質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量

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1、第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量質(zhì)量知識點1:質(zhì)量的概念和單位1.質(zhì)量的概念:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。(1)物質(zhì)是組成物體的材料,物體是由物質(zhì)組成的具有一定體積和形狀的個體。如桌子是物體,木材是制作桌子的材料,是一種物質(zhì)。(2)從概念可以看出,判定一個物體質(zhì)量大小的依據(jù)是含有物質(zhì)的多少,如果一個物體所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化,則物體的質(zhì)量就會變化,如果物體所含物質(zhì)的多少不變,物體的質(zhì)量也不變。2.質(zhì)量的單位:在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是千克,用符號kg表示。質(zhì)量的常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)等,各單位間的換算關(guān)系是:1

2、t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。　　3.質(zhì)量是物體本身的一種屬性:由質(zhì)量的概念可知,當(dāng)一個物體的位置、形狀、狀態(tài)、溫度改變時,由于物體所含物質(zhì)的多少不變,所以物體的質(zhì)量不變?！　　　　　　　　　　　　纠俊∫粔K鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是(　　)　　A.將它熔化成鐵水??????B.磨掉鐵塊一個角C.把它軋成薄鐵片??????D.從地球運到月球答案:B點撥：質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變。將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了,把它軋成薄鐵片是形狀變了,從地球運到月球是位置變了,但鐵

3、塊所含鐵的多少沒有改變,所以其質(zhì)量不會改變。磨掉鐵塊一個角,鐵塊所含物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了。故選B。知識點2:質(zhì)量的測量生活中測量質(zhì)量的工具很多,如臺秤、桿秤、電子秤等,在實驗室內(nèi),測量物體的質(zhì)量常用天平。1.天平的構(gòu)造:如圖所示:2.天平的使用方法:(1)放置:將天平放在水平面上。(2)撥動:把游碼撥到標(biāo)尺的零刻度線上。(3)調(diào)節(jié):根據(jù)橫梁傾斜的方向調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時指在分度盤的中線處,此時橫梁在水平位置平衡。如果指針向分度盤右側(cè)傾斜,平衡螺母要向左調(diào);如果指針向分度盤左側(cè)傾斜,平衡螺母要向右調(diào),此規(guī)律可簡記為“左偏右調(diào)

4、,右偏左調(diào)”?！　?4)測量:將物體放在左盤,用鑷子按從大到小的順序向右盤內(nèi)加減砝碼,并通過調(diào)節(jié)游碼,使橫梁再次平衡。(5)讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值,即為所測物體的質(zhì)量。(6)整理:測量完畢后要將鑷子和砝碼放回砝碼盒,將被測物體拿下來,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處,整理好天平和砝碼盒。巧記速記?天平的使用口訣:[來源放置水平,游碼歸零;調(diào)節(jié)螺母,橫梁平衡;左物右碼,再調(diào)平衡;所測質(zhì)量,兩者之和;測量完畢,勿忘一整。易錯警示?(1)橫梁平衡的標(biāo)志不僅是指針靜止在分度盤的中線處,如果指針左右擺動的幅度相同,也說明橫梁平衡了

5、。(2)在測量過程中,一定不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,要通過加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼的方式使橫梁重新平衡。(3)只有當(dāng)加上最小的砝碼后指針向分度盤右側(cè)偏時,才能取下最小的砝碼調(diào)節(jié)游碼。3.天平使用中應(yīng)注意的問題:(1)每個天平都有自己的稱量和感量,即天平所能測量的最大值和最小值,超過稱量會損壞天平,小于感量會使測得的結(jié)果不準確。(2)潮濕的物體或化學(xué)藥品不能直接放入天平托盤中,可以借助其他器材來測量。(3)向盤中加減砝碼要用鑷子,不能用手拿,以免把砝碼弄濕或弄臟?！纠俊∧惩瑢W(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡

6、,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向　　　　(填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),這時應(yīng)該　　　　(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個50g砝碼、一個20g砝碼和一個10g砝碼,并將游碼撥到如圖乙所示的位置時,指針恰好靜止在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為　　　　g。?答案:左;減少;83.2[來源:學(xué)科網(wǎng)]點撥：當(dāng)測量前調(diào)節(jié)天平平衡時,指針停在分度盤右側(cè),平衡螺母要向左調(diào),即“右偏左調(diào)”。測量時指針停在分度盤的右側(cè),說明物體的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,所以要減少砝碼,再移動游碼。砝碼的總質(zhì)量

7、是80g,游碼所對的刻度值為3.2g,所以被測物體的質(zhì)量等于80g+3.2g=83.2g?？键c1:累積法測物體的質(zhì)量【例1】　學(xué)完質(zhì)量這節(jié)后,小明同學(xué)想測出物理課本每張紙的質(zhì)量,已知物理課本共有168頁(不包括前后封面),天平的感量為0.2g,假如前后封面的質(zhì)量與每張紙的質(zhì)量相等,小明應(yīng)怎樣設(shè)計該實驗,請幫他寫出實驗的方法,并推導(dǎo)出質(zhì)量的表達式。解:(1)實驗方法:①將天平放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡;②將整本物理課本放在天平左盤上,向右盤內(nèi)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,使橫梁再次平衡,記下測得的質(zhì)量M;③整

8、理器材并進行相關(guān)計算。(2)物理課本每張紙的質(zhì)量m=,n=張=86張(后面的2為前后兩張封面),即m=。點撥：對于測量微小物體的質(zhì)量,如一枚大頭針、一個圖釘、一張郵票等,常用累積法,這種方法是先測出幾十個甚至上千個相同物體的總質(zhì)量M,