古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明府赴溧水【唐】韋應(yīng)物

古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明府赴溧水【唐】韋應(yīng)物

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1、古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明府赴漂水【唐】韋應(yīng)物閱讀下面這首詩(shī),完成14-15題。送唐明府赴漂水【唐】韋應(yīng)物三為百里宰①,已過(guò)十馀年。只嘆官如舊,旋聞邑屢遷。魚(yú)鹽濱海利,姜蔗傍湖田。到此安氓俗,琴堂②又晏然?!咀ⅰ竣侔倮镌祝汗艜r(shí)一縣的轄區(qū)約有百里,后稱一縣為“百里”,縣令則稱“百里宰”。②琴堂:官署?!秴问洗呵?察賢》:“宓子賤治單父,彈鳴琴,身不下堂,而單父治?!焙笏旆Q州、府、縣署為琴堂。14.對(duì)下列這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.題目中的“送”字表明了事件,“明府”點(diǎn)明朋友身份,“漂水”則是朋友任職之地。B.首聯(lián)的“三”和“十余年”,寫(xiě)朋友擔(dān)任縣令時(shí)間很長(zhǎng),突出了唐明府的憂傷與無(wú)

2、奈古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明府赴漂水【唐】韋應(yīng)物。C.頷聯(lián)的“只嘆”表現(xiàn)了作者對(duì)朋友久不升遷的同情,“屢”說(shuō)明表現(xiàn)朋友管轄之地屢屢變動(dòng)。A.頸聯(lián)寫(xiě)捕魚(yú)曬鹽、種植姜蔗等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),贊美了朋友到任漂水后督促百姓發(fā)展生產(chǎn)的功績(jī)。B.雖然尾聯(lián)不是對(duì)作者自己為官情況的敘寫(xiě),但我們可以從中看出他在為官方面的態(tài)度。15.末尾兩句表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。14.氏DB項(xiàng)錯(cuò)在“突出了唐明府的憂傷與無(wú)奈”,首聯(lián)是作者對(duì)朋友情況的客觀描述,不是在寫(xiě)唐明府的憂傷與無(wú)奈。D項(xiàng)時(shí)間不對(duì),唐明府尚未到任,不可能有發(fā)展生產(chǎn)的功績(jī)。頸聯(lián)是作者對(duì)朋友的勉勵(lì),不是說(shuō)朋友已經(jīng)做了這樣的事古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明

3、府赴漂水【唐】韋應(yīng)物。15.表達(dá)了作者對(duì)朋友的關(guān)切勉勵(lì)之情,他希望好友為官一任、造福一方。尾聯(lián)上句寫(xiě)他要使當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)風(fēng)氣變得祥和安寧,下句寫(xiě)他要讓縣衙變得安寧平靜。這是作者對(duì)朋友的期望和勉勵(lì),也包含著對(duì)朋友的關(guān)切?!驹?shī)歌鑒賞】題目的"送”字暗示這是送別詩(shī),“唐明府赴漂水’”寫(xiě)送行原因。首聯(lián)“百里宰”三字照應(yīng)了題目中的“明府”,“三”寫(xiě)朋友當(dāng)縣令的次數(shù),“十余年”是說(shuō)朋友任縣令的時(shí)間長(zhǎng)。有了這樣的敘述,就引出了頷聯(lián)的感嘆:朋友的官位久不提升,但所管的縣域卻屢屢變動(dòng)。一個(gè)“嘆”字透露出作者對(duì)朋友久不升遷的同情。不過(guò),作者沒(méi)有順著感嘆的路子續(xù)寫(xiě)同情,而是鼓勵(lì)朋友為官一任、造福一方。他

4、希望朋友到任后結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)。尾聯(lián)則借百姓生活的安定和官署的清靜無(wú)事來(lái)歌頌朋友的業(yè)績(jī),這當(dāng)然也是作者對(duì)朋友的期許。全詩(shī)分為兩部分,前表同情,后言期望,情真意切,感人至深古代詩(shī)歌閱讀答案送唐明府赴漂水【唐】韋應(yīng)物

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