開關電源電磁干擾分析及抑制 畢業(yè)論文

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1、學科代碼：071201學號：080802010049貴州師范大學（本科）畢業(yè)論文題目:開關電源電磁干擾分析及抑制系（院）：物理與電子科學學院專業(yè)：電子信息科學與技術年級：2008級姓名：指導教師：完成時間：2012年3月22日19附件1：貴州師范大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告學院：物理與電子科學學院　　專業(yè)：電子信息科學與技術　　級別：2008級課題名稱開關電源電磁兼容分析及抑制學生姓名王克敏學號080802010049指導教師姓名阮方鳴職稱學位教授博士開題報告內(nèi)容要求：1、選題的理論、實際意義2、研究動態(tài)

2、、見解3、研究思路、方法、技術路線4、總體安排、進度計劃5、主要參考文獻1、選題的理論、實際意義隨著開關電源技術的不斷發(fā)展和日趨成熟，各個應用領域?qū)﹂_關電源的需求也不斷增長，但是，開關電源存在嚴重的電磁干擾（EMI）問題。它不僅對電網(wǎng)造成污染，直接影響到其它用電電器的正常工作，而且作為輻射干擾闖入空間，對空間也造成電磁污染。開關電源具有功率小、效率高、體積小、重量輕、穩(wěn)壓范圍寬等特點，廣泛用于計算機及外圍設備、通信、自動控制、家用電器等領域。由于功率變換器的開關頻率越來越高，目前開關電源應用中的突出缺點是產(chǎn)生

3、較強的電磁干擾和諧波干擾。EMI信號既具有很寬的頻率范圍，又有一定的隔離，經(jīng)傳導和輻射會污染電磁環(huán)境，對附近的電子設備造成干擾，還可能危及操作人員。隨著電子產(chǎn)品的電磁兼容性日益受到重視，抑制開關電源的EMI和RFI是目前電力電子界關注的主要問題之一，于是便產(chǎn)生了開關電源的電磁兼容（EMC）問題。電磁兼容是指設備或系統(tǒng)在其電磁環(huán)境中能正常工作且不對該環(huán)境中任何事物構成不能承受的電磁騷擾的能力。2、研究動態(tài)、見解開關電源在日常生活中被普遍使用，但其缺點也很突出——產(chǎn)生較強的電磁干擾和諧波干擾。針對此缺點，本論文首

4、先對其開關電源電磁干擾進行分析，分析開關電源產(chǎn)生電磁干擾的干擾源，然后簡單介紹電磁兼容的基本定義以及開關電源電磁兼容設計的方法，根據(jù)產(chǎn)生電磁干擾的干擾源，提出來抑制開關電源電磁干擾的措施。開關電源因其功率小、效率高、體積小、重量輕、穩(wěn)壓范圍寬等特點，廣泛應用于許多領域中，所以其缺點是不容忽視的，在設計的過程中，要合理地應用電磁兼容方面等的知識，使其在使用中性能越來越好。3、研究思路、方法、技術路線研究思路：本論文首先對開關電源的干擾源進行分析，分析開關電源的電磁干擾，然后闡述了開關電源電磁兼容設計，最后提出了

5、幾點關于抑制開關電源電磁干擾的措施。方法：（1）資料查詢法（2）分析整理法（3）討論法194、總體安排、進度計劃2012年1月：指導老師集中講論文要求及論文寫作方向；2012年1月到3月：查找資料，確定論文大綱；2012年3月：確定論文大綱內(nèi)容；2012年3月：論文初稿寫作；2012年3月：按照指導老師的意見及建議修改論文；2012年3月：老師審閱二稿；2012年3月：師生探討二稿，并對論文格式進行統(tǒng)一修正；2012年3月：交三稿；2012年3月：老師審閱三稿；2012年3月：發(fā)放三稿，統(tǒng)一修正文中錯誤；20

6、12年3月：定稿；2012年4月：論文答辯；5、主要參考文獻[1]何軍平，開關電源電磁干擾傳播通道模型的研究，2002[2]宋燁，開關電源電磁兼容技術的現(xiàn)狀與解決方法，空軍航空維修技術學院，2005[3]梁凱、熊臘森、簡虎等.開關電源的電磁兼容性設計，華中科技大學材料學院，湖北大學等，2007-02-08[4]孫慧賢，王群；開關電源電磁干擾的抑制措施[J]；電子工藝技術，2001[5]周超，李茂春等，開關電源電磁兼容（EMC）研究[J]；通信電源技術，2004[6]呂文紅、郭銀景、唐富華、楊陽、陳幼峰.電磁兼

7、容原理及應用教程（第二版）（M）北京：清華大學出版社2008.2[7]肖小軍，電磁兼容技術的發(fā)展動態(tài)[J]；湖南電力，2000[8]張宏偉，PCB電路板的抗干擾設計[J]，南陽師范學院，2004[9]梁安平，開關電源抗電磁干擾的研究與分析，2009[10]張逸成、蘇丹，抑制開關電源高頻噪聲的電磁干擾濾波器設計方法，2007[11]鞠凱賓，何賢澤，開關電源EMI濾波器的設計，1996[12]崔海安，開關電源的電磁兼容設計，2008[13]王凡,王志強.開關電源電磁干擾分析及抑制[J].電源技術應用，2005指導

8、教師意見：簽名：　　　　　　　　　　　　　年　月　日19注：此表須打印，不夠填寫可續(xù)頁。附件2：貴州師范大學本科畢業(yè)論文（設計）指導教師分組備案表學院：物理與電子科學學院專業(yè)：電子信息科學與技術級別：2008級指導教師姓名阮方鳴學歷、學位博士職稱、職務教授專業(yè)方向序號學生姓名學號選題1王克敏080802010049開關電源電磁干擾及抑制2345678910填表日期：年月日附件3：19貴州師范大學本科