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《cd2010周瓊—朱自清散文的獨特風格》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、畢業(yè)論文論文題目:朱自清散文的獨特風格作者姓名:周瓊指導老師:唐光勝副教授作者學號:201007301023專業(yè)名稱:初等教育所在院系:師范系完成日期:2013年6月達州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文,是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。畢業(yè)論文作者簽名: 日期:年月日關于論文使用授權的說明學位論文作者完全
2、了解達州職業(yè)技術學院有關保留和使用畢業(yè)論文的規(guī)定,即:大學生在校期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬達州職業(yè)技術學院。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許畢業(yè)論文被查閱和借閱;學??梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編畢業(yè)論文。(保密的畢業(yè)論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學位論文屬于保密在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋:本畢業(yè)論文不屬于保密范圍,適用本授權書。畢業(yè)論文全文電子版同意提交后:□一年□二年在校園網(wǎng)上發(fā)布,供校內(nèi)師生瀏覽。本人簽名:日期:指導老師簽名:日期:7
3、朱自清散文的獨特風格周瓊(達州職業(yè)技術學院,四川達州635001)摘要:朱自清是“五四”新文學的拓荒者和創(chuàng)業(yè)者之一,他對中國現(xiàn)代文學的發(fā)展作出了杰出的貢獻,尤其在散文創(chuàng)作方面更是具有自己的獨特性。朱自清獨特的散文風格主要表現(xiàn)在以下三方面:獨特的語言風格、結構風格、抒情風格。他也正是憑借著這三方面獨特的藝術風格成為現(xiàn)代文學史上杰出的散文大師;朱自清精美的散文作品,早已被視為值得珍視的一份文化遺產(chǎn)。關鍵詞:朱自清;散文風格;獨特性朱自清在散文創(chuàng)作方面取得了極高的藝術成就;就其語言風格而論他善用“口語化”的語言,巧用“疊詞”并且常用樸素的語言風格對生
4、活中的人物、景物進行描寫。在朱自清的散文里他經(jīng)常通過抒情的方式來抒寫內(nèi)心世界;因此,在他的散文中常用到的抒情方式有:寫景抒情、寫人抒情、說理抒情,從這里可以看出獨特的抒情方式對朱自清作品具有重要的意義。然而,獨特的散文結構風格同樣也在朱自清的散文里占據(jù)著非常重要的地位。一、獨特的語言風格朱自清散文的一大成功之處在于對語言的運用十分嫻熟,其藝術化的口語技巧、生動傳神的字句修辭及樸質(zhì)清幽的語言風格,都深深地吸引著每一位愛好文學的讀者。朱自清的散文,“以美麗動人的文字”,為五四時期的新文化運動駐入了新鮮活力,其散文作品多將文學的大眾化特征與語言的藝術
5、化追求很好地融合起來,體現(xiàn)了藝術語言的獨特魅力。(一)善用“口語化”的語言通俗淺近的“口語化”藝術是朱自清極為自覺的語言藝術追求之一。1929年,朱先生就在《說話》一文中首先提倡“用筆如舌”和“以說話論”的文風;并先后在《雅俗共賞》等篇章中提出了創(chuàng)造“口語化”語言的一些具體審美標準【1】其中在朱自清早期的作品里《槳聲燈影里的秦淮河》一文就被譽為“白話美術文的模范”,這“白話”代表的就是通俗化、口語化。在他的散文中,言辭親切、自然、隨和,語句清新、典雅。如:艙前的頂下,一律懸著燈彩;燈的多少,明暗,彩蘇的精粗,艷晦,是不一的。但好歹總還你一個燈彩
6、。這燈彩實在是最能鉤人的東西。夜幕垂垂地下來時,大小船上都點起燈火。從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄;透過這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪。在這薄靄和微漪里,聽著那悠然的間歇的槳聲,誰能不被引入他的美夢去呢?只愁夢太多了,這些大小船兒如何載得起呀?[2](p2)作者通過“好歹”“實在是”“點起”等這些口語化的語言,生動形象的展現(xiàn)出一幅美麗的水上晚景圖,使讀者看了猶如人在其中般享受著這樣美好的場景。7她和潤兒在一處玩兒,一大一小,不很合適,老是吵著笑著。但合適的時候也有:譬如這個往床底下躲,那個便鉆進去追著;這個
7、鉆出來,那個也跟著——從這個床到那個床,只聽見笑著,嚷著,喘著,真如妻所說,像小狗似的。[2](p59) 引文中的詞匯,多從口語中提煉而來,這些詞匯表達的生動形象,簡潔自然。如:“玩兒”“合式”“老是”“那個”“似的”,都是北京人的口頭語言。在“這個……那個……”的口語句式中,作者用簡潔恰當?shù)膭釉~,生動流暢的短句,使孩子們生動活潑的玩耍場面躍然紙上。這樣感性的文字猶如一個個音符在歡快地跳躍著,充滿了濃濃地生活氣息。(二)巧用“疊詞”疊詞是一種能夠表達多種語義色彩的語言現(xiàn)象;它能夠增強語言的韻侓感、節(jié)奏美,起強調(diào)作用。然而詞與詞之間的連接,既可以
8、在文中很有表現(xiàn)力又能使語言充滿音樂的和諧美與節(jié)奏美。也就是說能夠準確、恰當、自然而巧妙地使用疊詞既可以使語言顯得生動活潑也有助于理解文章的主旨。在朱自