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1、傳承客家文化弘揚客家精神近年來，寧化石壁客家祖地愛國主義教育基礎一貫以“傳承客家文化，弘揚客家精神”為已任，廣泛開展聯(lián)誼活動，誠交四?？图亦l(xiāng)賢，舉辦客家祭祖大典，擴大海內外影響，重塑“世界客家人的朝拜圣地”，并結合學校素質教育，將客家文化載入中小學鄉(xiāng)土教材，廣泛教育青少年學生，繼承客家文化傳統(tǒng)，弘揚客家精神，讓寧化石壁客家祖地的圣火永遠燃燒下去。一、主要做法（一）廣泛開展聯(lián)誼，培育海外客家愛國家園1、走出去，上門拜訪，懇親聯(lián)誼近年來，多次應邀參加海內外舉辦的世界客屬懇親大會和各種客家聯(lián)誼活動，訪問考察閩、粵、贛數十個縣、市的客家社團及客家文化。通過散發(fā)
2、宣傳資料、舉辦鄉(xiāng)情報告會等，進一步宣傳了寧化，提高了石壁客家祖地的知名度和影響力；與懇親團的親切座談交流，海外客屬人士認識到“回鄉(xiāng)、祭祖”是對客家后裔進行傳統(tǒng)教育的好辦法，能激發(fā)起客屬后裔“回鄉(xiāng)”尋根謁祖的熱情，使客家文化世代相傳、永續(xù)不衰，有力地推動了尋根謁祖為主要內容的新客家運動。2、請進來，熱情接待，待人以誠經常邀請海內外客屬團體和個人前來尋根謁祖、旅游觀光、投資興業(yè)，前來尋根謁祖、旅游觀光的人數逐年增多。從1995年至今，已連續(xù)舉辦了十二屆世界客屬石壁祖地祭祖大典，有世界五大洲25個國家和地區(qū)及境內19個省市區(qū)的30萬余客家人前來石壁尋根謁祖、
3、旅游觀光、考察調研。（二）大力宣傳造勢，擴大寧化石壁四海影響依托大眾傳媒及活動開展宣傳。中央電視臺一、四套播放寧化石壁祭祖大黃盛況七、八次之多，累計長達40多分鐘。中央廣播電臺播發(fā)寧化客家信息50多篇。福建、三明、廣東、浙江等電視臺均播發(fā)了不少有關寧化石壁客家祖地、客家公祠方面的信息和報道。臺灣電視傳媒多次前來石壁攝錄電視專題片。大型電視專題片《客家人》、《百家姓》都有不少寧化、石壁的內容。6月21日，由中共福建省委宣傳部、福建省人民政府新聞辦公室舉辦的第二屆中國網絡媒體海峽西岸行大型采訪活動在石壁客家公祠舉行，新浪、搜狐、網易、新華網、央視國際等49
4、家知名網站80多名采編人員參加了這項大型活動。（三）結合素質教育，培育青少年愛家鄉(xiāng)基地近年來，管理處認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》，不斷強化愛國主義教育基地建設，落實“五有”（有場所、有教員、有教材、有計劃、有制度），搞好基地的理論建設、教材建設和制度建設。理論建設針對海內外客家尋根及客家文化特色，側重客家文化尋根謁祖文化的探求；教材建設方面，主要是鄉(xiāng)土教材內容的補充及刪簡；制度建設內容注重健全、規(guī)范青少年愛國主義教育責任制度、游覽制度，環(huán)保制度、消防安全制度、愛國主義教育基地管理若干規(guī)定等各項制度的實施和落實。近幾年在全縣中小學中開展了“愛我家鄉(xiāng)風
5、光游”，“客家文化接力”、“我心目中的客家精神”征文和旅游活動，有3萬余名中小學生參加，大大激發(fā)了廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情。配合市、縣編篡市、縣中小學鄉(xiāng)土教材，與縣教育局合作，將寧化客家祖地文化內容載入福建省出版社出版的中小學教材《福建三明市鄉(xiāng)土教材》，同時編輯出版了客家文化系列叢書。（四）增強優(yōu)惠政策執(zhí)行，強化未成年人教育作用為落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《國家發(fā)改委辦公廳關于落實愛國主義教育基地對未成年人的實行門票減免政策的通知》規(guī)定，充分發(fā)揮愛國主義教育基地對未成年人的教育作用，我處對小學生
6、集體（20人及以上）參觀一律實行免票；對學生個人參觀憑學生證實行半票優(yōu)惠；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票，嚴格貫徹愛國主義教育基地學生購票優(yōu)惠政策，自覺接受社會監(jiān)督。二、下步打算1、突出一個重點群體。即全市中小學生群體。結合學校素質教育，為全市未成年人思想道德教育提供便利和服務。制定方案、落實措施，對未成年人的認知規(guī)律和特點，編寫宣教材料，調整展示內容，創(chuàng)新展示手段，將客家文化融入其中，不斷增強石壁客家祖地教育基地的吸引力和感染力，使教育基地成為未成年人熱愛家鄉(xiāng)的“精神家園”。2、完善一套內部機制。為有效發(fā)揮石壁客家祖地市級愛國主義教育基地
7、的作用，關鍵在于提高教育基地的服務質量。我基地今后將高度重視自身建設，以一流的管理，確保為海內外客家宗親和全市中小學生提供一流的服務。組織開展一次工作自查，廣泛征求來基地的海內外客家宗親、全市中小學生、游客的意見，并根據反饋意見，認真進行整改，切實解決與克服薄弱環(huán)節(jié)；進一步加強和鞏固內部管理，在教育內容安排、接待辦法、隊伍建設等方面形成切實有效的管理制度；積極征詢社會各方的意見和建議，主動尋求社會的監(jiān)督，根據廣大客家宗親和市民的教育需求，不斷提升教育基地的宣教服務水平和工作質量。3、建設一支人才隊伍。高素質的人才隊伍是提高教育基地工作水平的重要保證。我
8、基地將建設一支高素質的講解、接待、管理、研究人員隊伍作為一項重要任務，制定具體措施，切實加以落
