思修樣本試題及重點標注

《思修樣本試題及重點標注》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、課程考試考核辦法：1．學生的最后成績由以下幾方面組成：（1）學生參與（包括上課出勤率、課堂討論發(fā)言）占20%；（2）期中小論文一篇占20%；根據(jù)講授專題題目自擬，寫出你的體會、心得，或真實的感受。也可以對本課程提出建議或意見等。字數(shù)約1500字左右。（3）期末考試占60%。（4）5次無故曠課者該課成績?yōu)榱惴帧?.期末考試采取開卷考試，同學可以帶聽課筆記、教材和參考書。試卷一思想道德修養(yǎng)期末考試試題2003級秋學期滿分60分院系姓名學號聯(lián)系電話課程班號考試地點主管教師第一部分所有考生必答題目1．個人理想與社會理想的關系如何，請舉例闡述。（15分）2．聯(lián)系課堂講授，

2、談談你如何認識和對待生活中的挫折和可能遇到的災難，保持積極健康的心理狀態(tài)。（15分）第二部分各考生根據(jù)自己的上課時間、地點及主管教師的姓名分別必答題目祖嘉合、秦維紅老師教學組，主管：3號班（上課時間周四5、6節(jié)理教103）4號班（上課時間周四7、8節(jié)理教103）6號班（上課時間周五3、4節(jié)理教201）11號班（上課時間周三3、4節(jié)理教103）3．結合課堂講授，簡述你對優(yōu)良學風和校風的認識。（10分）4．結合課堂講授，談談你對平等交往原則的理解。（10分）5．簡述道德品質(zhì)及其對人才成長的作用，當代大學生應具備怎樣的道德素質(zhì)？（10分）李毅紅、楊柳新老師教學組，主管

3、：5號班（上課時間周五1、2節(jié)理教201）10號班（上課時間周三3、4節(jié)理教201）3．你認為新世紀北大人應該具備哪些素質(zhì)？結合你在北大的生活體驗，談談如何做一個真正的“北大人”？（10分）4．某大學有一種榮譽制度，這就是沒有監(jiān)考，學生自己保證對考試負責。你對此有何感想？（10分）5．你認為大學生在交友和戀愛方面有哪些基本的道德要求？并適當加以說明。（10分）程立顯老師教學組，主管：1號班（上課時間周四5、6節(jié)理教201）2號班（上課時間周四7、8節(jié)理教201）3．結合課堂學習內(nèi)容，談談個人價值與社會價值的關系。（10分）4．當代中國社會主義道德體系應有哪些基本

4、原則？你認為哪條道德原則最重要？為什么？（10分）5．聯(lián)系大學生活，談談人際交往中的道德規(guī)范。（10分）馬正勇老師教學組，主管：8號班（上課時間周三5、6節(jié)理教201）9號班（上課時間周四5、6節(jié)理教105）3．達爾文說：“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土”。在達爾文眼里，友情是至高無尚的，請闡述大學生應該如何獲取和維系友誼。（10分）4．近來有一句流行語：“我平庸，我快樂”，因為“追求為痛苦之源，平庸為快樂之本”，你對此如何分析評論？（10分）5．你對“只求曾經(jīng)擁有，不求天長地久”的愛情觀是否贊成，并闡述理由。（10分）沈千帆老

5、師教學組，主管：7號班（上課時間周二5、6節(jié)理教201）3．俄國作家奧斯特洛夫斯基有一段名言：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！闭埥Y合這段話，談談你的感想。（10分）4．請就現(xiàn)階段大學生如何弘揚愛國主義精神發(fā)表你的看法。（10分）5．結合課堂講授談談你對愛情、婚姻的認識。（10分）郭瑛老師教學組，主管：電子學系（上課時間周三7、8節(jié)）3．人際交往的原則是什么？評析本

6、宿舍或本系大一學生人際交往和人際關系的現(xiàn)狀。（10分）4．結合人生體驗說說道德在人生中的作用以及大學生應該具備怎樣的社會公德、學術道德和個人品德。（13分）5．結合自己參與的一次教學活動，談談你的收獲和體會。（7分）2003級秋學期期末考試參考答案及評分標準1．個人理想與社會理想的關系如何，請舉例闡述。（15分）（1）5個基本概念（6分）個人理想主要是指個體對自己未來生活、事業(yè)的追求和向往，是個人行動的方向和目標。個人理想包括生活理想、職業(yè)理想和道德理想。（1分）生活理想是指人們對未來的物質(zhì)、精神、文化方面的消費性生活的向往，它包括人們對吃穿住用的構想以及對愛情

7、婚姻家庭方面的追求目標。生活理想涉及人生過程的各個階段、各個方面，涉及社會生活的各個領域。由于社會歷史條件不同，也由于對生活意義的理解不同，因而人們有著不同內(nèi)容、不同水平、不同層次的生活理想。（1分）職業(yè)理想是指人們對未來的工作部門、工作種類以及業(yè)績的向往和追求。在現(xiàn)階段，由于生產(chǎn)力水平的制約和社會分工的需要，使得人們還不可能完全按照自己的意愿來選擇職業(yè)，這樣就有一個正確對待個人職業(yè)理想的問題。在選擇職業(yè)時，要把個人價值的實現(xiàn)與滿足社會需要有機結合起來，并以社會需要為前提，為社會多做貢獻，正如馬克思所說：“在選擇職業(yè)時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自

8、身的完美?！边@是我們選擇