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《南充高屆高考適應(yīng)性考試(零診)語文試題答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、南充市高2012屆高考適應(yīng)性考試（零診）語文試題參考答案1．答案C(A.jiānqiānxiānqiānB.piàopiāopiāopi?oC.tuānchu?nchu?iruìD.náoráoqiāoráo)2．答案B(A、提——題C.螢——熒D.接——揭)3．答案C熟視無睹：的意思是經(jīng)常看到卻像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關(guān)心或漫不經(jīng)心。這里不是“經(jīng)?？吹健?，而是假裝沒看見，應(yīng)用“視而不見”。(A.當(dāng)之無愧∶當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù)，無須感到慚愧;B.四兩撥千斤：是一種含高度功力技巧，不以拙力勝人的功夫.俗語所謂“四兩撥千斤”是以小力勝大力之意;
2、D.對簿公堂:舊指在法庭上受審問;今指原告和被告在法庭上對質(zhì)打官司。)4．答案B(A“提出‘川東北區(qū)域中心城市’”成分殘缺，可改為“提出建設(shè)‘川東北區(qū)域中心城市’的構(gòu)想”。C.語義重復(fù)去掉“心里”或“由衷”。D雜糅去掉“由于”。)5．答案C（依據(jù)是文中第一段“‘黃金’是指普遍適應(yīng)性，即它是基本標(biāo)準(zhǔn)；而‘律’就是‘戒律’，是人人都應(yīng)當(dāng)遵守的普遍準(zhǔn)則”這句話。A項(xiàng)所說“道德黃金律”是“針對社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期提出的”不符合原文意思。B、D項(xiàng)縮小了概念的外延。）6．答案A（“……堅(jiān)決反擊，不要讓別人有可乘之機(jī)”與文意不符。正確意思是“……那么你就不要再用這種行為對
3、待別人?！保?．答案B（作者在文中沒有強(qiáng)調(diào)“必須確立和推行”的意思。）8．答案C.訐：攻擊，揭發(fā)（人的短處）9．答案B.以：介詞，憑借（A、為：介詞，給，替；介詞，被。C、其：代詞，他的；副詞，難道。D、之：代詞；動(dòng)詞，到，往）10．答案C.、海瑞雖得罪上司，但并未被解除官職，因病引退回到瓊山老家。11．答案：①、（晉國）已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想往西擴(kuò)大邊界，如果不削減秦國土地，將從哪里取得它所要的土地呢？（“封”“肆”“闕”各1分，大意1分。）②、打開袋子有金子數(shù)千兩，收繳到縣庫中，派人乘馬報(bào)告胡宗憲，胡宗憲沒因此治罪。（“發(fā)”“無以”各
4、1分，大意1分。）③、都給事中舒化說海瑞迂腐滯緩不通曉施政的要領(lǐng)，應(yīng)當(dāng)用南京清閑的職位安置他，皇帝還是用嘉獎(jiǎng)的語言下詔書鼓勵(lì)海瑞。（“滯”“達(dá)”各1分，大意1分。）12．答案（1）《秋詞》清雅閑淡，《行秋》淡遠(yuǎn)閑適。（答出“清雅”和“閑適”各1分）（2）《秋詞》運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法。通過詠嘆秋天令人敬肅的色彩，從而喚醒人們要情操清白，意志堅(jiān)定。末句用“春色嗾人狂”對比襯托點(diǎn)出詩旨。（答出“托物言志”或答出“對比或襯托”給1分，分析2分。）《行秋》運(yùn)用襯托、對比的表現(xiàn)手法。通過動(dòng)靜映襯來描繪出秋天的生動(dòng)景色。一是以動(dòng)襯靜。以鳴蟬、飛葉來增加動(dòng)感，達(dá)
5、到以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜相生的藝術(shù)效果；二是以人物外在的動(dòng)與內(nèi)在的靜相互映襯。動(dòng)景的描寫也反襯詩人閑適寧靜的心境，渲染出一種淡遠(yuǎn)寧靜的藝術(shù)氛圍，映射出人物的心境。（答出“襯托、對比”給1分，分析給2分）13．答案（1）老大徒傷悲；絕知此事要躬行；大漠孤煙直；天涯若比鄰；明月何時(shí)照我還？（2）塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！4/4師者,所以傳道受業(yè)解惑也。五、(22分)14．參考答案：(1)大草原的特點(diǎn)：①寬廣；②沉沉的、重重的、涼殷殷的；③美麗(3分)(2)琴聲的特點(diǎn)：①具有形象性(能使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想)；②粗獷而悠揚(yáng)，豪
6、放而恬潤，有節(jié)奏，震撼人心；③迸發(fā)著情感、力量、向往；④自由而歡快。(3分；一點(diǎn)1分，答對三點(diǎn)即可)15．參考答案：(1)“我”被草原人對生活的樂觀深深震撼感染，覺得自己開始真正融人草原，要像草原人一樣地生活。(2分)(2)生活中的挫折苦難之后、生命中必然失去某些東西之后仍然有美好的讓人快樂的事物。(2分)16．參考答案：渲染了“聽琴”前草原上悲寂的氣氛和“我”此時(shí)的惆悵心情(2分)，用的是“欲揚(yáng)先抑”的手法，突出聽巴音圖彈琴的作用，(2分)與聽琴后感受到草原的美麗和享受生命的快樂形成對比(2分)。17．參考答案：“馬頭琴”是文章內(nèi)容的線索，貫穿起全
7、文內(nèi)容：作者由要去聽琴寫到巴音圖彈琴及作者聽琴的感受。(2分)同時(shí)作者借“馬頭琴”表現(xiàn)主題，因?yàn)槲闹小榜R頭琴”又是草原人(巴音圖)精神和靈魂的象征，帶給作者啟發(fā)，是作者贊美的對象。(2分)“黃昏”既交代了作者聽琴的時(shí)間和環(huán)境，又通過寫“黃昏”，贊美草原的黃昏和人生的黃昏。(2分)18．參考答案：為保持生命之花的芬芳，請您不要酒后駕駛。符合語用目的（2分），運(yùn)用修辭（1分），具有親和力（1分）。19．參考答案：（1）繁華散盡唯真純（2）心匯入學(xué)海，真永留人間（3）真誠樸實(shí)，大家風(fēng)范20．答案內(nèi)容：敘述一件日常生活中讓人感動(dòng)的事件并表明情感傾向表達(dá)方式：
8、敘述、抒情或議論（事件敘述清楚給3分，抒情議論自然合理2分，與上下文銜接自然貼切1分）21．等級(jí)評(píng)分表?一等
