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《滬粵版八年級(jí)下冊(cè)91--認(rèn)識(shí)浮力教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、第九章課題1《認(rèn)識(shí)浮力》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）知道什么是浮力及浮力產(chǎn)生的原因，知道浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。（2）學(xué)習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力的大小。2.過(guò)程與方法（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究感受浮力、認(rèn)識(shí)浮力。（2）經(jīng)歷探究浮力大小的過(guò)程，學(xué)習(xí)使用控制變量法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀親身參與科學(xué)探究的過(guò)程，在活動(dòng)屮大膽提出自己的猜想，能實(shí)事求是地記錄數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)提出口己的見(jiàn)解，有與他人合作交流的愿望?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】浮力概念的建立和“稱重法”測(cè)浮力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】研究浮力產(chǎn)生的原因和探究浮力的大小?！窘虒W(xué)方法】觀察引導(dǎo)、課上交流探討、鞏固總結(jié)。【課時(shí)安排】
2、1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課播放多媒體圖片，提出問(wèn)題，游泳時(shí)為什么會(huì)飄在水面上而不沉下去呢？激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入新課二、新課學(xué)習(xí)（一）認(rèn)識(shí)浮力教師提問(wèn)：浮力的現(xiàn)象在我們生活中很普遍，能否列舉兒個(gè)事例？學(xué)生盡可能地列舉一些常見(jiàn)的事例。（1）浮力的施力物體和受力物體分別是什么？（2）浮力的方向是怎樣的？板書(shū)總結(jié)1、浸在液體中的物體都會(huì)受到液體豎直向上的托力，這就是浮力。2、浮力的方向豎直向上3、浮力的施力物體：液體或氣體。思考大家都知道漂浮在液體上的物體受浮力的作用，那沉入液體內(nèi)部的物體受浮力嗎？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線、燒杯、水實(shí)
3、驗(yàn)步奏：(1)在空氣屮稱出物塊的重力，設(shè)示數(shù)為N(2)將物塊浸在水中稱出其重力，設(shè)示數(shù)為F2實(shí)驗(yàn)結(jié)果：F
4、>F2實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸入液體內(nèi)部的物體受重力和浮力。F滬G-F拉，這是稱重法測(cè)浮力?！局R(shí)鞏固】如圖所示，A漂浮在水面上，B懸浮在水中靜止，C沉入水底，D是容器自身凸起的一部分，關(guān)于它們所受浮力的情況說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A.A物體一定受浮力B.B物體一定受浮力C.C物體一定受浮力D.D物體一定受浮力(二)浮力是怎樣產(chǎn)生的浸在水中的物塊，下表面浸入的高度h?大于上表面浸入的高度h,由壓強(qiáng)P二pgh得出，P上〉P下,所以F上〉F下，即F浮二F上—F下物體上
5、表面和下表面這兩個(gè)壓力差就是液體對(duì)浸入物體產(chǎn)生的浮力，這是壓力差法測(cè)浮力o板書(shū)：浮力就是由于液體對(duì)物體產(chǎn)生的向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。公式：F浮二F向上一F向下??！局R(shí)鞏固】下列說(shuō)法正確的是（C）A.只有漂浮在液血的物體才受浮力的作用B.只有固體才受浮力的作用C.在液體屮下沉的物體也受浮力的作用D.物體在液體中只受浮力的作用D.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明大氣壓的存在（三）探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊在空氣中、不同深度的水中、食鹽水中示數(shù)。比較示數(shù)的變化實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線、燒杯、水、鐵架臺(tái)、食鹽猜想與假設(shè)：（1）浸入
6、液體的體積大小V;⑵浸入液體的深度h;⑶液體的密度P。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)12345-s二*j二二一「二二■-二二P3二f0一一U丫2345-[鹽水實(shí)驗(yàn)步驟：1、同一個(gè)物體浸在水小的體積不同時(shí)，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。2、同一個(gè)物體，浸沒(méi)在液體屮的深度不同時(shí)，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。3、同一個(gè)物體，浸沒(méi)在不同的液體中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果在空氣中小部分浸在清水中大部分浸在清水中全部浸在清水屮全部浸在較深清水中全部浸在鹽清水中測(cè)力計(jì)拉力/N1.58I.100.700.410.410.40拉力F/N0.480.88I.17I.17I.18結(jié)論：1、浸在液體屮的
7、物體受到浮力的大小，跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，排開(kāi)的體積越大，浮力越大。2、全部浸沒(méi)在同種液體中的物體所受浮力大小，與浸入液體中的深度無(wú)關(guān)。3、浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)，液體密度越大，浮力越大。教師結(jié)合板書(shū)說(shuō)明：并非物體的體積越大受到的浮力就越大，關(guān)健取決于物體浸在液體川的部分有多少，物體浸在液體中的體積越大浮力就越大。注意：物體下表面沒(méi)有液體（或與底密合）時(shí)，不受浮力。如：立在河床上的橋墩；陷在河中泥里的腳。?！局R(shí)鞏固】一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮铝姓f(shuō)法正確的是（D）A.輪船所受浮力變小B.輪船所受浮力變大C.輪船排開(kāi)液體的體積
8、變小D.輪船排開(kāi)液體的體積變大三、課堂練習(xí)：1、下列物體沒(méi)有受到浮力作用的是（D）A.在水中嬉戲的小鴨B.在藍(lán)天飛翔的老騰C.深海潛游的鯨魚(yú)D.深入河底的橋墩2、一浸沒(méi)在液體里正方體物體受到的浮力是如何產(chǎn)生的（C）A.正方體四個(gè)側(cè)面都受到液體的壓強(qiáng)B.物體在液體里受到的重力變小C.正方體上下兩面受到液體的壓強(qiáng)D.物體上表面不再受到大氣壓強(qiáng)的作用了3、在物理課堂上同學(xué)們做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐逐漸按入水中，在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們都有越來(lái)越費(fèi)勁的感覺(jué)，同時(shí)觀察到水面越來(lái)越高.由此同學(xué)們提出了以下四種猜想，其中最合理的是（D）
9、A.浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)A.浮力的大可能與物體的密度有關(guān)B.浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)0.浮力
