平凡鑄就偉大-我的班導(dǎo)師

平凡鑄就偉大-我的班導(dǎo)師

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1、平凡鑄就偉大有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,令人敬畏;而我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,容納四方。導(dǎo)師,您的眼睛是對(duì)我們永遠(yuǎn)的牽掛,即使我們游過千山萬水,卻踏不出您那慈祥的目光;您的叮嚀是我們永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,是您為我們點(diǎn)亮心中的那盞明燈;您的背影是我們永生的眷戀;您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們馳騁八方。12年9月的第一天,我背起行囊,告別了父母和眷戀的故鄉(xiāng),堅(jiān)定地踏上了探索嶄新生活的征程。腦海里勾勒著睿智的老師和青春洋溢的新同學(xué),懷揣著對(duì)大學(xué)生活無限的憧憬和向往。那是我寒窗苦讀十余年來最溫暖、最幸福的時(shí)刻。我的大學(xué)班導(dǎo)師或許年輕有為,與我們年齡相

2、仿,毫無距離感;或許已經(jīng)不算年輕,稀疏的頭發(fā)里裹著半數(shù)的銀絲,戴著一副眼鏡,是一位資深的學(xué)者。我們與老師的第一次交流方式很現(xiàn)代-手機(jī)短信。幾句溫暖的問候充斥著對(duì)我們大一新生的激勵(lì)。讓我立刻感受到他很慈祥、很和藹、也很時(shí)髦。我們的第一次見面就是我們的第一次班會(huì)。第一次班會(huì),當(dāng)然不能遲到。當(dāng)我們急匆匆的趕到教室,推開教室后門的時(shí)候,老師早已在教室內(nèi)等候著我們??吹轿覀?,他笑的發(fā)出聲來,笑得很爽快。他一邊把桌子下面的椅子抽出來,一邊說“來,孩子們,坐前面,讓老師認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們”。仿佛是我們的父親,親切而毫無陌生感。導(dǎo)師先向我們介紹他自己。他姓郭,第一

3、眼看上去像是一個(gè)小老頭。歲月已經(jīng)在他的臉上刻下了深深的痕跡,身材瘦小但很有精神,頭發(fā)蓬松卻彰顯才智,樸素的白襯衫卻顯示出他利落的性格。郭老師很健談,他稱呼我們?yōu)?2-5師(因?yàn)槲覀兪擒浖こ?2-5班),他讓我們銘記每個(gè)人都是驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,在接下來的四年里,任何人都不能掉隊(duì)!勝利打響這場(chǎng)戰(zhàn)役。這次班會(huì)開了很長(zhǎng)時(shí)間,老師貌似有說不完的囑托,道不盡的關(guān)懷。他對(duì)我們寄予了太多的期望。有的提了兩遍、三遍甚至更多,生怕我們漏下一點(diǎn)。郭老師平時(shí)不教課,屬于學(xué)校的后勤部門。看不出郭老師在學(xué)術(shù)上的見地,也說不出什么杰出的創(chuàng)舉。平凡的他處處彰顯著遼寧工大人樸

4、實(shí)無華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的太陽石精神。而就是這平凡、樸實(shí)、無私、奉獻(xiàn)才鑄就了偉大!當(dāng)我們對(duì)嶄新的大學(xué)生活充滿好奇而又茫然無知時(shí),郭老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們“今天你們手拉著手一同踏進(jìn)大學(xué)的大門,處在同一起跑線,四年后畢業(yè)的時(shí)候,如果你是龍,你就從這里飛出去;如果你是只蟲,那你就從這里爬出去?!辈欢碌奈覀円步?jīng)常有退化成蟲的想法,不爭(zhēng)氣的行為,而郭老師就會(huì)及時(shí)糾正我們,教我們認(rèn)清方向,為我們指明方向。郭老師善解人意。我們年少輕狂,不經(jīng)意就會(huì)犯下荒唐、可笑的錯(cuò)誤,令人氣憤。郭老師會(huì)批評(píng)、會(huì)教導(dǎo)我們,但更多的時(shí)候,他只說“老師理解?!钡蠋煹膶捜輨龠^

5、訓(xùn)誡,讓我們從內(nèi)心悔悟。郭老師喜歡開玩笑,他語言幽默卻又言辭犀利。笑聲之余,我們意識(shí)到那是對(duì)我們無知的諷刺。郭老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。也許整個(gè)院系,我們的班會(huì)開的最多,我們被老師查過最多次的寢室,做過最多次的課前檢查。他知道,涉世不深的我們易懶惰,易犯錯(cuò),易投機(jī)取巧。只有對(duì)我們投入更多的關(guān)注,才不會(huì)讓我們誤入大學(xué)的歧途,掉進(jìn)享樂的深淵。老師頻繁現(xiàn)身進(jìn)行課堂檢查以至于我們?cè)旱膸缀跛腥硕颊J(rèn)得我們的班導(dǎo)師,并視這個(gè)小老頭為良師益友。他說“我們師生一場(chǎng),不怕你們現(xiàn)在煩老師嘮叨,管的多,我只怕你們畢業(yè)多年后記恨老師?!贝髮W(xué)導(dǎo)師或許本無職責(zé)顧及這些瑣事,老師只是

6、我們生命中短暫的過客,他不需要我們記得他,他也不想改變我們,他只是要對(duì)我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他也告訴我們“自己的人生自己負(fù)責(zé),有過奮斗的青春才最精彩?!惫蠋煶浞肿鹬赝瑢W(xué)們的意見和看法,從不擅自替我們做決定。“民主”是我們班會(huì)最核心的思想。無論是重大的決策或班委會(huì)選舉,都要通過投票和差額選舉的方式來做決定。而郭老師扮演的也是一個(gè)參與者的身份。郭老師支持同學(xué)。為讓我們擁有更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡所能為我們申請(qǐng)專用自習(xí)室。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)為我們講授四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)。為我們申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)機(jī)房,確保我們課上學(xué)的理論知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)踐。經(jīng)常來寢室關(guān)心同學(xué)生活,噓寒問暖,

7、確保我們水電無憂。郭老師作風(fēng)樸素,穿衣平實(shí),上下班唯一依靠的交通工具只有一輛自行車,同學(xué)們看到后都感覺很心酸。教師節(jié)那天,同學(xué)們開著玩笑說“要送給老師一輛全新的山地自行車?!辟即蟮倪|工大的校園里,遇見郭老師是我們的榮幸,而郭老師也常說因?yàn)橛鲆娢覀兌械綐s幸。相遇是緣分,而這份上天賜予的緣分值得我的同學(xué)們和郭老師都去倍加珍惜。親愛的郭老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此多姿多彩?;煦缰?,才有了指路明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。一代又一代的青年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。送您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意;送您一首

8、動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師-您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨;是您告訴我們,遇到困難時(shí),不要輕易說放棄;是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。軟件工

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