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《初中從句專(zhuān)題(賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、一、句子結(jié)構(gòu)1?主語(yǔ)+謂語(yǔ)1?Iunderstand.2?主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)3.1amwatchingTV.3?主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)4?Iti§beautiful?4.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)5?Heshowsusthepicture.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+直接賓語(yǔ)+間接賓語(yǔ)6.Heshowsthepicturetous.7?主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)7.Thereisapieceofpaperflyinginthesky【練習(xí)】1)Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-ro
2、om.2)Heaskedhertotaketheboyoutofschool.3)Shefounditdifficulttodothework.4)Everynightheheardthenoiseupstairs.5)HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.6)Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks7)Themandownstairswastryingtosleep.8)Whatisyourgivenname?二、從句匯總?賓語(yǔ)從句是主從復(fù)合句的一種。主從復(fù)合句是由一個(gè)
3、主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的。主句是復(fù)合句的主體，從句僅僅是主句的一個(gè)成分，它從屬于主句，不能獨(dú)立。從句在全句中充當(dāng)什么成分，就叫什么從句。賓語(yǔ)從句當(dāng)屮的從句在全句屮作賓語(yǔ)。注意點(diǎn):1.語(yǔ)序：無(wú)論主句是陳述句還是疑問(wèn)句，賓語(yǔ)從句都必須使用陳述語(yǔ)序，即（主語(yǔ)+謂語(yǔ)+……）”句式。2.連接詞1）當(dāng)由陳述句充當(dāng)賓語(yǔ)從句時(shí)，用that引導(dǎo)，that無(wú)詞義，在口語(yǔ)或非正式文體屮常省略。如：Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他說(shuō)他會(huì)在晩飯前完成工作。2）當(dāng)由一般疑問(wèn)句充當(dāng)賓語(yǔ)從句時(shí)，用if或whet
4、her引導(dǎo),意為“是否”。如：Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.3.時(shí)態(tài)1）如杲主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可根據(jù)需要，選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如：Idon'tknowwhenhewillcomeback.我不知道他將何時(shí)冋來(lái)。2）如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞只可根據(jù)需耍，選用過(guò)去時(shí)態(tài)即一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)或過(guò)去完成時(shí)的某一種形式。如：①Thechildrendidn'tknowwhohewas.孩子們不知道他是誰(shuí)。3）如果賓語(yǔ)從
5、句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動(dòng)作等，不管主句用什么時(shí)態(tài)，從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。女山Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老師說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。?狀語(yǔ)從句：用來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞，副詞和形容詞的從句叫狀語(yǔ)從句根據(jù)用途狀語(yǔ)從句可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、方式、讓步、結(jié)果、目的等狀語(yǔ)從句1.時(shí)間狀語(yǔ)從句(1)時(shí)間狀語(yǔ)從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等連詞來(lái)引導(dǎo)。例女口：Afterhefinishedm
6、iddleschool,hewenttoworkinafactory.(2)在吋間狀語(yǔ)從句里，通常不用將來(lái)吋態(tài)，用現(xiàn)在吋態(tài)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：Hewon'tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.1.條件狀語(yǔ)從句(1)條件狀語(yǔ)從句通常rflif,unless引導(dǎo)。例如(2)在條件狀語(yǔ)從句里，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：I'llhelpyouwithyourEnglishifamfreetomorrow.⑶“祈使句+and(or)+陳述句”在意思上相當(dāng)于一個(gè)帶有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句
7、。例如：Hurryup,oryou'llbelate.=Ifyoudon'thurryup,you'llbelate.2.原因狀語(yǔ)從句(1)原因狀語(yǔ)從句通常由because,since,as引導(dǎo)。Hedidn'tcometoschoolbecausehewasill.(2)because表示直接原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)。Because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多放在主句之后。回答由why提出的問(wèn)題，只能用becauseoAs和since語(yǔ)氣較弱，一般用來(lái)表示明顯的原因。由as和since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從居多放在句首。Ashehasnocar,hecan'tge
8、tthereeasily.3.結(jié)果狀語(yǔ)從句(1)結(jié)果狀語(yǔ)從句由so...that,such...that,sothat引導(dǎo)。例如：Sheissuchagoodtea
