2014.10射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三化學(xué)階段性檢測(cè)

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1、2014-2015學(xué)年度九年級(jí)第一次階段考試化學(xué)卷(范圍1-3單元)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12N-14H-1Zn-65Fe-56Al-27Mg-24O-16一、選擇題:(本大題有15小題。每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共30分。)1下列變化屬于物理變化的是A.米飯變餿B.水果榨汁C.鐵鍋生銹D.煤氣燃燒2.等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最多的A.鋅B.鐵C.鋁D.鎂3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈B.傾倒液體C.取用藥品D.聞氣味4.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.同種元素的核電荷數(shù)一定相等B.在化學(xué)

2、反應(yīng)中離子一定不能再分C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物D.一種元素組成的物質(zhì)也可能是混合物5.生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無(wú)鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是A.分子B.原子C.離子D.元素6.下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中所表示的兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的...ABCD7.下列對(duì)燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光8、列既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是A.酒精+氧氣二氧化碳+水B.一氧化碳

3、+氧氣二氧化碳C.水氫氣+氧氣D.鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣9、有三份質(zhì)量相等氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳,第二份中加入少量高錳酸鉀,第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解,放出氧氣量:A.第一份最多  B.第二份最多C.第三份最多  D.一樣多10、廚房中有一瓶白色固體,小明提出它可能是食鹽,小剛提出它可能是白糖,就兩個(gè)人的看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)中的A、拓展與遷移B、實(shí)驗(yàn)與事實(shí)C、假設(shè)與預(yù)測(cè)D、解釋與結(jié)論11、用托盤天平稱取10g某藥品時(shí),如果天平的指針偏向右邊,則需要A.繼續(xù)添加藥品B.減

4、少砝碼C.向左移動(dòng)游碼D.取走部分藥品12、右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是??A.?紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.?燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C.?該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2溶于水?D.?紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/513、在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過(guò)氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率②反應(yīng)都不需加熱③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的④兩種方法所需儀器相同A.①②B.③④C.②④D.①③14、關(guān)于分

5、子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.相同原子可能構(gòu)成不同的分子B.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子不一定變15、化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于53131I和53127I的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.各一個(gè)原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同B.屬于不同種碘原子C.各一個(gè)原子相比較,核外電子數(shù)相同D.各一個(gè)原子相比較,中子數(shù)相同二、非選擇題:(本大題共4小題,共40分。)16.(12分)(

6、1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:兩個(gè)氮分子▲;2個(gè)硫離子▲;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子▲;構(gòu)成氯化銨的粒子▲;體溫計(jì)中的液態(tài)金屬▲;符號(hào)Fe2+中數(shù)字2的含義▲。ACB(2)人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要。下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題:①上述微量元素的原子中質(zhì)子數(shù)最少的是▲(填元素符號(hào))。②鐵離子核外電子數(shù)為▲。③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到▲個(gè)電子,形成硒離子▲(填離子符號(hào))。④碘元素的化學(xué)性質(zhì)與氟相似,由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為▲。⑤從

7、B圖中你可以獲得的信息是▲。(寫一條)17(8分)右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是▲。(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是▲;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為▲mL。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅___▲______(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)____▲____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)若將紅磷換成炭粉,該

8、實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?▲_____成功,原因_____________________▲___________________________________。(5)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?▲(填寫序號(hào))A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C.吸收五氧化二磷18、(14分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣和檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì):(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a▲;b▲

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