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《上海2014年語(yǔ)文綜合運(yùn)用題例舉》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、07fc6243c6fbba24168e552877d62516.doc第13頁(yè)共13頁(yè)初三語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力試題姓名學(xué)號(hào)第一部分民俗文化1、閱讀下面材料，按要求答題。（共9分）材料一二十四節(jié)氣之一——谷雨（右圖）材料二傳說(shuō)，張仲景告老還鄉(xiāng)時(shí)正值冬至。他路過(guò)白河岸邊，看到風(fēng)雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了．便讓弟子搭起醫(yī)棚，盤上大鍋，把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮，煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。（1）材料一的圖畫，介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些內(nèi)容？（4分）（2）用一句話概括材料二的
2、內(nèi)容。（2分）（3）聯(lián)系兩則材料內(nèi)容，使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……而且……”寫一句話，概括二十四節(jié)氣和大自然、人類活動(dòng)之間的關(guān)系。（3分）2、生活是一部教科書。生活中的一些小事，如逢年過(guò)節(jié)的風(fēng)俗，吃飯穿衣的習(xí)慣，無(wú)不包含豐富的文化內(nèi)涵。請(qǐng)根據(jù)你平時(shí)的觀察和思考，完成下面試題。（1）用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及寓意。（2）近年來(lái)，圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來(lái)節(jié)日備受青睞，其火熱程度有時(shí)甚至超過(guò)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述觀點(diǎn)。1307fc6243c6fbba24168e552877d62516.doc第13頁(yè)共13頁(yè)第二部分文學(xué)文化古代3、“大河
3、百代眾浪齊奔淘盡萬(wàn)古英雄漢；詞苑千載群芳競(jìng)秀盛開(kāi)一枝女兒花”，這幅對(duì)聯(lián)中隱含著一位名家。請(qǐng)你仿照下面的示例，寫出其姓名、一部（篇）作品及該作品中的一個(gè)名句。示例：杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士倶歡顏4、對(duì)聯(lián)的正規(guī)名稱叫楹聯(lián)，俗稱對(duì)子，是中國(guó)特有的一種漢語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)形式。它具有字?jǐn)?shù)相等，詞性相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相稱，內(nèi)容相關(guān)等特點(diǎn)。如：“爆竹聲聲辭舊歲；梅花朵朵迎新春。”請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，將下列詞語(yǔ)組成一幅合理的對(duì)聯(lián)。？長(zhǎng)安，千年，永定，曉月，兩路，一橋，十里，春風(fēng)。上聯(lián)：_______________________________下聯(lián)：_______
4、________________________5、在《中國(guó)歷代女作家》這本書里，找不到哪位女作家的相關(guān)作品？（）（A）李清照（B）劉俠（C）潘希珍（D）彭端淑現(xiàn)代6、對(duì)下面這首小詩(shī)修辭手法作用的分析，有誤的一項(xiàng)是（）給友人不站起來(lái)才不會(huì)倒下更何況我們要去浪跡天涯跌倒是一次紀(jì)念紀(jì)念是一朵溫馨的花尋找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏1307fc6243c6fbba24168e552877d62516.doc第13頁(yè)共13頁(yè)我們就這樣攜著手走呵走呵你說(shuō)看到大海的時(shí)候你會(huì)縱情歡笑是呵是呵我們的笑直上云霞A、詩(shī)中說(shuō)“跌倒是一次紀(jì)念”，又把這種“紀(jì)念”比喻成“花”，生動(dòng)形
5、象地表達(dá)了挫折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。B、詩(shī)中的“尋找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，運(yùn)用對(duì)偶，句式工整，抒發(fā)了對(duì)同甘共苦的友誼的贊美之情。C、詩(shī)中反復(fù)使用“走呵”，強(qiáng)調(diào)了無(wú)論前方的道路有多么艱難、多么漫長(zhǎng)，“我們”都要有攜手前行、永不言棄的態(tài)度。D、詩(shī)的結(jié)尾用笑聲“直上云霄”的夸張表述，形象地表達(dá)了實(shí)現(xiàn)人生愿望時(shí)“我們”的喜悅之情，給人留下深刻的印象。7、欣賞下面一首現(xiàn)代詩(shī)，回答問(wèn)題新月（沙鷗）新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過(guò)萬(wàn)水千山?；ㄏ?，夜暖。故鄉(xiāng)正是春天。你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸。（《中國(guó)當(dāng)代名詩(shī)100首》）（1）“新月”與“小船”，一
6、個(gè)在天上，一個(gè)在水面，詩(shī)人是如何將這兩個(gè)相距遙遠(yuǎn)的物體聯(lián)系在一起的？這兩句詩(shī)在全詩(shī)中起什么作用？1307fc6243c6fbba24168e552877d62516.doc第13頁(yè)共13頁(yè)（2）詩(shī)歌第二節(jié)選取了哪幾個(gè)意象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)怎樣的情感（聯(lián)系第三節(jié)作答）？第三部分漢字文化8、今年是馬年，“馬”在漢字漢語(yǔ)和中國(guó)古代的許多作品中出現(xiàn)得十分頻繁，請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）在“媽”、“嗎”這些例字后，再寫出含有“馬”字的漢字4個(gè)。答：媽、嗎、_______、_______、_______、_______（2）在“馬到成功”、“龍馬精神”兩個(gè)成語(yǔ)后，
7、再寫出含有“馬”字的成語(yǔ)4個(gè)。答：望子成龍、龍馬精神、_______、_______、_______、_______（3）請(qǐng)默寫初中課本中有關(guān)“馬”的不同的兩句詩(shī)句。答：____________________________________________________________________________9、下面是“馬”字不同時(shí)期的字形，請(qǐng)按照漢字演變進(jìn)程對(duì)其進(jìn)行排序：______________________。（2分）10、請(qǐng)把下邊出自《顏勤禮碑》的漢字寫在相對(duì)應(yīng)的田字格里，繁體字要寫成規(guī)范的簡(jiǎn)化字。11、漢代學(xué)者把漢字的構(gòu)成和使用方式歸納成
8、六種類型，總稱六書。指象
