小升初必備成語以及文學常識教案

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1、智米教育學生姓名教師姓名陳少敏授課日期2014年5月日授課時段教學內容成語復習以及運用文學常識教學目標1.學習成語積累詞匯。2.增強閱讀、提高理解水平。3.了解歷史,拓寬知識面。4.恰當?shù)厥褂盟?,使語言更精練,更形象生動,提高學生的寫作水平。教學重點和難點1、成語呈現(xiàn)的內容比較分散,如何提高學生缺乏系統(tǒng)歸類的能力。2、激發(fā)學生學習成語的興趣,培養(yǎng)學生自主整理復習成語的能力。教學環(huán)節(jié)1.課前小測。了解學生對成語積累的掌握程度。2.導入本節(jié)內容,成語賞析。3.回歸生活。4.復習常考文學常識5.梳理成語以

2、及文學常識,注重小升初常考之處。一、成語賞析1、回顧一下,我們以前所學過的成語。能說說它們都有哪些特點嗎?(1)積少成多取長補短深入淺出大同小異(2)奇珍異寶爭分奪秒張牙舞爪家喻戶曉(3)形形色色家家戶戶亭亭玉立欣欣向榮怒氣沖沖得意洋洋無窮無盡百發(fā)百中(4)雞鳴狗盜亡羊補牢鼠目寸光畫龍點睛(5)一干二凈四分五裂七零八落千變萬化(6)左顧右盼南轅北轍東張西望前赴后繼-8-智米教育特點:((數(shù)字的成語,近、反義詞的成語,疊音詞的成語,方位詞語的,十二生肖的成語……)2、老師這里還有一些成語,大家看看它們

3、有什么共同的特點呢??情深似海揮汗如雨暴跳如雷(1)指名讀,說說這些成語共同的特點。(2)舉例說明一下,它們分別是把什么比作什么?想說哪個說哪個。(3)你還能說出一些這樣的成語嗎?(4)學生舉例,師生共同賞析成語。(溫馨提示:如臨深淵如虎添翼如履薄冰如魚得水如坐針氈如狼似虎似漆如膠似水流年似水如魚冷若冰霜呆若木雞心如刀割淚如泉涌光陰似箭膽小如鼠揮汗如雨視死如歸心亂如麻門庭若市口若懸河)3、再來看看下面這組成語又有什么特點?怒發(fā)沖冠千鈞一發(fā)九牛一毛(1)能不能舉例說明一下,這些成語是有什么特點?(2)

4、你還知道哪些使用了夸張手法的成語。-8-智米教育(溫馨提示:怒發(fā)沖冠??一目十行??一日千里??一字千金??百發(fā)百中??一日三秋??不毛之地??不計其數(shù)??膽大包天??寸步難行??一步登天??千鈞一發(fā))4、還有些成語會運用擬人的修辭手法,你能說出幾個來嗎?(板書:擬人)(溫馨提示:哀鴻遍野?狐朋狗友?鼠目寸光?鴉雀無聲?花枝招展?鳥語花香?烘云托月?風卷殘云?百花爭艷?鼠竊狗盜?兔死狐悲?龍爭虎斗?臥虎藏龍?狗急跳墻?黔驢技窮?兔死狗烹?草木皆兵?狐假虎威?鬼哭狼嚎?狐朋狗友?狼吞虎咽)5、思考:成

5、語中運用了修辭手法的有什么好處呢?師:成語無論是它的構成,還是運用的表達方法都十分有趣。我們的祖先充滿了無窮的智慧,他們把復雜的意思只用四個字就生動形象的表達了出來,充分顯示了中華民族的聰明才智。更重要的,成語經過了千年的積淀,具有極深文化內涵。請同學們看下面的成語來源于什么?6、讀一讀,說一說:下面的成語來源于什么?紙上談兵?臥薪嘗膽?完璧歸趙?????????????????(來自故事)拔苗助長?亡羊補牢?狐假虎威?????????????????(來自故事)精衛(wèi)填海?夸父追日?女媧補天????

6、?????????????(來自傳說)(1)自讀,說一說成語來源于什么?(2)誰能用簡練的話給我們講一講,你知道的其中一個成語故事。(3)你還知道哪些成語的來源?二、回歸生活-8-智米教育將畫線的部分換作一個成語。1、長江波濤洶涌,非常壯觀,是我國的第一大河。(????????)2、爺爺總是夜晚接著白天地干活,真讓人擔心他的身體。(???????)3、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神,感動了一代又一代人。(?????)4、為了補上落下的功課,他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。(???????)5

7、、聽了這件事,同學們個個心里急得像火燒一樣。(???????)6、看著我的成績單,媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。(???????)7、看著這件全世界沒有第二個的寶物,他眼睛發(fā)直,說不出話來。(???????)(???????)8、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動起來。(???????)(???????)成語錯別字1、請指出下列成語中的錯別字①原型畢露莫不關心忘自尊大新新向榮②(自行車)樂在騎中(蚊香)默默無蚊(藥品)咳不容緩(發(fā)廊名)得藝旺型2選成語填空初出()廬才華橫()()事如

8、神膽大心()鞠躬盡()死而后()獨木難()()天無力成群()對歡呼()躍眼花()亂無()無束(1)父親去世后,家庭的重擔全壓在母親的肩上,她(),已經是身心憔悴了。(2)他的哥哥在讀大學期間,一家報社里就發(fā)表了他好幾篇文章,真可以稱得上()。-8-智米教育(3)說他是冒失鬼吧,可他(),一些細小的問題都考慮得很周到。(4)敬愛的周恩來總理,夜以繼日地工作,為了國家和民族的興旺,真是(),()。(5)清明節(jié),少先隊員們()到烈士陵園去掃墓(6)“神六”多人多天在太空遨游

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