大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)你想過(guò)就能過(guò)

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1、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)你想過(guò)就能過(guò)四級(jí)英語(yǔ)其實(shí)說(shuō)難也難,說(shuō)不難,其實(shí)也沒(méi)多難。關(guān)鍵是你要搞清楚,阻礙你過(guò)級(jí)的原因是什么?聽(tīng)力聽(tīng)不懂?閱讀讀不懂?寫(xiě)作不會(huì)寫(xiě)?也許阻礙你過(guò)級(jí)的問(wèn)題千變?nèi)f化,但是原因卻只有一種,那就是,基礎(chǔ)不扎實(shí)。大學(xué)英語(yǔ)所考查的題型都是建立在英語(yǔ)基礎(chǔ)之上對(duì)英語(yǔ)綜合能力的考查。所以,要想順利通過(guò)四級(jí),惡補(bǔ)基礎(chǔ)就顯得至關(guān)重要。一、基礎(chǔ)部分英語(yǔ)的基礎(chǔ),無(wú)非就是單詞、語(yǔ)法以及句子結(jié)構(gòu),很多同學(xué)基礎(chǔ)不好的原因不是沒(méi)有背單詞,而是單詞背誦的方法不是很理想。很多同學(xué)覺(jué)得拿一本詞匯書(shū),每天辛辛苦苦的背誦單詞基礎(chǔ)就會(huì)鞏固好,其實(shí)非也。這樣做除了浪費(fèi)時(shí)間,起不到任何實(shí)質(zhì)性的作用。如果一條路行不通,就換一

2、條路走。學(xué)習(xí)也是這樣,如果一種方法行不通,就換另一種方法。傳統(tǒng)詞匯書(shū)編排的枯燥性與無(wú)趣性,導(dǎo)致同學(xué)們?cè)诒痴b時(shí)提不起興趣,背誦效果當(dāng)然不會(huì)很好。這時(shí)候,就可以試試在真題環(huán)境下對(duì)單詞進(jìn)行記憶。真題是嚴(yán)格按照大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱編寫(xiě),其科學(xué)性與權(quán)威性無(wú)需質(zhì)疑。在真題語(yǔ)境中,讀讀句子就可以輕松記憶單詞,使得單詞記憶的趣味性增加,效果自然更好。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),看到真題密密麻麻的英文單詞,我怎么知道哪些單詞是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試要重點(diǎn)掌握的。這個(gè)時(shí)候,你就可以借助真題書(shū)來(lái)達(dá)到你的目的。我所知道的巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》在這方面就做的很到位。與傳統(tǒng)真題書(shū)只提供真題練習(xí)不同的是,巨微英語(yǔ)不僅提供6套

3、真題解析供同學(xué)們練習(xí)之外,還有9套真題逐句解析供基礎(chǔ)不好的同學(xué)惡補(bǔ)基礎(chǔ)。所謂逐句解析,就是將真題文章一點(diǎn)一點(diǎn)拆分開(kāi)來(lái),將每一句中需要同學(xué)們掌握的重點(diǎn)單詞,需要同學(xué)們學(xué)習(xí)的語(yǔ)法以及句子結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了提煉并且對(duì)它們進(jìn)行詳細(xì)的解析,基礎(chǔ)不好的,用它就夠了。基礎(chǔ)部分說(shuō)完后,下面就分題型來(lái)說(shuō)說(shuō),想過(guò)四級(jí),前期應(yīng)該怎么做。二、聽(tīng)力部分聽(tīng)力部分在四級(jí)中所占的比例為35%,屬于分值大失分嚴(yán)重的部分。自然,聽(tīng)力部分就成了很多同學(xué)頭疼的部分。聽(tīng)力部分要想得分,前期就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力部分的練習(xí)。聽(tīng)力最大的問(wèn)題主要是聽(tīng)不懂,從而導(dǎo)致聽(tīng)力部分難以集中精力去聽(tīng),如此惡性循環(huán)的結(jié)果就是聽(tīng)力十分相當(dāng)嚴(yán)重。其實(shí)解決這個(gè)問(wèn)題的

4、方法非常簡(jiǎn)單,那就是,平時(shí)在備考時(shí),要注意營(yíng)造英語(yǔ)語(yǔ)境。平時(shí)可以多聽(tīng)聽(tīng)一些英文廣播或者電視節(jié)目,在開(kāi)始時(shí)不一定要完全聽(tīng)懂,注意英語(yǔ)耳音的培養(yǎng),慢慢地,不僅可以聽(tīng)懂大概,聽(tīng)力時(shí)精力難集中的問(wèn)題也會(huì)有所改善。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)改革后新增的新聞部分聽(tīng)力,在平時(shí)備考時(shí),只要掌握新聞播報(bào)的三要素以及新聞事件發(fā)生的線索,即使對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)陌生的新聞聽(tīng)力部分題目,也可以輕松得分。新聞在播報(bào)時(shí),通常在開(kāi)始時(shí),就會(huì)點(diǎn)明新聞的主題,所以把握住了開(kāi)頭,你就成功了一大半。接下來(lái)就只要在聽(tīng)的時(shí)候把握一些表示時(shí)間、地點(diǎn)以及事件的關(guān)鍵詞做題就不會(huì)有什么問(wèn)題了??傊?tīng)力的備考,工夫還是要用在平時(shí)。三、閱讀部分作為同樣占35%

5、的分值且同樣失分大的閱讀部分,同學(xué)們常見(jiàn)的問(wèn)題主要是閱讀讀不懂?!伴喿x理解”,重點(diǎn)是要理解,所以在前期鞏固好基礎(chǔ)之后,再掌握一些方法和技巧,拿下閱讀,就不是什么難事了。通常在拿到仔細(xì)閱讀文章時(shí),不提倡直接閱讀文章,一篇文章考察的重點(diǎn)就那么幾個(gè)部分,全篇閱讀只是在浪費(fèi)時(shí)間,而且還把握不住重點(diǎn),以至于后面的閱讀不會(huì)做。合理的做法是先將題目看一遍,看題目問(wèn)的是啥,再鎖定題目中的關(guān)鍵詞去文章中定位,從而選出正確的答案。省時(shí)且高效。在做匹配題時(shí),要先看后面的概括再看文章。再看后面的梗概時(shí),要注意句子中的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞直接決定能否快速找到并且找對(duì)段落。同時(shí),要注意段落信息匹配題的題干中經(jīng)常把數(shù)字

6、寫(xiě)成英文的形式,而不是阿拉伯?dāng)?shù)字,這樣會(huì)對(duì)同學(xué)們?cè)斐筛蓴_。需要注意的一點(diǎn)是,在某段出現(xiàn)某題干的原詞時(shí),不要貿(mào)然選擇,關(guān)注一下其他信息有沒(méi)有在該段落出現(xiàn)。完形題因其難度較大,可以選擇最后一個(gè)做。在做完形填空時(shí),首先要標(biāo)出給出的備選單詞的詞性,再判斷空白處所填詞的詞性,另外要考慮一下固定搭配,這些都是解題的關(guān)鍵??傊?,閱讀的備考還是要注重方法和技巧。四、寫(xiě)作部分寫(xiě)作要注重加強(qiáng)對(duì)范文的背誦。在背誦范文時(shí)可以學(xué)習(xí)借鑒范文的行文思路以及如何遣詞造句,另外,范文中的一些好詞好句也會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有幫助哦~同學(xué)們拿到英語(yǔ)四級(jí)作文后第一件要做的事就是要好好審題。這樣有助于使你的寫(xiě)作不跑題,通過(guò)審題,就可以知

7、道如何確定正確的寫(xiě)作思路。接下來(lái)要做的就是要保證文章條理清楚。這些都是要靠你平時(shí)多下工夫,多背范文,并且注意進(jìn)行仿寫(xiě)??傊瑢?xiě)作的備考還是要注重平時(shí)的積累練習(xí)。五、翻譯部分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的翻譯部分,主要是在漢譯英。因此,漢語(yǔ)句子不管怎樣復(fù)雜,都要先考慮英語(yǔ)的基本組句框架。在組織英語(yǔ)句子時(shí),始終要以“總—分”為主要框架,然后再進(jìn)行相應(yīng)的時(shí)態(tài)變化、語(yǔ)態(tài)變化、語(yǔ)氣變化、句式轉(zhuǎn)換。另外,還要注意記憶一些??碱?lèi)型的常考詞,保證考場(chǎng)萬(wàn)無(wú)一失??傊?/p>

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