2011—2012年(下)中考模擬試卷·語文月考卷1及答案

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1、2011——2012年（下）中考模擬試卷?語文月考卷1班級(jí)姓名座號(hào)一、基礎(chǔ)（28分）1．根據(jù)課文默寫古詩文（10分）（1）其間千二百里，。（酈道元《三峽》）(1分)（2）剪不斷，理還亂，是離愁，。（李煜《相見歡》）(1分)（3），。開軒面場圃，把酒話桑麻。（孟浩然《過故人莊》）(2分)（4）雖然國內(nèi)外各種各樣的不利因素構(gòu)成了重重阻礙，但我們祖國的偉大復(fù)興是誰也阻擋不了的歷史必然，正如劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的名句“，”所描述的那樣。(2分)（5）默寫王安石《登飛來峰》(4分)，。，。2．在下列各句

2、拼音后的括號(hào)里填上合適的詞語。（4分）（1）無論什么都不能激起我心中的wèijiè()的幻夢。（2）他伸展出他如蓋的濃蔭，來yìnbì()樹下的幽花芳草。（3）它c(diǎn)hénmiǎn()于高山、大川、平野對它的歡呼致意。（4）我是gānbiě()的稻谷，是失修的路基。3．下列病句修改無誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．七個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作人員集中研究這個(gè)問題。（改“研究”為“討論”）B．王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。（改“甜言蜜語”為“輕聲細(xì)語”）C．燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。（刪去“專

3、”字）D．三月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。（刪去“新”字）4．從下面詞語中至少選用兩個(gè)詞語，并且至少用上一種常見修辭手法，寫一段描寫人物性格的話。（4分）執(zhí)著貪婪慷慨大方任勞任怨愛慕虛榮浪子回頭碌碌終生班級(jí)姓名座號(hào)5、你所在的學(xué)校準(zhǔn)備倡導(dǎo)全校師生拒絕使用一次性餐具，作為這項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者，你將面臨下列任務(wù)。（1）請擬一條與主題相關(guān)的宣傳標(biāo)語。要求是句式大致整齊的兩句，20字以內(nèi)。（2分）（2）在班內(nèi)的一場辯論會(huì)上，正方支持使用一次性餐具，他們的主要理由是：一次性餐具使用方便、衛(wèi)生，節(jié)約

4、了餐飲店的成本，而且在制作過程中提供了一系列就業(yè)機(jī)會(huì)。請從反方的角度提出至少兩條反對理由。（3分）（3）為了使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心，學(xué)校決定辦一期專題宣傳欄，請就宣傳欄的內(nèi)容提出自己的兩點(diǎn)建議。（2分）二、閱讀（42分）閱讀下面文段，完成9—20題。（一）（8分）魚我所欲也魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以

5、得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。（甲）非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？（乙）鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。6．用現(xiàn)

6、代漢語翻譯下面句子。（2分）萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！7．兩段中劃線的兩處都運(yùn)用了對比的手法，各有什么用意？（3分）8．縱觀全文，孟子所說的“賢者”有哪些值得稱道之處？（3分）4（二）（11分）認(rèn)識(shí)自我——你就是一座金礦　?、庞羞@樣一個(gè)青年，他在聽了一次成功心理課之后，頗受啟發(fā)和鼓舞，心情為之振奮。他在課上的當(dāng)眾講話練習(xí)中說：“所有的成功者，盡管他們的出身、學(xué)歷、境遇、職業(yè)和個(gè)性等等各不相同，但有一點(diǎn)是共同的，就是自信主動(dòng)。自信，是成功的第一要訣。今后，我一定要自信！”大家對他的發(fā)言報(bào)以熱烈的掌

7、聲。?、瓶墒?，過了沒多久，他又變得情緒低落了。他不明白為什么自己上課的時(shí)候信心十足，可一回到單位就變得不自信了。原來，他所在的研究室，所有的工作人員都比他學(xué)歷高，不是博士就是碩士，只有他一個(gè)人是本科。所以，不論他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功盡棄”，只感到自卑而無法自信。　?、怯纱丝磥恚??！　、茸孕胚€是自卑，是和別人比較出來的嗎？是由學(xué)歷、職務(wù)和業(yè)績的高低所決定的嗎？說來這位大本畢業(yè)的年輕人本該很自信了，因?yàn)榫驼麄€(gè)社會(huì)而言，他已經(jīng)是“天之驕子”了。然而他又很“不幸”，在本單位里他的學(xué)歷卻最低，因

8、而他無法樹立起自信心。那么，他若成為碩士、博士就能擁有自信了嗎？恐怕不行，因?yàn)榇T士、博士的上面還有研究員和院士呢！如果真的這樣比下去的話，恐怕他即使當(dāng)上了國家總統(tǒng)也難以自信，因?yàn)橐粋€(gè)窮國的總統(tǒng)見到富國的總統(tǒng)便又會(huì)不自信了……顯然，一個(gè)人要真正擁有自信，首先要突破這種“狹隘比較”的心理障礙?！　、梢粋€(gè)人憑什么自信呢？　?、视腥苏f，自信來源于成功的暗示，也就是說，某項(xiàng)重任或創(chuàng)新一旦成功了，這個(gè)人就會(huì)自信。然而，此話雖