資源描述：
《當(dāng)代大學(xué)生孝道現(xiàn)狀及其教育研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、當(dāng)代大學(xué)生孝道現(xiàn)狀及其教育研究課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)研究生李志強(qiáng)指導(dǎo)教師吳敏英摘要孝道，是東方燦爛的文化遺產(chǎn)，是儒家乃至整個(gè)中華民族倫理道德觀念里最核心的部分。時(shí)代在變遷，孝道對(duì)于和睦家庭，建立良好的人際關(guān)系，提高國(guó)民道德素質(zhì)的作用卻依然存在。本文在調(diào)查分析了當(dāng)代大學(xué)生孝道現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，剖析了當(dāng)代大學(xué)生孝道問(wèn)題的成因，進(jìn)一步提出了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生孝道的對(duì)策，以期能為大學(xué)生的道德建設(shè)提供一些借鑒。本文第一部分是解讀孝道教育，論述了孝道和孝道教育，具體闡明了大學(xué)生孝道教育的內(nèi)容。本文第二部分分析孝道在現(xiàn)代社會(huì)具有培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、解決代溝隔閡的社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)
2、社會(huì)和諧的意義。本文第三部分是在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的孝道進(jìn)行了實(shí)證研究，結(jié)果顯示：當(dāng)代大學(xué)生的孝道主流健康向上，但仍然有一部分人存在著不同程度的缺失現(xiàn)象，需要引起重視。本文第四部分分別從社會(huì)、學(xué)校、家庭、自身四個(gè)方面來(lái)挖掘分析了當(dāng)代大學(xué)生孝道缺失的影響因素。本文最后一部分分別從社會(huì)、學(xué)校、家庭、自身四個(gè)方面提出了解決大學(xué)生孝道問(wèn)題的相應(yīng)對(duì)策，認(rèn)為加強(qiáng)孝道的法制化制度化建設(shè)、構(gòu)建大學(xué)生孝道教育內(nèi)容是解決大學(xué)生孝道教育問(wèn)題的有效手段。關(guān)鍵詞：孝道大學(xué)生孝道教育ResearchonFilialMoralityStatusofContemporaryC
3、ollegeStudentsanditsEducationMajor：CurricularAndTeachingTheoryGraduate：“ZhiqiangSupervisor：WuMinyingAbstrct：ThefilialmoralityisthemostimportantpartofthecoreoftheeastembrilliantculturalinheritanceandSOitiswiththeConfucianism．ThefilialmoralityisaswellasthemostimportantoftheentireCh
4、ineseethicsmoralconcept．Theageisinthechange，butthefilialmoralitystillexistsandplaysallimportantroleinthefunctionofstrengtheningfamily,peaceandharmony,buildingupthegoodinteractionandraisingthecitizens’moralcharacters．Thisessaytriestoexplorehowtosol,eetheproblemsaboutthelostofcolle
5、gestudentsfilialmoralityissue，inordertoputforwardsomeadvice，tothecollegestudentsfilialmoralityconstruction．Themaincontentofthefirstchapterofthisessayisaninterpretationofthefilialmoralityeducation．thefirstchaptermainlydiscussesthefilialmoralityandthefilialmoralityeducation，andhasa
6、furtherdiscussionaboutthecontentofthefilialmoralityeducationofthecollegestudents．Thesecondchapterofthisessayanalysefilialpietyinmodemsocietyhavethesignificanceofcultivatinguniversitystudentswiththebasi．cmoralqualities，solvingthesocialproblemofgenerationgapbarriers，promotingsocial
7、harmony．Thethirdchapterofthisessayisatthebasisofaquestionnairesurveyofcontemporaryuniversitystudentstocarryoutanempiricalstudyoffilialpietyisthatmostlytoday'scollegestudents，filialmoralityisfine，buttherearealsosomePhenomenashowingthatsomeofthestudents矗lialmoralityhasbeenlost．Thef
8、ourth，chapterofthisessayanalyzesthereaso
