姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)

姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)

ID:32907633

大?。?6.30 KB

頁數(shù):21頁

時(shí)間:2019-02-17

姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)_第1頁
姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)_第2頁
姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)_第3頁
姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)_第4頁
姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)_第5頁
資源描述:

《姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材(多篇范文)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、姜各莊初中第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材姜各莊初中xx年~XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!本學(xué)期,我校的教學(xué)工作正在以縣局工作會(huì)議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,并已初見成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的方法措施等情況,向領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、教學(xué)管理方面:我們姜各莊初中的整體管理原則是:目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺、和諧、高效。本學(xué)期我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口,對(duì)教學(xué)工作全面加強(qiáng)管理,我們的主要方法、路

2、子是:1、教學(xué)管理:學(xué)期初,我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細(xì)教案。各年級(jí)組都必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。姜各莊初中xx年~XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!本學(xué)期,我校的教學(xué)工作正在以縣局工作會(huì)議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,

3、質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,并已初見成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的方法措施等情況,向領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、教學(xué)管理方面:我們姜各莊初中的整體管理原則是:目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺、和諧、高效。本學(xué)期我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口,對(duì)教學(xué)工作全面加強(qiáng)管理,我們的主要方法、路子是:1、教學(xué)管理:學(xué)期初,我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,

4、要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細(xì)教案。各年級(jí)組都必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。姜各莊初中xx年~XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!本學(xué)期,我校的教學(xué)工作正在以縣局工作會(huì)議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,并已初見成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的方法措施等情況,向領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、教學(xué)管理方面:我們姜各莊初中的整體管理原則是:目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺、和諧、高效。本學(xué)期

5、我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口,對(duì)教學(xué)工作全面加強(qiáng)管理,我們的主要方法、路子是:1、教學(xué)管理:學(xué)期初,我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細(xì)教案。各年級(jí)組都必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。姜各莊初中xx年~XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!本學(xué)期,我校的教學(xué)工作正在

6、以縣局工作會(huì)議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,并已初見成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)的方法措施等情況,向領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、教學(xué)管理方面:我們姜各莊初中的整體管理原則是:目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺、和諧、高效。本學(xué)期我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口,對(duì)教學(xué)工作全面加強(qiáng)管理,我們的主要方法、路子是:1、教學(xué)管理:學(xué)期初,我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工

7、作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細(xì)教案。各年級(jí)組都必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。我們對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:⑴、隨堂聽課,不打招呼,聽后個(gè)別交換意見,提出要求和建議;⑵、每周安排公開課,全校教師都可以聽,然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。我們對(duì)“學(xué)困生”的管理措施是:⑴、建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;⑵、任課教師必須熟悉任課班中的后進(jìn)生,教學(xué)時(shí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。