爾雅通識(shí)課網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)指南

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1、“爾雅通識(shí)課”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)指南“爾雅通識(shí)課”為網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程，課程涵蓋了中華文化與歷史傳承、社會(huì)與文化、自我與人生、藝術(shù)鑒賞與審美體驗(yàn)、軍事理論與國(guó)防教育、心理健康與情商教育、社交禮儀與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、自然、科學(xué)與科技等10大范疇。學(xué)生通過觀看課程視頻、完成作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)任務(wù)，取得相應(yīng)學(xué)分。從2012級(jí)開始，“爾雅通識(shí)課”網(wǎng)絡(luò)課程納入素質(zhì)教育學(xué)分系統(tǒng)，并按下列方案實(shí)施。一、課程定位“爾雅通識(shí)課”是學(xué)校素質(zhì)教育課程的重要組成部分，所修學(xué)分納入素質(zhì)教育學(xué)分，所修課程成績(jī)記入成績(jī)單。二、“爾雅通識(shí)

2、課”課程學(xué)分與素質(zhì)教學(xué)學(xué)分的銜接1．根據(jù)學(xué)校學(xué)籍要求，2014級(jí)全日制三年制學(xué)生需要修滿素質(zhì)教育學(xué)分11學(xué)分方能畢業(yè)。素質(zhì)教育11學(xué)分由六類課程構(gòu)成：（1）文化素質(zhì)教育類：3學(xué)分；（2）公共藝術(shù)類：2學(xué)分；（3）心理健康教育類：2學(xué)分；（4）軍事理論類：1.5學(xué)分；（5）職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)類：2學(xué)分；（6）體質(zhì)健康測(cè)試：0.5學(xué)分。2．除體質(zhì)健康測(cè)試0.5學(xué)分外，其余5類都要求通過學(xué)校開設(shè)的選修課和網(wǎng)絡(luò)課程相結(jié)合方式獲得。具體說明如下：（1）每類課程中的1學(xué)分通過“爾雅通識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)課程”獲得，剩余學(xué)分通

3、過學(xué)校開設(shè)的選修課獲得；（2）若所選網(wǎng)絡(luò)課程為1學(xué)分/門以上的（網(wǎng)絡(luò)課程有1~3學(xué)分/門不等），則可相應(yīng)減少或不選學(xué)校開設(shè)的選修課；（3）學(xué)生也可通過參加講座、各類知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)表文章、各種文藝活動(dòng)、心理健康活動(dòng)、普通話測(cè)試等獲得學(xué)分互換，學(xué)生可憑相關(guān)證書或佐證材料由各課程歸屬部門統(tǒng)一審核后給予相應(yīng)學(xué)分。（4）凡獲得省級(jí)以上一等獎(jiǎng)的學(xué)生，給予該類課程學(xué)分滿分獎(jiǎng)勵(lì)。三、“爾雅通識(shí)課”課程學(xué)分認(rèn)定辦法1．“爾雅通識(shí)課”為全在線自學(xué)的課程，學(xué)生在教務(wù)網(wǎng)上完成選課任務(wù)之后，在網(wǎng)絡(luò)課程開放期間（即選修課表上顯示的“上課

4、時(shí)間”），登錄“無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院爾雅通識(shí)課”網(wǎng)頁(http://wxit.tsk.erya100.com/studentLogin)，通過觀看視頻、完成相應(yīng)作業(yè)、提問、參與討論和參加考核等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生需完整觀看視頻（學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到100%）方能參加課程的期末考試，否則沒有考核資格。2．經(jīng)考核成績(jī)及格的將獲得相應(yīng)課程學(xué)分。課程成績(jī)構(gòu)成：總評(píng)成績(jī)=視頻觀看（占40%）+網(wǎng)上平時(shí)作業(yè)（20%）+網(wǎng)上期末考核（30%）+提問和參加討論(10%)，成績(jī)記載為百分制，綜合考核成績(jī)達(dá)到60分即為及格。3．選課學(xué)生可以

5、根據(jù)課程要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在線學(xué)習(xí)有關(guān)課程，并完成課程考核，也可以在寒暑假期間完成學(xué)習(xí)，開學(xué)后完成成績(jī)審核。四、“爾雅通識(shí)課”課程實(shí)施辦法1．大一學(xué)生在第一學(xué)年選修“爾雅通識(shí)課”中的心理健康、公共藝術(shù)、軍事理論、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程；2．大二、大三學(xué)生在第二學(xué)年選修“爾雅通識(shí)課”中的文化素質(zhì)教育類課程；3．凡大三之前，未修滿素質(zhì)教育學(xué)分11學(xué)分的學(xué)生，需在第五學(xué)期內(nèi)補(bǔ)修，以便順利畢業(yè)；4．各類素質(zhì)教育課程由相關(guān)部門負(fù)責(zé)管理，見“爾雅通識(shí)課”一覽表。5．為檢查網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)效果，每門課程由課程管理部門和課程負(fù)責(zé)人

6、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)控、效果抽查測(cè)評(píng)、相關(guān)學(xué)分的審核統(tǒng)計(jì)等管理，并隨機(jī)抽取其中5%學(xué)生提問課程內(nèi)容和撰寫聽課心得；6．因個(gè)人原因造成課程不及格的學(xué)生，采用重修制，并交重修費(fèi)。附件:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院“爾雅通識(shí)課”一覽表教務(wù)處文化素質(zhì)教育辦公室2014年9月10日附件1：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院“爾雅通識(shí)課”一覽表一、文化素質(zhì)教育類課程（負(fù)責(zé)部門：文化素質(zhì)教育辦公室J3-101）序號(hào)課程名稱主講人主講人單位主講人職稱課時(shí)學(xué)分1從愛因斯坦到霍金的宇宙趙崢北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo)3122中國(guó)文化概論李山北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo)1

7、913中華詩詞之美葉嘉瑩南開大學(xué)教授、博導(dǎo)231.54明史十講樊樹志復(fù)旦大學(xué)教授、博導(dǎo)1415西方哲學(xué)智慧張志偉中國(guó)人民大學(xué)教授、博導(dǎo)2826當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問題透視尚重生武漢大學(xué)副教授2627中國(guó)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題研究溫鐵軍中國(guó)人民大學(xué)教授1718心理、行為與文化尚會(huì)鵬北京大學(xué)教授、博導(dǎo)302中國(guó)古典小說巔峰--四大名蔡義江9中國(guó)紅樓夢(mèng)學(xué)會(huì)教授、博導(dǎo)573著鑒賞等二、公共藝術(shù)類課程（負(fù)責(zé)部門：公共藝術(shù)教育中心J3-101）9文藝美學(xué)王岳川北京大學(xué)教授、博導(dǎo)17110東方電影黃獻(xiàn)文武漢大學(xué)教授、博導(dǎo)14111古代名劇

8、鑒賞陳維昭復(fù)旦大學(xué)教授、博導(dǎo)28212音樂鑒賞周海宏中央音樂學(xué)院教授、博導(dǎo)、副院長(zhǎng)282三、心理健康教育類課程（負(fù)責(zé)部門：心理咨詢中心J3-110）中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)北李翔心理咨詢師大學(xué)生心理健康教育和心理京圓夢(mèng)服務(wù)隊(duì)13151調(diào)適中國(guó)科學(xué)院心理王穎教授、博導(dǎo)研究所四、軍事理論類課程（負(fù)責(zé)部門：軍事理論教研室J3-211）14軍事理論艾躍進(jìn)南開大學(xué)教授241五、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)（負(fù)責(zé)部門：就創(chuàng)業(yè)教育中心J3-110）大學(xué)生職