蘇教版語文十二冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)2

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1、十二冊(cè)課文知識(shí)大匯編培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)1、本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成讀萬卷書行萬里路和在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!白x萬卷書,行萬里路”告訴我們,語文知識(shí)和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會(huì)上獲得,在大自然中獲得。2、“讀萬卷書行萬卷路”的過程,也是開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),磨練意志,陶冶情操的過程。3、與“讀萬卷書行萬卷路”意思相同的名人名言:①、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使多讀的書活起來?!斞涪凇⒂米约旱难劬θプx世間這部書?!斞概c“讀萬卷書行萬卷路”意思相當(dāng)古詩(shī)句有:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》

2、4、“在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用”,你們?cè)鴧⒓舆^哪些實(shí)踐活動(dòng)?讀報(bào)剪報(bào)、制作《我的成長(zhǎng)冊(cè)》、寫春聯(lián)、參加演講比賽,制作手抄報(bào)、出黑板報(bào)、布置中隊(duì)角等5.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀闶窃趺醋龅模?、看到故宮,你想到的成語有:金碧輝煌氣勢(shì)恢宏如在春游中,我能感受到春天的美麗……第一單元:壯麗山川1、長(zhǎng)江之歌1、《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說長(zhǎng)江》主題歌歌詞。長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū),注入東海,全長(zhǎng)6300公里,是世界第三、中國(guó)第一大的大河。2、“我們贊美長(zhǎng)江,;,你有母親的情懷?!边@句話在詩(shī)中多次出現(xiàn),這樣的寫作手法叫反復(fù),這樣寫的好處是強(qiáng)化語言的節(jié)奏

3、感,增強(qiáng)中華兒女對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀的情感。3、《長(zhǎng)江之歌》文中的"你"指長(zhǎng)江,文章采用第二人稱來寫的,這樣寫的好處是:讓人讀起來更親切,更直接地抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。面對(duì)這樣的長(zhǎng)江,我們可以用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢(shì)磅礴等成語來形容。4、《長(zhǎng)江之歌》從長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史悠久、多姿多彩、貢獻(xiàn)巨大等方面表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。5、請(qǐng)寫出4條有關(guān)長(zhǎng)江的古詩(shī)句①②③④6、長(zhǎng)江與黃河都被稱為中華民族的母親河。請(qǐng)寫出有關(guān)黃河的古詩(shī)句:⑤白日依山盡,黃河入海流。①三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。②九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自

4、天涯。③黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。④黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。7、說說你是怎樣理解長(zhǎng)江“是無窮的源泉”和“有母親的情懷”的。(見《課課通》5頁(yè))2、三亞落日1、《三亞落日》中作者把落日分別比作孩童、大紅燈籠、跳水員。2、活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。從“感染”一詞可以體會(huì)到落日色彩之絢爛奪目以及海天一色的壯觀奇景。同時(shí)這奇異景象也被感染了作者,使得其渾身充滿了力量。3、最后那落日像___

5、______________那樣,以一個(gè)_________、__________的彈跳,再以一個(gè)______________________、_______________________的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道“再見”?!八坪踅柚舜蠛5闹危僖淮稳涡缘卦谶@張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳?!薄八敝傅氖锹淙铡!按T大無朋的床面”指的是大海。4、寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語琴棋書畫筆墨紙硯鳥獸魚蟲江河湖海東西南北喜怒哀樂梅蘭竹菊風(fēng)雨雷電5、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。從“擔(dān)心”一詞

6、可以體會(huì)到:人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走?!凹t燈籠”指落日,由“驚訝”“生怕”可以體會(huì):6、課文中總領(lǐng)全文的句子是:與這句話相照應(yīng)的句子是:7、《三亞落日》本文通過運(yùn)用清新活潑的語言,準(zhǔn)確聲動(dòng)地描繪了三亞落日美麗的景象,表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛,對(duì)祖國(guó)美麗風(fēng)光的贊美。(一)時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無

7、朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見”。1.寫出下列詞語的近義詞。收斂(約束)興許(也許)漲溢(漲滿)似乎(好像)2.用橫線和浪線分別畫出選文中的比喻句與擬人句,再分別造一個(gè)句子。比喻句擬人句3.選段中作者分別把落日比作和,生動(dòng)而形象地寫出三亞落日的優(yōu)美情景。選段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大

8、雙眼”等詞語,表達(dá)了作者對(duì)三亞落日景象留念和驚嘆的情感。4.文中畫線部分是擬人句。(二)活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂的

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