s版六年級語文下冊期末檢測題

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1、六年級期末檢測題[卷首寄語：同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，你就會有出色的表現(xiàn)，相信自己的實(shí)力，祝你成功！]基礎(chǔ)知識顯才智一、讀拼音，寫詞語。10%（1）狄仁杰剛正廉明，zhífǎbùē()，為了維護(hù)當(dāng)時的法律制度，他敢于jùfǎlìzhēng()，是斷案如神、fǔguòānbāng（）的一代名相。（2）我的班主任老師héǎikěqīn()，她讓我懂得了什么是shíjīnbúmèi()，也使我徹底改掉了自己的duóxìng()，可我

2、曾經(jīng)并不理解她，甚至mányuàn()過她，這真是一大yíhàn()。(3)戰(zhàn)爭過后，āihòngbiànyě（），可惡的入侵者yàowǔyángwēi()地?fù)P長而去。二、一音多字，組成詞語。6%%tìxiàobiànliáo抽（）（）敬爭（）（）繞（）代成（）（）析（）草警（）呼（）發(fā)（）（）亮三、按查字典的要求填空。4%要查的字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋舉世聞名能夠（　提出（）推選（）全（）鬧情緒發(fā)生（　發(fā)泄（）搞弄（）不安靜（）四、按要求寫詞。8%1、寫出下列詞的近義詞。慈祥（）鼓勵（）恬靜（）汲取（）抱怨

3、（）繁重（）迷惘（）拯救（）2、寫出下列詞的反義詞。強(qiáng)烈（）稚嫩（）荒涼（）倒霉（）精致（）潮濕（）真實(shí)（）知足（）積累運(yùn)用巧發(fā)揮一、按要求寫成語。（各兩個）3%1、含有“看”的意思的成語：、2、含有“想”的意思的成語：、3、含有“笑”的意思的成語：、二、用“然”字組成不同的詞語，填入括號內(nèi)。3%1、罰單上（）寫著我受到處罰的原因。2、告發(fā)我的（）是我的好朋友張明。3、媽媽的話讓我（）醒悟。4、一場（）降臨的疾病奪去了母親年輕的生命。5、溫迪雖然離開了我們，但她的碧眼（）閃爍著驕傲的光芒。6、角膜移植手術(shù)成功后，

4、昔日的盲人（）重見了光明。三、活學(xué)活用。13%1、在橫線上填上合適的詞句。5%①、日初出，及日中，此不為。②、載人航天夢想的實(shí)現(xiàn)，是的驕傲，是所有的驕傲。③、《校園交響詩》一文中作者分別把教室比作，把下課時的校園比作，把學(xué)生的來信比作，把老爺爺?shù)暮顾茸?，把老師比作。與朋友分別時，可以引用_______________________________　　　　　　　　　　　　這句詩表達(dá)自己的惜別之情。④、看見有的人在生活中不遵守規(guī)則，我想用“_____________________　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　”這句名言警醒他。⑤、青春是美好的，我積累了關(guān)于青春的名言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2、按要求寫句子。7%①、如果刑法這樣沒常規(guī)，豈不是讓天下百姓手足無措嗎？改為陳述句：　　　　　　　　　　　?、?、我在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了劉家峽水電站。調(diào)換詞序，句意不變：　　　　　　　　　　　?、?、媽媽對我說：“孩子，我對你的表現(xiàn)感到很滿意。”改為轉(zhuǎn)述句：　　　　　　　　　　　。④、科學(xué)家不要迷信書本，科學(xué)家不要迷信權(quán)威。用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。⑤、橋下

6、咆哮的河水發(fā)出很大的聲音。用上夸張手法：　　　　　　　　　　　。⑥寫出一幅你喜歡的對聯(lián)：　　　　　　　　　　　。⑦天氣酷熱，　　　　　　　　　　。（把句子補(bǔ)充完整）四、巧判是非，對的打“√”，錯的打“×”。3%　1、海水看上去是藍(lán)色的原因是海水對陽光進(jìn)行了散射。（）　2、“了”字共２筆；“陽”字共７筆；“揚(yáng)”字與“張”字是７筆。（）　3、大禹在治水過程中沿用了鯀治水的方法，終于制服了洪水。（）　4、《童年的發(fā)現(xiàn)》一課的作者是蘇聯(lián)的費(fèi)奧多羅夫，本文講述的是他九歲時發(fā)現(xiàn)有關(guān)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。（）　5、《商鞅南門立木

7、》一文中商鞅那樣做的目的是為朝廷樹立一個言而有信、說到做到的形象，有利于新法的實(shí)施。（）6、“她的心跳得厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可?！边@句話表現(xiàn)了桑娜純樸善良的品質(zhì)。()生活語文練口才品學(xué)兼優(yōu)的小剛近來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈。作為小剛的知心朋友，你應(yīng)該盡力說服他迷途知返。規(guī)則：用上諺語、歇后語、格言警句等2處以上；話語要簡明。（2%）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　閱讀天地我作主一、課內(nèi)閱讀。4%讀課文片斷，回答問題?！鞍职值谋亲佑指哂种?，您的呢，又扁又平?！蔽彝怂麄儼胩觳耪f。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！薄澳窃趺础薄翱墒堑搅撕髞?，碰了幾次