薩提亞之溝通的舞步工作坊

薩提亞之溝通的舞步工作坊

ID:32573532

大?。?5.80 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-02-12

薩提亞之溝通的舞步工作坊_第1頁
薩提亞之溝通的舞步工作坊_第2頁
薩提亞之溝通的舞步工作坊_第3頁
資源描述:

《薩提亞之溝通的舞步工作坊》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、薩提亞自我成長工作坊——溝通的舞步?????????心理學研究發(fā)現(xiàn),很多成年人在生活、工作中遇到的問題、困境,究其根源均來自于童年時期家庭特有的互動模式、父母或養(yǎng)育者的行為舉止的影響,如果我們未曾好好地檢視、梳理兒時經(jīng)歷對我們的捆綁與限制,那么早年在不知不覺中習得的舊有模式將繼續(xù)重復不斷地在我們的日常生活中復制,掌控著我們現(xiàn)在甚至是未來的生活質(zhì)量,并對我們?nèi)绾握J識自己的價值、找到自己的需求與目標及如何與他人建立良好的關(guān)系起著破壞性的作用。?????????????我們的腦袋里可能還會有一個聲音:我活了幾十年,所

2、有的事情早都已成定局了,還有改變的可能和希望,還有成長的空間嗎???????或者有人總是會隱隱約約地聽到另外一個來自內(nèi)心深處的聲音:我每天重復同樣的生活到底是為什么呢?幸福是什么?我活著又有什么意義呢?……我其實想要幸福、喜悅、輕松和自由的生活!------那是什么阻止了你呢??????不妨讓我們走進薩提亞課堂!這門學問將帶領(lǐng)我們走過“覺察自我、認識自我、解放自我、提升自我、重建關(guān)系、更真實也更自在地生活”這樣的蛻變過程,學習更加一致的溝通表達方式重新拾獲來自內(nèi)心的生命能量,塑造充盈而豐滿的人生。?【課程目標】

3、1、了解自己的情緒背后真正的想法、期待和需求,從而更好地管理自己應對壓力的狀態(tài);2、透過學習薩提亞模式,學習和覺察到自己在壓力下慣用的應對模式,加深對自我的認識、提高人際溝通能力;3、發(fā)掘自己所擁有的內(nèi)外資源,面對轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)?!菊n程內(nèi)容】1、體驗薩提亞模式之溝通姿態(tài)及其獨特的冰山探索、壓力舞蹈、原生家庭的影響等2、學習如何進行資源整合。【招募對象】1.?想探索家庭關(guān)系對個人成長的影響,并有所成長的個人或伴侶2.?對薩提亞家庭治療模式在家庭關(guān)系及個人成長方面的應用感興趣的心理咨詢師或心理學愛好者。3.?對自己目前

4、的個人狀況不滿,想做出改變的個人。?【課程形式】短講、示范、反思、分享、答問,互動體驗式的授課,充滿靈性和啟發(fā)的學習歷程?!菊n程時間】4月19、27號????8:30-17:30【學習投資】200元/天【上課地址】惠州市下角鱷湖路金匯湖景花園金匯閣103室【報名電話】劉秀:13302663668、0752-2586125【授課導師】羅竣文先生惠州智慧行薩提亞中心創(chuàng)辦人惠州引進薩提亞家庭系統(tǒng)治療模式第一人薩提亞治療師薩提亞培訓師國家心理咨詢師NLP高級執(zhí)行師羅竣文導師,精通孩子教育及家庭發(fā)展輔導,個人心智成長、婚

5、姻家庭個案,他運用薩提亞模式,為家長、教師和心理咨詢師做了大量的公益培訓。經(jīng)過多年的潛心學習、禪修及心理咨詢經(jīng)驗,積累了豐富的實際案例和個案處理經(jīng)驗,形成了其獨特的授課風格。他所主持的薩提亞成長工作坊、生命教練工作坊,靈活的將心理學知識融入到現(xiàn)實生活,開拓了心理學身心合一的新模式,他向?qū)W員們展現(xiàn)了對自我的關(guān)愛才可以實現(xiàn)所有愛的關(guān)系的改變,實質(zhì)的理論搭配實操性強的方法和技巧,使學員在課堂上即能有效掌握,培訓后馬上可以運用到工作和生活上,達到了立竿見影的效果,極受學員的歡迎與肯定。自2008年始,跟隨Dr.Mari

6、aGomori(瑪麗亞.葛茉莉),Dr.JohnBanmen(約翰.貝曼),SandyNovak(珊迪?諾瓦克)等國際薩提亞大師以及華語界知名薩提亞導師賴杞豐博士(臺灣)、安娜(新加坡)沈明瑩博士(香港)學習薩提亞家庭治療至今,并獲取專業(yè)咨詢及授課資格。2009年至今,在廣州、惠州等地開辦薩提亞模式成長工作坊及NLP生命教練工作坊。他對生命的熱愛、敏銳的覺察,帶給學員不僅是頭腦層面知識的學習,更是身心體驗到每個人心中的愛和力量,看到導師為推廣薩提亞家庭系統(tǒng)模式在惠州的普及,影響和幫助更多有需要的人的大愛之心及提

7、升學員生命品質(zhì)的孜孜追求。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。