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《英語商業(yè)廣告中修辭格與其言后之果》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁摘要由于英語商業(yè)廣告的普遍性，很多語言學(xué)者對其進(jìn)行了符號學(xué)，文體學(xué)，話語以及語用學(xué)方面的分析。而對修辭格在實現(xiàn)廣告的言后之果作用方面的研究略為少見。根據(jù)語用學(xué)言語行為理論，廣告功能的實現(xiàn)，其實就是廣告語言的言后之果的實現(xiàn)。本文試圖以2004年國際暢銷雜志《商業(yè)周刊》(BusinessWeek)中使用了修辭格的362條英語商業(yè)廣告為研究語料，借用言語行為理論中言后之果以及修辭學(xué)中辭格的相關(guān)理論為理論支撐，用數(shù)據(jù)和實例論證各種修辭格是如何實現(xiàn)英語商業(yè)廣告的言后之果：告知和說服。該研究在操作程序上，首先運用柱狀圖和
2、計算百分比的方法統(tǒng)計各種修辭格在英語商業(yè)廣告中的分布情況，找出與實現(xiàn)英語商業(yè)廣告言后之果——告知和說服有關(guān)的修辭格。其次結(jié)合實例對這些修辭格如何實現(xiàn)告知和說服的言后之果進(jìn)行分析。經(jīng)過仔細(xì)的分析，本研究發(fā)現(xiàn)在362條英語商業(yè)廣告中，有322條英語商業(yè)廣告與實現(xiàn)其言后之果的作用有關(guān)。其中，91條運用了雙關(guān)，設(shè)問，隱喻，反復(fù)辭格的英語商業(yè)廣告能夠起到幫助實現(xiàn)告知的言后之果的作用，231條運用了雙關(guān)，設(shè)問，隱喻和遞進(jìn)辭格的英語商業(yè)廣告與實現(xiàn)說服的言后之果的作用相關(guān)。研究結(jié)果表明，雙關(guān)，設(shè)問，隱喻，遞進(jìn)和反復(fù)這五種修辭格在所選用的2004年商業(yè)廣告周刊中
3、362條英語商業(yè)廣告中對實現(xiàn)英語商業(yè)廣告的言后之果有積極的作用。本研究是言語行為理論和修辭格的基本理論一次有益的運用，再次證明了兩大理論的有效性和實用性。研究的結(jié)果擴(kuò)寬了言語行為理論的研究視野，對修辭格在英語商業(yè)廣告中的有效使用有所幫助，而且有利于幫助受眾更好地理解和使用廣告，同時也為廣告創(chuàng)作者提供有益的參考。關(guān)鍵詞：修辭格，言后之果，言語行為理論，實現(xiàn)手段，英語商業(yè)廣告西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第Ⅱ頁ABS’l’RAC。l’StudiesonEnglishcommercialadvertisement(ECAlhavealwaysbeen
4、flourishingbecauseofitsuniversality．Thosestudieshaveembraceddifferenttheoreticalframeworksandapproaches：thestylistic，semiotic，discoursal，sociolinguistic，andpragmaticapproachesandSOon．TheresearchesabouthowthefiguresofspeechrealizingtheperlocutionaryeffectinECAturnouttobethear
5、ealackingofdueattention．BasedontheSpeechActTheoryfromthepragmaticperspective，realizationoftheadvertisementfunctionsiStoachievetheperlocutionaryeffectsofadvertisement．Theauthorofthethesisattemptstouse362piecesofECAusingfiguresofspeechwhichareprintedontheAmericanmagazineBusine
6、ss胍ekissuedin2004asresearchmaterial．TheresearchpurposeistoanalyzeacertainamountoffiguresofspeechselectedfromECAtodemonstratehowfiguresofspeechfunctiontoachievetheperlocutionaryeffectintermsofinformingandpersuading．Theresearchisbasedonperlocutionaryeffecttheoryandfiguresofspe
7、echtheoryasitstheoreticalsupporttOfulfillthetask．Astoresearchmethod．．firstly,theresearchdescribesdistributionofalltypesoffiguresofspeechinECAbyhistogramandthepercentagetable，andidentifiesthosefiguresofspeechwhichrealizetheperlocutionaryeffectofinformingandpersuading．Then，iti
8、nvestigateshowthosefiguresofspeechrealizetheinformingandpersuadingeffectsth
