)營工作團(tuán)隊計畫主持人：姜堯民副教授政治大學(xué)財務(wù)管理系計畫期程：92年7月1日至92年12月31日聯(lián)絡(luò)人：彭芳琪助理電話：2939-3091*62445傳真：8661-9243e-mail:vickie715@yahoo.com.tw1創(chuàng)造力教育中程發(fā)展計畫第三波創(chuàng)意學(xué)子培育計畫政大萬興形象商圈更新再造創(chuàng)意經(jīng)營管理學(xué)子培育計畫綱要1.社區(qū)嘉年華、英文Menu競賽、創(chuàng)意經(jīng)營競賽等三項活動之舉行，且社區(qū)

2、嘉年華會成為政大社區(qū)每年的例行活動。由於社區(qū)嘉年華活動舉辦目的之一為新生迎新活動，以期可以讓新生了解政大週邊的生活資源，因此本計畫於10月4日舉辦了政大萬興形象商圈社區(qū)嘉年華，原則上這活動皆是是每年舉辦，本次更為配合萬興里週邊道路通車大典而擴(kuò)大辦理；而英文Menu及創(chuàng)意經(jīng)營競賽，爲(wèi)了要順利宣導(dǎo)更多的學(xué)子來參與這項活動，因此此次拉長報名期間至10月底，更於比賽過程中舉辦創(chuàng)意研習(xí)營以協(xié)助參賽者完成一份兼具創(chuàng)意及可行性的企劃案並讓參賽學(xué)子在參賽過程中更能學(xué)到許多知識，在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。2.執(zhí)行團(tuán)隊以政大為主。本行政團(tuán)隊籌畫了這次創(chuàng)意學(xué)子企劃案的執(zhí)行綱要

3、，而為了可以使企劃案順利並確實地落實，因此將招募更多有熱忱的政大同學(xué)共同參與，而本行政團(tuán)隊也會加入執(zhí)行團(tuán)隊，一起落實本企劃案。3.社區(qū)嘉年華擴(kuò)大到校外商家。嘉年華活動場地規(guī)劃如下圖：2因此由圖中可知，本嘉年華活動將與政大週邊商家共同舉辦，商家提供攤位（人行徒步區(qū)）。4.本行政團(tuán)隊之中心理念（與其他團(tuán)隊不同之處）。舉辦社區(qū)嘉年華，結(jié)合社區(qū)一起迎新，為一個創(chuàng)新的活動；而經(jīng)由舉辦競賽，募集創(chuàng)意，輔導(dǎo)報名參加的學(xué)生團(tuán)隊，更可以由此激發(fā)更多學(xué)生們的創(chuàng)意。6.創(chuàng)意營的舉辦。在11月1日舉辦，行程只有一日，內(nèi)容包括：課程、演講、學(xué)生討論，報名的團(tuán)隊須參加此創(chuàng)意營

4、，以便了解本次競賽的詳細(xì)資訊。3壹、計畫摘要表□創(chuàng)意校園□創(chuàng)意教師教育部顧問室－創(chuàng)造力教育中程發(fā)展計畫ν創(chuàng)意學(xué)子專案計畫成果摘要表□創(chuàng)意學(xué)習(xí)空間建置1.專案計畫名稱政大萬興形象商圈更新再造創(chuàng)意經(jīng)營管理學(xué)子培育計畫2.計畫執(zhí)行單位政大萬興形象商圈創(chuàng)意經(jīng)營工作團(tuán)隊3.計畫團(tuán)隊成員與聯(lián)繫資料（本表格欄位可自行增添延伸）團(tuán)隊成員名稱姓名學(xué)校/單位系所e-mail電話/手機(jī)計畫主持人姜堯民政大財管系副教授ymchiang@nccu.edu.tw(02)29393091#81140兼任助理彭芳琪政大地研所碩士班一年級92257017@nccu.edu.tw09

5、38290252主要成員毛瑩臺大商研所碩士班一年級skydivingtw@yahoo.com.tw0922258782林宣君政大財管所碩士班二年級petepapua@yahoo.com.tw0920790853張貴欽政大會計系二年級0932123216白哲翰政大經(jīng)濟(jì)系Pai5@hotmail.com0932569643戚翔維政大企管所碩士班一年級09288954974.計畫期程自92年7月1日至92年12月31日止5.計畫經(jīng)費(fèi)新臺幣佰貳拾肆萬元整6.計畫網(wǎng)址（沒有的免填）http://comm.creativity.edu.tw/nccu927.計

6、畫摘要（中文、英文摘要各以500字為限）中文摘要:為了培育大專院校學(xué)生具有多元化、知識性等創(chuàng)新能力，及配合「政大萬興形象商圈更新再造計畫」的進(jìn)行，特組成一個經(jīng)營創(chuàng)意的行政工作團(tuán)隊，從事協(xié)助社區(qū)解決商圈之經(jīng)營管理、硬體設(shè)備之設(shè)計、商店之經(jīng)營管理、與活動的設(shè)計等實務(wù)操作，針對所需解決的問題，設(shè)計相關(guān)的創(chuàng)意競賽，以分組討論、腦力激盪等方式，使參與學(xué)子學(xué)習(xí)到另類、有創(chuàng)意的經(jīng)營管理之理念與實務(wù)，藉此培養(yǎng)經(jīng)營創(chuàng)意之種子工作團(tuán)隊，並提供社區(qū)商家經(jīng)營管理的新思維，以促進(jìn)社區(qū)之發(fā)展。本計畫期望能藉由社區(qū)嘉年華、英文MENU設(shè)計競賽及創(chuàng)意經(jīng)營管理競賽之舉辦達(dá)成以下目標(biāo)

7、：1.培育大專院校學(xué)生具有多元化、知識性等創(chuàng)新能力。經(jīng)由商店、商圈創(chuàng)意經(jīng)營競賽與英文MENU競賽的舉辦，讓全臺各地參與學(xué)生有機(jī)會與商家互動，透過全面性思考市場環(huán)境、消費(fèi)者行為。與商圈之優(yōu)劣是所在，構(gòu)思創(chuàng)意解決方案。2.地方經(jīng)濟(jì)的正增強(qiáng)。4透過競賽得獎作品的實際推行，塑造商圈及商店整體形象，可吸引更多商家至此群聚，經(jīng)由良性循環(huán)帶動地方經(jīng)濟(jì)成長、就業(yè)機(jī)會的增加，而店家回饋地方所做的公益行為及自行品質(zhì)提升更將主動造成形象商圈進(jìn)步。3.社區(qū)關(guān)係的凝聚透過嘉年華活動可傳承地方文化特色，建立社區(qū)民眾對地方的認(rèn)同感、喚醒居民對社區(qū)的熱情與關(guān)心。並可介紹地方長處給

8、外來者，經(jīng)由口耳相傳散播更多關(guān)於地方的認(rèn)知。AbstractInordertodevelopandimprovethecr