《背影》《慈母情深》

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1、《背影》《慈母情深》二.教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字交卸xiè???????簌sù???????????賦閑fù??????游逛guàng??????妥貼tiē躊躇chóuchú?????????瑣屑xiè???惦記diàn???????????惟wéi???????箸zhù晶瑩yínɡ劈柴pǐ?????積攢zǎn??????????綽綽chuò??桀驁不馴jiéào呵斥hē?????內(nèi)疚jiū?????虎視眈眈dān??怪誕dàn????輕蔑miè????惴惴zhuì違抗wéi????慫恿sǒng????????頹敗tuí??????????

2、氈絮zhān????????竹篾miè龜裂jūn???????????攥zuàn???2.辨析近義詞：囑咐?囑托???這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞、都含有“叮囑”的意思，一般是告訴晚輩或下級(jí)做什么，但詞義的著重點(diǎn)不同。???囑咐：著重點(diǎn)在“叮囑”，表示告訴對(duì)方記住的意思。如“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。”???囑托：著重點(diǎn)在“托付”，表示托人辦事，告訴對(duì)方代做什么，有委托、請(qǐng)求之意。如“他又囑托茶房好好照應(yīng)我?！?3.多音多義字?4.詞語(yǔ)交卸：舊時(shí)官吏卸職，向后任交代。禍不單行：不幸的事接連發(fā)生。謀生：尋求維持生活的門(mén)路。光景：境況；狀況；情景。躊躇：猶豫，拿不定主意

3、。頹唐：精神不振作。文中指衰頹敗落。聰明：在課文中的意思是反語(yǔ)，知道自己愚蠢不懂事，表達(dá)自己內(nèi)疚、悔恨、自責(zé)。漂亮：在課文中的意思是指說(shuō)話(huà)得體。妥帖：恰當(dāng)；十分合適。不能自已：不能控制自己的感情。已，停止，這里是控制的意思。綽綽：形容很寬裕，用不完。一貧如洗：指一無(wú)所有，非常貧困。桀驁不馴：性情倔強(qiáng)不馴服?；⒁曧耥瘢盒稳葚澙范鴥春莸刈⒁?。眈眈，眼睛注視。怪誕：荒誕離奇。惴惴：形容又發(fā)愁又害怕的樣子。非同小可：形容事情重要，不能輕視。龜裂：皮膚因天冷干燥而開(kāi)裂。攥：握。5.作者朱自清（1898～1948），字佩弦，現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。江蘇

4、省揚(yáng)州人。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書(shū)后期，受“五·四”運(yùn)動(dòng)的影響，開(kāi)始寫(xiě)新詩(shī)，一直繼續(xù)到畢業(yè)后在江浙一帶當(dāng)中學(xué)教師的時(shí)期。1925年任清華大學(xué)教授，轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作，成為現(xiàn)代著名散文作家。1931年留學(xué)英國(guó)，漫游歐洲，次年回國(guó)，仍至清華大學(xué)任教授?？箲?zhàn)期間，在昆明西南聯(lián)大任教。1946年7月，著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國(guó)民黨特務(wù)暗殺，血的教訓(xùn)促使朱自清積極參加黨所領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命民主主義戰(zhàn)士。1948年，他貧病交加，但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服，拒絕在領(lǐng)取“美援”面粉的宣言上簽名。該年12月病逝于北平。毛澤東同志稱(chēng)贊他“

5、表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。朱自清是文學(xué)研究會(huì)早期主要成員，一生勤奮，共有詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約二百多萬(wàn)字。主要作品有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集有《背影》、《歐游雜記》等。梁曉聲，原籍山東省榮城縣，1949年生于哈爾濱，1968年中學(xué)畢業(yè)后到北大荒農(nóng)場(chǎng)當(dāng)工人。1974年就讀于復(fù)旦大學(xué)中文系，畢業(yè)后到北京電影制片廠當(dāng)編輯。1979年開(kāi)始發(fā)表作品?！哆@是一片神奇的土地》獲1982年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，《今夜有暴風(fēng)雪》獲1983—1984年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。此后出版的短篇、中篇小說(shuō)集，就是分別以此作書(shū)名的。其中《父親》獲1984年全國(guó)優(yōu)秀短篇小

6、說(shuō)獎(jiǎng)。后來(lái)又發(fā)表中、短篇小說(shuō)，多篇和長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》。主要作品有：短篇小說(shuō)《父親》，中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》，小說(shuō)集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹(shù)皮燈罩》、《黑紐扣》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪城》、《年輪》等。梁曉聲作品可大致分為兩類(lèi)。一類(lèi)是“知青小說(shuō)”，表現(xiàn)一代知識(shí)青年在那場(chǎng)荒謬的歷史運(yùn)動(dòng)中所顯示出的理想追求和人格精神，熱情謳歌了在動(dòng)亂年代和艱苦環(huán)境中的英雄主義精神?！督褚褂斜╋L(fēng)雪》被視為“知青小說(shuō)”里程碑式的作品。他的另一類(lèi)作品則相對(duì)平實(shí)，作品取材于城鎮(zhèn)、農(nóng)村、學(xué)院、家庭等領(lǐng)域的生活，表現(xiàn)了他開(kāi)拓生活視野的意向，體現(xiàn)出鮮明的紀(jì)實(shí)風(fēng)格

7、。?（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)《背影》1.知識(shí)與能力：①積累詞語(yǔ)，掌握重點(diǎn)字詞的讀音，字形及詞義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。???②朗讀文章，感知內(nèi)容。2.過(guò)程與方法：①學(xué)習(xí)本文以小見(jiàn)大的寫(xiě)作風(fēng)格。???②品味作者飽含深情、樸實(shí)的語(yǔ)言特色。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解課文中父子之間的真摯深厚的感情。?《慈母情深》1.知識(shí)與能力：①掌握本課中的生字詞。???②能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。2.過(guò)程與方法：①體會(huì)文章中母親的形象，把握文章主題。???②有感情地朗讀課文，感受作家對(duì)人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)的風(fēng)格。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)文中的慈母深情，感受母親勤勞、節(jié)儉、開(kāi)明的品質(zhì)。?三

8、.教師建議《背影》這是一篇著名的紀(jì)實(shí)散文，一直作為語(yǔ)文教材的傳統(tǒng)課文，感染了一代